2020年浙江省中考社会法治真题分类汇编专题11：法律教育
试卷更新日期：2020-07-15 类型：二轮复习
一、单选题
-
1. 2020年5月，全国人民代表大会通过关于香港国家安全立法的决定。香港各界人士纷纷表示支持，认为此举将为香港建构起更安定有序的社会环境。这说明（ ）
①科学立法为社会稳定提供保障
②国家安全是人民幸福安康的前提
③经济发展能促进社会文明和谐
④公正司法是推进依法治国的要求
A、①② B、①④ C、②③ D、③④2. 民法典将于2021年1月1日正式施行。它规定和保障了每个公民生老病死、衣食住行等社会生活方方面面的民事权利。由此可见，民法典（ ）A、规定公民的基本权利 B、保障国家权力的运行 C、规范公民的民事活动 D、发挥惩治犯罪的作用3. 某校向学生发放禁毒宣传手册，帮助学生了解毒品危害。这一做法的主要目的是（ ）A、增强学生民主意识 B、提高学生实践能力 C、维护学生人身自由 D、预防学生违法犯罪4. 2020年6月1日起，公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动，依法查处不戴头盔、不系安全带等违法行为，专项行动开展以来，人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强，交通事故伤亡人数明显减少，这一行动（ ）①表明政府依法行政，严格执法
②说明法律具有规范和保护作用
③杜绝了交通违法行为的发生
④说明法律是靠人们的自觉来保证实施的
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 我国公民享有广泛的权利。下列属于公民最基本、最重要的权利是（ ）A、政治权利和自由 B、人身自由 C、社会经济权利 D、文化教育权利6. 读下边漫画，你认为图中人物的言行（ ）
①属于民事违法行为
②错在追求无边界的自由
③会害人害己，是非正义的
④割裂了权利与义务的关系
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④7. 据世界卫生组织统计，全世界每年约有10万人死于吸毒，有1000万左右的人因吸毒丧失正常的智力和工作能力。这警示我们青少年要（ ）A、谨慎交友，远离社交 B、依法自律，拒绝毒品 C、加强立法，维护公平 D、保护隐私，信守承诺8. 某中学举行宪法宣传活动，下列可作为宣传标语的是（ ）①宪法是治国安邦的总章程
②国家一切权力属于公民
③宪法是国家的根本法
④维护宪法权威，捍卫宪法尊严
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 对图中“吸毒违法 贩毒有罪”理解正确的是（ ）
A、违法就是犯罪 B、贩毒应当受到刑罚处罚 C、吸毒触犯刑法 D、贩毒社会危害性较小10. 在抗击新冠肺炎疫情的战疫中，中国人民用实际行动交出了一份完美的答卷。回答问题。(1)、为了有效防控疫情，广大群众响应政府号召，不串门、不聚集、出门戴口罩，主动配合居家隔离、上报出行史、出示健康码，并积极参加社区志愿者活动。这些行为所展现的美好品质是（ ）①敬畏生命，珍视生命
②诚实守信，信守承诺
③关爱他人，服务社会
④开朗豁达，以礼待人
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、疫情期间，各中小学校积极响应教育部开展的“停课不停学”活动。下图漫画《确保》中反映的措施（ ）
①保障了学生的受教育权
②约束了学生的人身自由
③维护了社会的公平正义
④体现了对未成年人的特殊保护
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(3)、面对突如其来的疫情，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，经过全国上下和广大人民群众艰苦卓绝努力并付出牺牲，疫情防控取得重大战略成果。这体现（ ）①中国共产党的领导核心作用
