道德与法治七上3.6.1《走近老师》同步试卷
试卷更新日期：2020-07-22 类型：同步测试
一、单选题
-
1. 疫情当前，老师们纷纷变身“网红”，在严格遵守有关教育教学规定的前提下，为孩子们上起直播网课。特殊时期所产生的特殊教育形式，对教师提出了更高的要求。由此我们感受到教师工作（ ）
①承担教书育人的使命 ②时代的发展，对教师提出了更高的要求
③教师决定每一个学生的未 ④教师的工作终将被网络所取代A、①② B、①③ C、②③ D、③④2. “我喜欢张老师，他阳光帅气有才华，性格温和让人亲近。”“我喜欢李老师，她在课堂上对我们的学习要求严格，在课下幽默、关心我们的生活。”“王老师太过严厉，赵老师年龄偏大，与我们中学生思维不一致，我不喜欢。”．．．．．．面对风格不同的老师，下面做法不可取的是（ ）A、承认老师之间的差异 B、接纳每位老师的不同 C、善于发现老师的优点 D、拒绝主动和老师交往3. 在滚滚车轮下勇救学生的信阳教师李芳,扎根基层18年、悉心育人的南阳教师张玉滚，以及千千万万默默无闻劳作在三尺讲台上的老师们，为我们塑造了教师的敬业形象，为河南基础教育事业的发展撑起一片蔚蓝的天。对此，我们应该认识到（ ）
A、教师育人铸师魂，河南老师最优秀 B、德高身正是楷模，教师职业显高贵 C、新时代有新风尚，教学相长促发展 D、恩师护航我成长，爱师尊师记身上4. 2019年3月18日，在思想政治课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（ ）A、老师是学生健康成长的引路人 B、老师是学生成才的关键所在 C、要理解和体谅老师的良苦用心 D、要用丰硕学习成果回报老师5. 疫情当前,老师们纷纷变身“网红”,在严格遵守有关教育教学规定的前提下,为孩子们上起直播网课。特殊时期所产生的特殊教育形态，对教师的“导”和“伴”的功能提出了更高的要求。由此我们对老师的理解（ ）①教师承担教书育人的使命
②时代在发展，对教师提出了更高的要求
③教与学也是教学相长的过程
④通过上网课才能达到师生交往的良好状态
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④6. 在庆祝教师节的主题班会上，莹莹说：“杨老师上课风趣幽默，引人入胜。”坤坤说:“李老师讲课晓之以理，动之以情。”芸芸说：“姜老师鼓励我积极思考，大胆表达。”对此理解不正确的是（ ）A、要善于发现不同风格老师的优点 B、老师寓教于乐能激发学生学习兴趣 C、要尝试了解老师教育行为的目的 D、只要学习自己喜欢的老师所教科目7. “师者，所以传道受业解惑也”。人类数千年文明得以延续，很大程度上靠的是教育的（ ）A、传播 B、推广 C、渗透 D、传承8. 在学校，有的老师幽默开朗、风趣且富有激情；有的老师严肃认真，凡事一丝不苟；而有的老师却真实坦诚，从不掩饰或否认自己的错误，让人钦佩。这说明了（ ）①每位老师都有自己的独特的教学风格
②尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师
③无论什么风格的老师，都应该受到尊重
④我们要主动和老师交往，为我所用
A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③9. 2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（ ）A、老师是学生健康成长的引路人 B、老师是学生生命中的第一个导师 C、要理解和体谅老师的良苦用心 D、要用丰硕学习成果回报老师10. 刘佳是七年级X班的学生，她对自己班上的任课老师的教学特点做了如下总结：语文老师，幽默风趣，热情奔放，讲课富有感染力；数学老师，严谨细致、一丝不苟，讲解问题深入浅出，启发性强，但一脸严肃…材料告诉我们（ ）A、要根据自己的喜好来取舍要学习的科目 B、学习兴趣的培养是根据老师来决定的 C、要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 D、可以只尊重自己喜欢的教学风格的老师11. 当今时代，学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，学生比老师知道的都多。以下说法正确的是（ ）①有的老师上课特别严肃，还不如回家用手机自学安逸呢
