人教统编版（部编版）二年级上学期语文《植物妈妈有办法》同步试卷
试卷更新日期：2020-07-29 类型：同步测试
一、积累与运用
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1. 看拼音写词语。
bàn fǎ
rú guǒ
wá wa
pí máo
zhī shi
shǒu jiǎo
gèng jiā
zǐ xì
2. 给下面的字加上一部分组成课文《植物妈妈有办法》的字。羽
旦
旁
告
3. 选词填空后选一个词语造句。A．思索
B．思想
C．思念
①妈妈一直着远在台湾的外婆。
②小明总是为他人着想，这是一种好。
③他在着刚才发生的事情。
4. 照样子写词语。你能说说前后两个词语在意思上有什么不同吗？例：认真（认认真真）
子孙
仔细
痛快
许多
平坦
5. 根据课文《 植物妈妈有办法 》内容填空。蒲公英妈妈准备了 ， 把它送给自己的 ， 只要轻轻一吹，孩子们就。
苍耳妈妈给孩子们 ， 穿上带刺的。只要挂住动物的 ， 就能走到、。
石榴妈妈的胆子挺大。她不怕小鸟。娃娃在鸟肚子里。就会钻出来。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚 ， 啪的一声，豆荚 ， 孩子们就蹦跳着。
6. 填空①蒲公英靠传播种子。
②苍耳靠传播种子。
③豌豆靠传播种子。
7. 我会连。
① 
A． 
② 
B． 
③ 
C． 
二、阅读与理解
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8. 阅读课文片段，回答问题。
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，_________________。
牛马有_________，鸟有翅膀。
植物要旅行又用什么_________？
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
_________有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷_________。
(1)、按照原文填空。(2)、从这段文字中我们知道牛马靠旅行；鸟儿靠旅行；蒲公英靠旅行。(3)、你还知道哪写植物种子的传播方式？9. 快乐阅读。动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。
你看动物的耳朵多有趣！
(1)、这篇短文有个自然段。(2)、短文中说了哪几种动物的耳朵？(3)、找出文中动物耳朵的用途。(4)、你还了解哪些动物的耳朵？选一个喜欢的小动物，把它的耳朵的样子和作用告诉大家。三、表达与习作
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10. 看图写话。
根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）
