初中数学浙教版八年级上册2.4 等腰三角形的判定定理 同步练习
试卷更新日期:2020-07-26 类型:同步测试
一、单选题
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1. 在 中, ,若 ,则 的形状为( )A、钝角三角形 B、等边三角形 C、直角三角形 D、不等边三角形2. 下列不能断定 为等边三角形的是( )A、 , B、 C、 , D、 ,3. 在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:2:5,则△ABC是( )A、等腰三角形 B、等边三角形 C、直角三角形 D、锐角三角形4. 已知:在△ABC中,∠A=60°,如要判定△ABC是等边三角形,还需添加一个条件.现有下面三种说法:
①如果添加条件“AB=AC”,那么△ABC是等边三角形;
②如果添加条件“∠B=∠C”,那么△ABC是等边三角形;
③如果添加条件“边AB、BC上的高相等”,那么△ABC是等边三角形.
上述说法中,正确的有( )
A、3个 B、2个 C、1个 D、0个5. 如图, , , ,若 ,则 ( )A、 B、 C、 D、6. 有下列命题:①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③有个外角等于120°的等腰三角形是等边三角形;④等边三角形的高线、中线、角平分线都相等;其中正确的有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个7. 如图,在△ABC 中,∠BAC=72°,∠C=36°,∠BAC 的平分线 AD 交 BC 于 D, 则图中有等腰三角形( )A、0 个 B、1 个 C、2 个 D、3 个8. 具备下列条件的三角形为等腰三角形的是( )A、有两个角分别为20°,120° B、有两个角分别为40°,80° C、有两个角分别为30°,60° D、有两个角分别为50°,80°9. 如果一个三角形的外角平分线与这个三角形的一边平行,则这个三角形一定是( )A、等腰三角形 B、等边三角形 C、等腰直角三角形 D、无法确定10. 如图,在6×6的正方形网格中,点A , B均在正方形格点上,若在网格中的格点上找一点C , 使△ABC为等腰三角形,这样的点C一共有( )
A、7个 B、8个 C、10个 D、12个二、填空题
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11. 已知△ABC中,∠A=∠B=60°,AB=5cm,则△ABC的周长为 .12. 如图,在 中, , 平分 ,作 ,交 的延长线于点 ,则 是三角形.13. 如图已知OA=a,P是射线ON上一动点,∠AON=60°,当OP=时,△AOP为等边三角形.14. 如图,在三角形ABC中,DE垂直平分BC,交BC、AB分别于 D、E,连接CE,BF平分∠ABC,交CE于F,若BE=AC,∠ACF=16°,则∠EFB=15. 如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线交于O点,过O点作EF∥BC交AB、AC于点E、F.当EF=6,BE=4时,CF的长为.
三、解答题
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16. 如图,AB=AC,∠A=120º,BC=6cm,ED、FG分别是AB,AC的垂直平分线,求BE的长.17. 如图,在△ABC中,∠ABC>60°,∠BAC<60°,以AB为边作等边△ABD(点C、D在边AB的同侧),连接CD,
(Ⅰ)若∠ABC=90°,∠BAC=30°,求∠BDC的度数;
(Ⅱ)当∠BAC=2∠BDC时,请判断△ABC的形状并说明理由;
(Ⅲ)当∠BCD等于多少度时,∠BAC=2∠BDC恒成立。
18. 如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°.(1)、用尺规作图作∠ABC的角平分线,交AC于点D;(保留作图痕迹,不写作法).(2)、求证:△BCD是等腰三角形.19. 如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)、当∠BDA=115°时,∠EDC=°,∠DEC=°;点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变(填“大”或“小”);(2)、当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由;(3)、在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数.若不可以,请说明理由.20. 如图,A、B、C在同一直线上,且△ABD,△BCE都是等边三角形,AE交BD于点M,CD交BE于点N,MN∥AC,求证:(1)、∠BDN=∠BAM;(2)、△BMN是等边三角形.