②我们可以在网上获取任何想要的知识，老师的作用越来越小了
③老师不仅教会我们知识，更教会我们做人的道理，我们要尊重老师
④虽然在某些方面我们知道的比老师还多，但是老师的作用是无可替代的
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④12. 关于风格不同的老师，下列四位同学的观点，你认同的是（ ）①小慧说：老师呈现不同风格的主要原因是性别不同
②小敏说：我喜欢幽默开朗的老师，他们风趣且富有激情，又不失严谨认真
③小希说：我们要承认并接纳不同风格的老师，他们身上都有值得我们学习的地方
④小青说：我喜欢散漫温和的老师，我们上课吵闹他也不生气，只是教育我们守纪
A、①② B、①③ C、①④ D、②③13. 某中学开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的对联，你认为该对联的最佳横批应是（ ）A、孝亲敬长 B、无私奉献 C、友情无价 D、艰苦奋斗14. 师者，传道授业解惑也。在学习生活中，老师（ ）①教给我们科学的思维方式和学习方法
②培养我们的创新意识和实践能力
③培养我们良好的学习习惯
④教我们学会学习，学会做人
A、①③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④15. “长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利…”歌词主要反映了学生对老师的（ ）A、服从 B、崇拜 C、理解 D、怜惜16. 古今中外的思想家教育家曾经对老师有过许多不同的定义，例如“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也”《韩诗外传》“师者，人之模范也。”这两句话共同说明了（ ）A、老师的工作是传授知识 B、老师教给我们做人的道理 C、老师的巨大力量在于做出榜样 D、老师是人类文明的传播者17. 古往今来，赞美教师的名言数不胜数，下列属于赞美教师的名言有（ ）①捧着一颗心来，不带半根草去 ②三人行，必有我师焉
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④躬自厚而薄责于人
A、①④ B、②④ C、②③ D、①③18. 时代对教师有什么要求？（ ）①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④19. 下列是四位同学与老师交换意见是使用的语言，比较恰当的是（ ）A、小红:“老师，关于这道题我有不同的看法，我觉得……” B、小强：“老师，你讲错了，压根儿就不是那么回事儿。” C、小亮：“老师，我说的一点儿没错，就是你错了。” D、小虎：“老师。您是随口说的，我不相信。”20. 人们之所以把老师称为“人类灵魂的工程师”，是因为（ ）①教师比从事其他职业的人的知识更渊博
②老师是人类文明的主要传承者之一
③老师是是我们学习的指导者
④老师是学生成长道路上的引路人
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④二、问答题
-
21. 不同的老师，有不同的讲课风格。有的老师口若悬河、热情奔放，属慷慨激昂型：有的老师妙语连珠、幽默风趣，属机智活泼型；有的老师引经据典、深入浅出，属儒雅沉稳型。(1)、你最喜欢的老师，有哪些特点?(2)、不同的老师，为什么会有不同的教学风格?
三、辨析题
-
22. 科技迅猛发展，终有一天，老师将被网络教育或智能机器人代替。
四、材料分析题
-
23. 2017年9月10日晚，央视综合频道播出“2017寻找最美教师”颁奖典礼，三明市列东中学教师杜成露光荣当选“2017年全国最美教师”。他爱岗敬业忠于职守，爱生如子送温暖，身先士卒做表率，教育援藏心无悔。十四年来默默坚守在教育援藏的岗位上，用爱心、耐心和细心，呵护着一届届西藏班的孩子健康成长。用跨越民族和地域的大爱，连接起东海之滨和雪域高原，铺就了一条通往幸福的民族教育的天路！(1)、安其学而亲其师。请用一句话，为“最美教师”杜成露点赞。(2)、师者，所以传道授业解惑也。请结合所学知识，对上述新闻材料进行简要点评。
-
-