河北省保定市雄县2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末考试卷

试卷更新日期:2020-07-28 类型:期末考试

一、单项选择题(20道小题,每小题2分,共计40分)

  • 1. 集体能让我们感受到温暖,我们应该感谢我们所在的集体,因为集体(    )

    ①当我犯错误时,包容我所有的错误    ②当我困难时给予帮助,让我顺利地战胜困难

    ③当我孤单无助时,给予我帮助和关心  ④当我动摇时给我鼓励,让我增添勇气和信心

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 2. 中国女排教练郎平说“没有完美的个人,但有完美的集体,是大家的共同努力成就女排。”这表明(    )

    ①个人可以在集体中发展个性
    ②集体的建设需要每个人的智慧和力量

    ③个人离不开集体
    ④集体的力量来源于成员共同目标和团结协作

    A、②④ B、①②③ C、③④ D、①③④
  • 3. 一个优秀的班集体,一定是具有班级凝聚力的。下列做法中,有利于增强班级凝聚力的是(    )
    A、小明打扫卫生不认真,劳动委员要求他重新打扫,他不接受 B、小童被同学生称为“管事大王”,班里的大小事情他都热心参与 C、为了维护集体荣誉,小伟悄悄擦除了学校公布栏中本班的扣分 D、在学校运动会上,小李不参加任何项目,也不关心本班的比赛情况
  • 4. 在学校举办的英语演讲比赛中,小辉同学利用当评委的便利条件,为本班同学打高分。这种做法(    )

    ①犯了小团体主义的错误   
    ②其实质是将局部的利益凌驾于集体利益之上

    ③违背了公平、正义的原则
    ④虽然损害了其他班级和学校的利益,但有利于本班级的发展

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5. 在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安,然而,许多人民警察在家人遇难的情况下,仍然坚守抗灾第一线。这使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾时(    )
    A、个人利益高于集体利益 B、任何时候都没有个人利益        C、要自觉维护集体利益 D、集体利益服从个人利益
  • 6. 在一次演讲比赛中,七年级某班的同学准备写一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料,下面内容中可能用到的有(    )

    ①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则

    ②集体的规则能够保证集体的和声更动听

    ③当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿

    ④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突

    A、①② B、①④ C、①③ D、②④
  • 7. 要想达到班级自治的境界,首先,必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规。其次,必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会;再次,要给班级制定目标,给班干部制定目标,给同学制定目标。这要求我们做到(    )

    ①共同确定集体愿景和目标

    ②共同商定集体的规则与制度内容

    ③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者

    ④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8. 小宇经常向班集体建设提出合理化建议,为班集体做出了许多贡献,同学们都夸他是班里的“提案专家”。对小宇的行为认识正确的是(    )

    ①随着集体的发展和进步,有些要求需要修改、完善

    ②我们可以通过提建议,让集体要求符合个人需要

    ③在集体中我们要充分展示自己的个性,以引起他人的关注

    ④每个人都可以对集体发展提出积极的改进建议

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 9. 我们在社会生活中扮演着不同的角色:作为子女,我们承担着孝敬父母的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为社会成员,建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明(    )

    ①我们同时属于多个集体

    ②责任太多,超出了我们的承担能力

    ③角色之间的冲突可能给我们带来烦恼

    ④在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任

    A、①② B、②④ C、②③ D、①④
  • 10. 某班准备评选“集体责任我承担”的先进人物,下列同学能当选的是(    )

    甲:积极组建了“数学帮扶”小组,利用课余时间辅导成绩差的同学

    乙:兢兢业业管理班级的卫生,每天坚持把教室打扫干净才回家

    丙:每天坚持自主学习,从来不参与班级中的各项活动

    丁:家境贫寒,在同学们的资助下,没有辍学

    A、甲和乙 B、丙和丁 C、乙和丙 D、甲和丁
  • 11. 下侧漫画说明的道理是(    )

    ①我们的生活与法律息息相关        ②法律与我们每个人相伴一生

    ③法律能解决生活中的一切问题      ④法律渗透到社会生活的方方面面

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12. 最高检察院联合公安部发布涉境外输入型疫情防控典型案例,河南郭某鹏,隐瞒出境史,回国后坐地铁上班,在单位就餐,造成40多人被隔离观察。2020年4月3日,被以涉嫌妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年零六个月。这启示我们(    )

