2020年二升三暑期衔接训练：第7讲 句子排序、仿写
试卷更新日期：2020-07-22 类型：复习试卷
一、语言表达
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1. 照样子，把句子补充完整(1)、最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
一下车，孩子们， ， 地扑进了大草原的怀抱。
(2)、天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。， 好像。
(3)、美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在细细的电线上，有趣极了。一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿 ， 。
2. 照样子，写句子。(1)、闪电越来越亮，雷声越来越响。越来越 ， 越来越。
(2)、一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。， 好像。
(3)、最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。张晓刚 ， 跑向了操场。
3. 照样子，写句子。(1)、人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。一 就 。
(2)、那么河水到底是深还是浅呢？是还是?
(3)、最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明杰,跑进了教室。
4. 照样子，写句子。例:黄河奔,长江涌。
微风,溪水。
5. 照样子,发挥想象写一写。例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。
(1)、李华 ， 向家里走去(2)、那棵松树 ， 好像。6. 照样子，写句子。(1)、例：枫树的叶子像一把把小扇子。(2)、例：山坡上开满了鲜花。（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
(3)、小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿。7. 我会写句子。（照样子仿写句子）(1)、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿。
(2)、门前开（一大片） （五颜六色的）鲜花。大海里住着 的鱼儿。
(3)、例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的,像。
8. 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。（ ）牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
（ ）后来,他成了世界著名的科学家。
（ ）牛顿从小就爱动脑筋。
（ ）忽然一个苹果从树上落下来。
（ ）一天,他坐在一棵苹果树下休息。
（ ）牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。
9. 我会按要求写句子。(1)、空气扑来。（清新的）（扩句,用上括号里的词。）
(2)、天气渐渐热起来了。（用加下划线的词写句子）
(3)、大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。（写句子）(4)、光明 大地 太阳 给 带来（连词成句）(5)、弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。（仿写句子）小马,地到了对岸
10. 按照顺序排列句子。（ ）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（ ）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（ ）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（ ）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
11. 我会按要求写句子。(1)、例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句）(2)、例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边
(3)、例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去.妈妈在打扫卫生。→
12. 仿写句子。(1)、例：最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。杜小红 ， 跑进了教室。
(2)、田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。天上的云。
13. 仿写句子。
(1)、例：青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。①要是能赶上这趟公交车，乐乐上学就。
②要是 ， 小丽就。
(2)、我有一大把彩色的梦，有长的，有圆的，有硬的。（表示同时存在三种情况）例：下课了，同学们有的打篮球，有的 ， 有的 ， 大家玩得开心极了。
14. 照样子，把句子写具体。(1)、例：我在草叶上伸懒腰。(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
①汽车在马路上行驶。(宽阔的)
②老虎在森林里寻找食物。(茂密的)
③空气迎面扑来。(清新的)
(2)、例：大象正在路上散步。(可爱的 慢慢地)可爱的大象正在路上慢慢地散步。
①邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(精心地 茁壮的)
②小鸭子游到小鸡的身边。(勇敢的 飞快地)
15. 仿写句子。(1)、燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的吧？(2)、迎春花在阳光下开放，那是春天的吧？(3)、 ， 吧？(4)、例：山坡上有五颜六色的鲜花。①山脚下有
②房子旁边有
③小河里有
④草地旁有
⑤花丛旁有
16. 用加下划线的的词语，仿写句子。(1)、天上的云雪白雪白的，好像一个个巨大的棉花糖。， 好像。
(2)、海洋馆里的海豚一会儿腾飞起，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿。
(3)、只要按时出发，我们就能在太阳下山前到达目的地。只要 ， 就
(4)、这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。， 既不会 ， 也不会 ， 更不会。
17. 照样子，写句子例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
(1)、天上的星星， ， 好像。(2)、 ， ， 好像。18. 按要求完成句子练习。(1)、凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。（改为“被”字句）(2)、小松鼠在树上跑来跑去。（扩写句子）(3)、根据提示把句子补充完整。①大树又粗又壮，就像。
②天上的云一团一团的，好像。
(4)、门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）屋前屋后。
19. 按要求改写句子。(1)、田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，仿写句子。）天空瓦蓝瓦蓝的，像。
(2)、门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（缩句）(3)、难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）(4)、如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。（用下划线的词写一句话）20. 照样子，写句子。(1)、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山上种着。
(2)、例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？天上的云朵一团两团，那是？
(3)、 ， 那是？21. 给下列句子排序。老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
小黄鹂们都把脖子伸得长长的，张开小嘴叫着：“妈妈，给我吃！’’
那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”
老黄鹂看见了，连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
老黄鹂把小毛虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
22. 根据课文内容填空，排列句子。（ ）治水期间，他三过家门而不入，被后世传为佳话。
（ ）鲧死后，他的儿子禹带领人们用疏导的办法治理洪水。
（ ）鲧带领人们筑坝挡水，可是一直没有治好洪水。
（ ）他用开通河道，疏通洪水，用十三年的时间终于治好了洪水，使人们过上了安居乐业的生活。
（ ）很久很久以前，洪水泛滥，人们苦不堪言。
23. 照样子，填一填，写一写(1)、温 温暖 妈妈的怀里真温瞹。甜
(2)、春天的郊外，景色异常美丽。（解释划线词语）异常:
(3)、乌云压下来。(满天的黑沉沉地)满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。(高兴地一棵一棵的)
(4)、毕竟 ， 风光。接天碧，映日别样红。
24. 给下面的句子排列正确的顺序，并把序号写在横线上。它招呼同伴就靠头上的触角。
蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？
如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
它们用触角互相碰撞来传递信号。