浙江省台州市三门县2019-2020学年七年级下学期社会法治期末测试卷（道法部分）
试卷更新日期：2020-07-23 类型：期末考试
一、选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分。）
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1. 2020年2月28日，国家统计局发表数据显示，2019年我国人均GDP首次突破_____美元，与高收入国家差距进一步缩小。（ ）A、 1万 B、1.5万 C、2万 D、2.5万2. 2020年3月27日电，中共中央国务院日前提出意见，要求根据各学段特点，在大中小学设立_____为必修课程。（ ）A、 美学鉴赏 B、书法练习 C、劳动教育 D、医学常识3. 2020年3月11日，世界卫生组织宣布，将_____作为全球性大流行病。（ ）A、 新型冠状病毒肺炎（COVID-19） B、新型病毒肺炎（COVID-20） C、新型病毒肺炎（COVID-19） D、新型冠状病毒肺炎（COVID-20）4. 青春期心理充满矛盾，渴望交际，却又感到孤独，不愿与人交往；善于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望······对这些矛盾心理，下列看法不正确的有（ ）A、我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理，是非常有必要的 B、这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但他们又构成了我们向前发展的动力 C、这些心理矛盾如果处理不好，也会成为阻碍我们发展的动力 D、这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理5. 近年来，“互联网+”、5G等新概念成为社会高频词汇，这启示我们要（ ）
①敢于打破常规 ②开放创造潜力
③乐于实践、敢于尝试 ④一味追求独特
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④6. 对下图漫画认识正确的是（ ）
A、可以杜绝早恋，形成良好的同学关系 B、男女生交往要注意把握分寸 C、男女生要少说话，保持距离 D、应把对方当成同性来交往7. 下列对情绪认识正确的是（ ）①情绪就是喜怒哀惧
②情绪给我们勇气、信心和力量
③情绪会使我们冲动、消极，无所事事
④情绪会随着周围情境的变化而变化
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④8. 下面属于美好集体的特征有（ ）①没有特权，每个人都有公平发展的机会
②集体成员之间友善相待，相互尊重
③私建小团体，发挥个人英雄主义，展示个人风采
④集体成员之间和而不同，相互激励和竞争
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④9. 《论语·子路》：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”这要求我们（ ）①尊重自我需求 ②树立底线意识
③增强自控能力 ④树立羞耻之心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 人非草木，孰能无情。因心系武汉疫情灾区人民，各地菜农纷纷主动无偿捐赠，他们的行为让人肃然起敬。对此，以下说法正确的是（ ）①只有捐赠，才能体验生活中的美好情感
②生活中美好的人和事物，可以让我们体味到美好情感
③情感会影响我们的判断和选择，从而使我们做出行动
④情感和情绪密切相关
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④二、非选择题（本题有3小题，共30分）
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11. 【停学不停课】2019年12月以来，新冠疫情从武汉席卷全国。阅读以下场景材料，回答问题。
(1)、场景一体现了对未成年的哪些特殊保护？(2)、场景二中的“我”运用了哪些方法调节自己的情绪？(3)、我们该学习黄玉婷身上的什么品质，让自己的青春之行更有力量？12. 【最美逆行者】阅读材料，回答问题，【最美逆行】疫情期间，全国医务工作者驰援武汉。有一支由台州医院、台州市中心医院的12名医护人员组成的医疗小队。他们不顾危险，舍小家为大家，是新时代最美的“逆行”！
【护士日记】在这个抗疫大家庭里，战友们的友爱、专业、坚强、义无反顾......让我深刻地体会到了何为担当，何为责任；何为坚守，何为勇敢！在这段日子里，我既有了能力上的提高，也有了心态上的转变；感谢战友们，让我对自己有了新的认识，让我有了新的成长。
【新闻实录】15岁的赵珺延只身从国外带回1.5万只口罩，并将口罩捐给医院，他说这是他义不容辞的责任！19岁的大学生小陈感染新冠肺炎，治愈后主动捐献血浆．．．他们用实际行动追求“止于至善”的精神境界。
(1)、医护人员舍小家为大家，告诉我们该如何处理个人利益与集体利益的关系？(2)、根据日记，说说集体生活如何成就我们？(3)、我们青少年在日常生活中如何做到“止于至善”？13. 【法治促和谐】阅读材料，回答问题。材料一：孙某因不满北京民航总医院医生杨某对其母的治疗，怀恨在心，持刀行凶，致杨某死亡。2020年1月16日，北京市第三中级人民法院依法以故意杀人罪判处被告人孙某死刑，剥夺政治权利终身。
材料二：2009年12月28日，十三届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》，于2020年6月1日正式实施。该法明确规定：医疗卫生人员的人身安全、人格尊严不受侵犯，其合法权益受法律保护。禁止任何组织和个人威胁、危害医疗卫生人员人身安全，侵犯医疗卫生人员人格尊严。
(1)、上述材料是如何体现法律的特征的？(2)、请从法律作用的角度谈谈《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》实施的意义。(3)、根据上述材料，请从公民和国家层面说说如何保障医患关系的和谐？