    ①反对只顾自己,不顾他人的极端个人主义  ②要坚持个人利益服从国家利益

    ③公民有劳动并获得报酬的权利            ④法律靠国家强制力执行

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 13. 党的十九大以来,我国继续加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。这体现了我国法律具有________的特征。(    )
    A、法律靠国家强制力保证实施 B、法律由国家制定或认可 C、法律具有规范和保护作用 D、法律对全体社会成员具有普遍约束力
  • 14. 2017年修订实施的《中华人民共和国刑法》,对关乎人民切身利益的食品安全问题,加大了犯罪惩处力度,最高可判处死刑。这体现出我国法律(    )
    A、通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益 B、只具有制裁功能,制裁是维护公民生命权最有效的方法 C、通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益 D、通过规定权利和义务来规范人们的行为
  • 15. 实现政治清明,社会公平,民心稳定,国家长治久安的必由之路是(    )
    A、德治 B、法制 C、人治 D、法治
  • 16. 法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。下列案例中,能够体现法治这要求的有(    )

    ①刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕

    ②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后,依据《中华人民共和国消费者权益保护法》,获得了商家的相应赔偿

    ③某造纸厂因为排放污水平重超标,被环保部门依照相关法律处以巨额罚款

    ④刘晓利用自己的工资,购买演唱会的门票,请自己的4个舍友一起看演出

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17. 近日,几位大妈在停车位路面上喷写“广场舞专用”字样,私占公共停车位被民警劝阻。有大妈辩称:“跳舞也需要场地,车辆进出会影响我们锻炼身体。”经批评教育,大妈将路面擦洗干净。对此,理解正确的是(    )

    ①我们可以采取一切手段维护自身权益

    ②几位大妈追求健康,私占车位无可厚非

    ③大妈应树立公德意识,做事不能只考虑自己

    ④大妈们应在不损害他人合法权益的前提下实现自身利益

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 18. “毒跑道”危及学生健康,各部门齐抓共管。近年来,深圳、北京、江苏等地的学校相继发生“毒跑道”事件。事件发生后,相关部门及时介入,对学校塑胶跑道进行检验,表示要通过多种手段加大监管力度,预防类似事件的发生,确保学生健康安全。这体现了财未成年人的(    )
    A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护
  • 19. 针对学习压力过大等情况,某省教育厅规定,父母或者其他监护人应当保障未成年人的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重未成年人的学习负担。对这规定,下列认识正确的有(    )

    ①体现了对未成年人的特殊保护

    ②有助于保障未成年人的生命健康

    ③能促进未成年人更好地履行受教育的义务

    ④表明有学习压力是不正常的心理现象

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20. 作为青少年的我们要自觉远离违法犯罪。下列有助于我们远离违法犯罪的有(    )

    ①加强道德修养,提高道德水平

    ②树立法律信仰,发自内心地认可法律、崇尚法律、遵守法律

    ③自觉树立法律意识,维护法律尊严

    ④只要将法律深深铭刻在心中就可以了

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

二、非选择题(20分)

  • 21. 阅读材料,回答问题

    材料一:最近,学校开展“文明班级共行动”主题活动,大家推选擅长美工的小江进行设计排版,虽然可能会影响自己的期末考试复习,但小江还是认真投入到这项工作中去。同学们也纷纷出谋划策,积极投稿。在大家的共同努力下,使得班级在这次评比活动中获得了一等奖。

    材料二:102班班级公约:个人桌位地面干净无污迹;每个同学仪容仪表符合学校规定,不戴首饰、不披发、不染发、不烫发;不得无故旷操;不得无故不参加集体活动等等。

    材料三:班级中的小集体是由一些志趣相投、个性相似的同学自觉或不自觉形成的,在小群体中,大家往往具有一些归属感和安全感。七年级(1)班的小刚、小峰等同学喜欢唱歌,他们在一起总有聊不完的话题。这些同学在放学后经常聚在一起搞一些活动:放声歌唱、秀一秀自己的好声音、听歌曲、学习音乐知识等。班长小强认为他们是在搞小团体主义,破坏班级团结。

    (1)、材料一中小江的行为说明了什么?(至少答出两点)
    (2)、你认为材料二中102班的班级公约有何意义?
    (3)、结合上述材料思考,作为班级的一员,你认为你应该怎样让集体更和谐?(至少三条)
    (4)、当小群体沦为班长所说的小团体主义,会对集体产生怎样的消极影响?
    (5)、为防止小群体沦为小团体主义,你会给小刚、小峰等同学提哪些建议?