②我国规范国家权力运行，坚持依法行政
③中国人民自强不息的民族精神
④我国能集中力量办大事，具有制度优势
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 下图漫画给我们青少年的启示有（ ）
①拒绝不良诱惑，切莫图一时之快
②预防犯罪，需要杜绝不良行为
③违反法律，就要受到刑罚处罚
④依法自律，努力增强法治观念
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. 香港女企业家伍淑清被评为2019年感动中国人物。40年来，她致力于香港和内地的交流合作，积极增进香港青年对中华历史文化的认识，引导青年树立以我是中国人为荣的观念。伍淑清感动我们的有（ ）①高扬爱国主义旗帜 ②自觉维护国家利益
③坚守中华文化立场 ④坚持民族区域自治
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 针对延期开学期间学生出现的烦躁、焦虑等情绪，“湖州37℃心理”工作室通过热线电话、电视专题片等多种方式，为青少年撑起一把温暖的心灵守护伞。此举体现了对未成年人的（ ）A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护14. 下边漫画(图5)警示我们（ ）
①沾染毒品，伤及至亲
②依法自律，防微杜渐
③拒绝毒品，爱护身体
④遇到侵害，协商解决
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④15. 图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列选项符合下图所示关系的是（ ）
①科技与创新
②主刑与附加刑
③德治与法治
④国家利益与个人利益
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④16. 本学期开学以来，杭州市许多学校实行错时错峰上下学，划定学生进校通道，定时对校园进行全面消毒，这体现了对未成年人的（ ）A、学校保护 B、社会保护 C、司法保护 D、家庭保护17. 读漫画《依法驳回》(作者徐骏)，对其寓意理解正确的是（ ）
①体现了我国坚持依法治国的方略
②依法打击了侵犯知识产权的行为
③形成了我国创新治理格局的新局面
④制约了中华文化与时俱进的创造力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④18. 王某在防疫部门排查时、刻意隐瞒从新冠肺炎疫情严重地区回来的事实，造成不良影响，被公安机关依法行政拘留，由此可见（ ）①不讲诚信都要受行政处罚
②法律是由国家强制力保证实施的
③个人隐私不再受法律保护
④社会规则是人们享有自由的保障
A、①③ B、②④ C、①② D、③④19. 舟山市《外卖快递骑手交通文明积分管理暂行规定》于今年5月实施以来，政府有关部门积极宣传，并依法处理骑手乱闯红灯等行为。这（ ）①杜绝了违法行为的发生
②增强了骑手的生命韧性
③规范了骑手的交通行为
④促进了社会文明水平提升
A、①② B、③④ C、①③ D、②④20. 对“国”的说文解字有助于我们青少年（ ）
①树立维护国家安全的意识
②加强国防建设和军队建设
③理解中华文化的博大精深
④建设睦邻友好的国际关系
A、①② B、①③ C、②④ D、③④21. 2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》，其亮点之一是“加强个人信息保护”。这有利于保护公民的（ ）A、监督权 B、平等权 C、隐私权 D、劳动权22. 电影《少年的你》引发人们对“校园霸凌”话题的关注和热议。同为“少年的你”，如果遭遇“校园霸凌”，应该（ ）A、积极求助，依法维权 B、严格执法，惩恶扬善 C、逆来顺受，明哲保身 D、敢于斗争，伺机报复23. “我以为，可以靠意志掌控毒瘾。”“我以为，为一时快感尝试一次未尝不可。”殊不知，毒品试一次，后悔一辈子！这主要警示我们不能低估（ ）A、法律惩治毒品犯罪的威力 B、毒品侵害我们身心的危险 C、现代科技医治毒瘾的能力 D、自身抵御毒品诱惑的意志24. 王某在防疫部门排查时，刻意隐瞒从新冠肺炎疫情严重地区回来的事实，造成不良影响，被公安机关依法行政拘留。由此可见（ ）①不讲诚信都要受行政处罚
