初中生物人教版七年级上册2.1.1练习使用显微镜 同步训练
试卷更新日期:2020-07-28 类型:同步测试
一、单选题
-
1. 显微镜下观察到的视野及物像如图所示,要把物像移至视野中央,则玻片标本移动的方向是( )
A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方2. 在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法,其中起作用的是( )A、转动反光镜 B、转动目镜 C、转动物镜 D、调节细准焦螺旋3. 如表是显微镜使用过程中的几种操作和期望要达到的目的,其中错误的是( )选项
操作
目的
A
转动遮光器和反光镜
调节光线强弱
B
转动转换器
调换不同放大倍数的物镜
C
将装片向右移动
将位于视野左方的物象移到视野正中央
D
转动细准焦螺旋
使视野中的物象更清晰
A、A B、B C、C D、D4. 如图是某同学选用显微镜的甲、丁镜头观察的物像,如选用乙、丙镜头,观察同一个标本,看到细胞的大小、数量及视野会( )A、更大、更多、更暗 B、更大、更少、更暗 C、更小、更多、更亮 D、更小、更少、更亮5. 某同学在显微镜下观察到视野中的物像偏左下方,且模糊暗淡。如何操作,才能使图象位于视野中央,且明亮清晰( )A、装片向左下方移动,调大光圈,调节粗准焦螺旋 B、装片向右下方移动,调大光圈,调节细准焦螺旋 C、装片向左下方移动,调小光圈,调节粗准焦螺旋 D、装片向左下方移动,调大光圈,调节细准焦螺旋6. 在使用显微镜观察口腔上皮细胞时,看见视野如图所示,正确的处理方法是 ( )A、转动粗准焦螺旋 B、转动转换器 C、向右移动玻片 D、调节反光镜7. 下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所做的笔记,其中操作与其结果不匹配的是( )A、转动粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降 B、将平面镜换成凹面镜——视野变暗 C、向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央 D、目镜选用 10×,物镜选用 40×——观察到的物像被放大 400倍8. 使用显微镜的正确步骤是( )①对光,直到整个视野呈白色 ②调节粗、细准焦螺旋,以便看清物像
③放置玻片标本,并用压片夹压住 ④取镜安装 ⑤收镜并放回原处
A、①②③④⑤ B、⑤③①②④ C、④①②③⑤ D、④①③②⑤9. 某同学在使用显微镜进行观察时,物镜与玻片的距离渐渐变大,此时这位同学正在操作的部件和注视的位置分别是( )A、细准焦螺旋;目镜 B、粗准焦螺旋;目镜 C、粗准焦螺旋;物镜 D、细准焦螺旋;物镜10. 用显微镜观察菠菜叶片表皮细胞,下列目镜和物镜的组合中,观察的视野范围最大的是( )A、5×目镜,40×物镜 B、5×目镜,4×物镜 C、10×目镜,10×物镜 D、16×目镜,10×物镜11. 用显微镜观察玻片标本时,若发现视野中光线较暗,应该用( )A、大光圈,平面镜 B、大光圈,凹面镜 C、小光圈,平面镜 D、小 光圈,凹面镜12. 在利用显微镜观察时,视野中看到一个“b”字,那么观察材料上的字是( )
A、q B、P C、d D、b13. 用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为10×,物镜为10×;第二次使用的目镜为5×,物镜为10×。第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比( )A、是原来的2倍,细胞个数增多 B、是原来的一半,细胞个数增多 C、是原来的一半,细胞个数减少 D、是原来的2倍,细胞个数减少14. 观察临时装片时,视野里出现了污点,污点不可能在( )。A、反光镜上 B、目镜上 C、装片上 D、物镜上15. 显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向(图中箭头)和叶绿体(图中黑点)所在位置,则细胞质的实际流动方向和叶绿体的实际位置是( )A、顺时针,右边 B、逆时针,左边 C、顺时针,左边 D、逆时针,右边二、综合题
-
16. 根据图回答(1)、与观察有关结构是[]和[] 光线强时使用[]反光镜的。(2)、图中[]是粗准焦螺旋[]是细准焦螺旋[]叫镜臂,[]叫镜筒17. 如图是显微镜的构造简图,请据图回答:(1)、显微镜安放好后,接下来要进行 , 方法是转动[③] , 使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到的圆形视野。(2)、使用显微镜观察玻片时,应把玻片标本放在上,要用压住,标本要正对通光孔的中央。然后下降镜筒时,眼睛应注意看 , 使其下降到接近玻片。然后扭动番号 , 使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。(3)、转动时,镜筒升降幅度很小的结均是(填名称)(4)、在观察过程中,若要使显微镜视野中的物象从左上方移至中央,玻片标本应向方移动(5)、用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大?请写出显微镜序号。
显微镜序号
目镜
物镜
甲
5
8
乙
10
40
丙
16
10