浙教版科学 八年级上 第一章 第7节 水资源的利用、开发和保护

试卷更新日期：2020-07-18 类型：复习试卷

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一、单选题

  • 1. 下列做法与“五水共治”行动相符合的是（ ）
    A、使用含磷洗衣粉洗衣服 B、为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海 C、及时拧紧水龙头 D、为了村民的饮水安全，工业废水不要排入村边的河中，但可排入较远的河流中

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  • 2. 目前人们利用的淡水资源是（ ）
    A、河流水和湖泊水 B、冰川水和地下水 C、河流水和深层地下水 D、河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水

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  • 3. 造成水体污染的主要原因是（ ）
    A、未经处理的生活污水和工业污水直接排放到江河湖泊或海洋中 B、在农田中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水中 C、任意堆放垃圾，经过雨水把有害的物质带入河水中 D、以上都是

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  • 4. “绿水青山就是金山银山”，节的用水、保护水资源应成为我们的自觉行为，下列做法正确的是（    ）
    A、用洗脸水浇花 B、工业污水排入江中 C、垃圾丢入池塘中 D、刷牙不关水龙头

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  • 5. 下列关于水资源的认识和做法不合适的是（    ）
    A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 C、合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D、水资源很丰富，且有水循环，所以是取之不尽、用之不竭

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  • 6. 2014年是浙江省重点进行“五水共治”的一年。“五水共治”就是治污水、防洪水、排涝水、保饮水、抓节水这五项。下列抓节水的措施中不可取的是（ ）
    A、  工业废水处理达标后循环使用 B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术 C、大量开采使用地下水而少用河流水 D、洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所

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  • 7. 通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源，不是造成许多国家水资源紧缺的原因是（  ）
    A、水资源的时间分配及空间分布不均匀 B、人类活动对水资源需求急剧增长 C、环境污染使可利用的淡水资源减少 D、水资源可以循环利用

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  • 8. 我国可利用的主要淡水资源是（ ）
    A、江河水和湖泊水 B、高山冰雪融水 C、大气水 D、深层地下水

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  • 9. “五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。以下做法与“五水共治”的内容不符的是（  ）
    A、推广使用节水器具 B、实现工业废水的达标排放 C、提高废水的重复利用率 D、用工业或生活污水灌溉农田

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  • 10. 2015 年春夏之交，我国云南地区发生大范围严重旱灾，而在广西、江淮和太湖流域却发生了严重的水灾，这说明我国（ ）
    A、  降水时空分布不均 B、水资源北多南少 C、年降水量逐年减少 D、年降水量逐年增多

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二、填空题

  • 11. 根据你所学的水的相关知识，回答下列问题。
    (1)、“生命吸管”（如图所示）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝，并注入了活性炭和含碘树脂等。其中活性炭起到和过滤的作用。

    (2)、节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是     (填字母)。
    A、用漱口杯接水刷牙 B、不间断地边流水边洗衣 C、用淘米水和洗菜水浇花 D、用喷灌、滴灌的方法浇灌农田

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  • 12. 地球上的水，大部分以（选填“固态”、“液态”、“气态”，下同）的形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以的形式存在，在空气中，水则主要以的形式存在。

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  • 13.                                            
    (1)、“治污水”是五水共治的另一项重要工作。为了防止水体污染，你认为下列措施中可行的是      。
    A、不任意排放生活污水 B、禁止使用农药和化肥 C、及时拧紧水龙头 D、牲畜粪便适当处理后再施用
    (2)、水的循环利用是 “抓节水” 的一个重要举措。 下列几个步骤可将河水转化为饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是。

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  • 14. 说地球上水资源丰富，是因为；说水资源宝贵，是因为。爱护水资源要从和两方面采取措施。水体污染的来源主要有污染、污染和污染。

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  • 15.

    河流水和湖泊水是我国重要的水资源。读下图完成各小题。

    (1)、       塔里木河属于河，地处图中（甲、乙、丙、丁）地区。

    (2)、从水资源的供需状况看，武汉属于带，海口属于带。

    (3)、我国水资源空间分布特点是。

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三、解答题

  • 16. 如图甲是世界、中国和北京水资源占有量的统计图，图乙中是陕西省、北京市、上海市和天津市水资源占有量统计量。请观察统计图，并回答下列问题：


    (1)、由图甲可知，我国的人均水资源约为世界人均的；
    (2)、你认为我国是一个水资源富余还是水资源短缺的国家？；
    (3)、分析图乙，你认为我国水资源的分布存在怎样的特点？。

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  • 17. “五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。近年来，绍兴市政府全力推进“五水共治”的工作，开展“清三河·美商城”专项行动，取得了明显成效，生活污水也得到了很好的治理。
    (1)、下列对生活污水处理，你认为合理的是________(填字母)。
    A、洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶 B、用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田 C、全面规划，合理布局，进行区域性综合治理
    (2)、随着人们节水意识日益增强，节水型洁具已进入百姓家庭。小明家新安装了一套每次耗水量为5升的节水型洁具，替换了原来每次耗水量为9升的普通型洁具。

    ①以小明家平均每天使用15次计算，每天可节约用水多少千克？

    ②洁具正常情况下使用时间可达十多年。若节水型洁具价格为600元，而普通型洁具价格为300元，水费平均为3元/吨，试通过计算说明小明家购买节水型洁具是否划算？(每月按30天计算)

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  • 18.

    节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。

    (1)、海水、河水、湖水都是天然水，天然水是 (填“纯净”或“混合”)物。

    (2)、①根据资料一和资料二的数据，分析浙江省的水资源紧缺程度为  。
    ②节约用水是每一位公民都应遵守的公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题。请你对日常生活中如何节约用水提出三条合理的建议 。

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  • 19.

    欣赏以下水资源的漫画，回答各问题：

    图甲                            图乙

    从漫画中我们可以看出什么？我们该怎么做？

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四、实验探究题

  • 20. 一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约消耗200千克以上的水，这些水的用途如表所示。

    作为组成成分的水

    1 872克

    维持生理过程的水

    250克

    蒸腾作用消耗的水

    202 106克

    生产期总用水量

    204 228克

    (1)、请你计算一下，植物吸收到体内的水分，只有%左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而%左右的水都被蒸腾掉了。
    (2)、请你据此提出两个有价值的问题：

    ①？

    ②？

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