②拒不履行法定义务会受法律制裁
③个人隐私不再受法律保护
④法律是由国家强制力保证实施的
A、①② B、②④ C、①③ D、③④25. 面对新冠肺炎疫情，各级党委和政府坚决按照党中央决策部署，坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，依法履职，全面动员，科学防控，取得了疫情防控阻击战的阶段性胜利。这充分体现了（ ）①中国共产党是我们的坚强领导核心
②我国政府坚持依法执政造福人民
③我国贯彻尊重保障人权的宪法原则
④我国切实保障公民的人格尊严权
A、①② B、①③ C、②④ D、③④二、判断题
-
26. 我国新出台的《民法典》是对宪法规定的具体落实。（ ）27. 某公司只招聘重点高校毕业生，这侵犯了公民的隐私权。（ ）
三、材料分析题
-
28. 消弭罪恶阴影，让孩子在阳光下成长。
【聚焦案件关心成长】
单亲妈妈王某两度遗弃儿子，导致其子长期在福利院生活。上海市长宁区人民检察院以涉嫌遗弃罪对该案提起公诉。2019年2月，王某被判处有期徒刑三年，缓期五年，并接受强制家庭教育指导。
【织密法网 呵护成长】
【合力护航 共育成长】强制报告制度实施后，未成年人保护进一步引发社会关注。有人认为，虽然我国已有宪法、刑法、未成年人保护法等法律，经过实践探索又建立了强制报告制度，但是未成年人保护只有法律和制度还是不够的。
(1)、本案中王某没有履行哪一项基本义务？(2)、结合材料，从正义的角度分析建立强制报告制度的必要性。(3)、从法律和道德关系的角度评析这一观点。29. 一部民法典，彰显一个国家的立法水平。阅读材料，回答问题。材料一：顺应发展，体现为民情怀
【“民”之所忧】遇到高空抛物砸烂私家车，遇到入住酒店有摄像头偷拍等现象，该怎么办？
【“法”之所系】“禁止从建筑物中抛掷物品。”“除权利人明确同意外，任何组织或者个人不得进入、拍摄、窥视他人住宅、宾馆等私人空间。”(《中华人民共和国民法典》)
材料二：蹄疾步稳，回望立法之路
(1)、材料一中的“法”保障了“民”哪些权利？请你由此推断民法典编纂的目的。(2)、结合材料二，分析立法过程依次体现了教材中哪些观点？(3)、请谈谈在民法典实施中你可以怎么做？30. 常怀法理心，厚植家国情。让我们一起走进时政小课堂。
(1)、根据“家国天下”的回复，从国家安全角度为“团子”解惑。(2)、为维护“一国两制”原则底线，我们应履行哪一基本义务？(3)、运用民主与法治的相关知识，谈谈青少年该如何融入国家发展大局。31. 阅读材料，回答问题。
(1)、请绘制一幅体现“权利、义务、劳动、受教育”四者关系的示意图来说明图8的“爱憎分明”是无法实现的。(本小题采用分层评分，示意图须紧扣要求，准确直观，逻辑严密。(2)、结合图9，运用权利与义务关系的知识，进一步分析漫画主人公这样的“爱憎分明“要不得。32. 阅读材料，回答问题。为解决疫情造成的农产品滞销难题，以县长为代表的政府官员纷纷化身“网络带货主播”，为农产品“代言”。“县长直播带货”成为时下中国互联网上的一道新景观。
农户心声
县长亲自为我们的农产品代言，我们一定要拿出最好的东西，绝不能以次充好，见利忘义。疫情过后，大伙儿一定会不误农时，抢收补种，把前期的损失补回来。
网友行动
因为疫情，很多农户失去了经济来源，政府官员通过网络直播带货，既是在战“疫”，也是在战“贫”。现在大家踊跃下单，这也算是我们对农民朋友的一份小小的支持！
县长感言
今天直播带货2小时，成交订单3万多笔，金额100多万元，既卖出了农产品，也推介了我县的历史文化和旅游资源。这么拼，就是想为老百姓尽一份政府的责任！
(1)、农户的朴素心声折射出哪些中华传统美德？(2)、从关爱他人角度，说说网友踊跃下单的行为给我们的启示。(3)、联系上述材料，多角度分析“县长直播带货”的积极意义。33. 阅读材料，回答问题。国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，维护国家安全是公民的法定义务。构建集①经济安全 ②文化安全 ③国土安全 ④网络安全等于一体的国家安全体系，需要你我共同努力。
(1)、下表材料是涉及国家安全的若干具体事例。仿照示例，在表格的空白处填入最相符的一个序号。具体事例
涉及的国家安全内容序号
材料一：杭州市某区市场监督管理局对该区哄抬口罩价格的药店处以违法所得5倍的罚款。
示例：①
材料二：2020年4月，中国自然资源部、民政部公布了关于中国南海部分岛礁和海底地理实体标准名称的公告。
材料三：国家计算机病毒应急处理中心发现多款民宿、会议类移动应用存在违反网络安全法相关规定，涉嫌超范围采集个人信息的行为。
材料四：李某在八达岭长城的墙砖上刻划字样，涉嫌故意损坏国家保护文物，公安机关根据《治安管理处罚法》，对李某处以行政拘留5日并罚款200元的处罚。
(2)、依据违反法律的类别，判断材料四中李某的违法行为。从依法履行义务的角度分析公安机关对李某作出处罚的原因。34. 直面疫情，携手同行。阅读材料，回答问题。防控之举
学习之媒
调解之招
停课不停学
网络搭平台，
师生线上见
随时随地学，
网课真奇妙
教育添活力。
①从正义的价值角度，分析国务院实施以上举措的必要性。
②依据材料，说明网络对教育的影响。
③请你当一回心理教师，从两个角度为解决漫画中母子的烦恼支招。
35. 民法典将深刻影响人们的生活，阅读三位同学对话，回答问题。冬艳
太好了，无人照料的小孩也有保障了！因为民法典规定，因发生突发事件等紧急情况，监护人暂时无法履行监护职责时，当地村(居)委员会或者民政部门应当安排必要的临时生活照料措施。
文红
是啊！民法典还规定，禁止从建筑物中抛掷物品，由此造成他人损害的，要依法承担侵权责任，今后万一被高空抛物砸伤，我们就可以去让物业或选择报警解决。
小永
不止这些呢，民法典中还有“禁止霸座”“树立优良家风”“敬老爱幼”等许多体现社会主义核心价值观与中华传统美德的内容，以后社会问题的解决只要靠法治就可以了.
(1)、民法典关于“无人照料小孩”的救助规定体现了对未成年人的哪一保护？(2)、结合文红同学的表述，说明公民应如何正确行使权利和履行义务。(3)、运用所学知识评析小永的观点。(要求：观点正确，层次清晰，逻辑严密。)36. 当哪吒遇上民法典，会有什么故事发生？请你一起加入本期法律大讲堂吧！【漫画之页】(改编自人民日报新媒体)
(1)、【我学我思】根据漫画将思维导图补充完整。
(2)、【我辩我明】有同学说：我国已进入民法典时代，法治中国的进程又迈出坚实的一步，因此，德治无足轻重。结合法律和道德关系的知识评析这一观点。(3)、【我悟我行】哪吒和敖丙的经历告诉我们应如何与法律同行。37. 高楼不抛物，头顶有安全。阅读材料，回答问题。材料一 案例回顾
10楼住户赵某某先后4次将酒瓶、塑料桶等物品从房间窗户抛出，严重危害公共安全。2020年1月，赵某某因犯危害公共安全罪被济南市槐荫区人民法院判处有期徒刑三年，缓刑三年。
材料二 相关链接
2019年8月21日，全国人大常委会法工委发言人臧铁伟在答记者问时表示：“我们立法工作机构将持续关注高空抛物和坠物致人伤害的问题，继续深入研究和完善相关的立法。”
(1)、根据材料一，判断赵某某的行为属于哪种违法行为。(2)、从依法履行义务的角度，分析赵某某的行为。(3)、为维护“头顶上的安全”，不同社会主体应如何厉行法治？38. 关注网络，健康成长。阅读漫画图10和图11，回答问题。
(1)、两幅漫画共同体现了法律对未成年人哪一方面的保护？(2)、选择其中一幅漫画，从正义角度阐述企业做法值得点赞的理由。(3)、结合两幅漫画，说明青少年应如何正确看待网络。