2020年高考数学真题试卷(北京卷)

试卷更新日期:2020-07-13 类型:高考真卷

一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.

  • 1. 已知集合 A={1,0,1,2}B={x|0<x<3} ,则 AB= (    ).
    A、{1,0,1} B、{0,1} C、{1,1,2} D、{1,2}
  • 2. 在复平面内,复数z对应的点的坐标是 (1,2) ,则 iz= (    ).
    A、1+2i B、2+i C、12i D、2i
  • 3. 在 (x2)5 的展开式中, x2 的系数为(    ).
    A、-5 B、5 C、-10 D、10
  • 4. 某三棱柱的底面为正三角形,其三视图如图所示,该三棱柱的表面积为(    ).


    A、6+3 B、6+23 C、12+3 D、12+23
  • 5. 已知半径为1的圆经过点(3,4),则其圆心到原点的距离的最小值为( ).
    A、4 B、5 C、6 D、7
  • 6. 已知函数 f(x)=2xx1 ,则不等式 f(x)>0 的解集是(    ).
    A、(11) B、(1)(1+) C、(01) D、(0)(1+)
  • 7. 设抛物线的顶点为O,焦点为F,准线为l.P是抛物线上异于O的一点,过P作 PQl 于Q,则线段 FQ 的垂直平分线(    ).
    A、经过点O B、经过点P C、平行于直线 OP D、垂直于直线 OP
  • 8. 在等差数列 {an} 中, a1=9a5=1 .记 Tn=a1a2an(n=1,2,) ,则数列 {Tn} (    ).
    A、有最大项,有最小项 B、有最大项,无最小项 C、无最大项,有最小项 D、无最大项,无最小项
  • 9. 已知 α,βR ,则“存在 kZ 使得 α=kπ+(1)kβ ”是“ sinα=sinβ ”的(    ).
    A、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件
  • 10. 2020年3月14日是全球首个国际圆周率日( π Day).历史上,求圆周率 π 的方法有多种,与中国传统数学中的“割圆术”相似.数学家阿尔·卡西的方法是:当正整数n充分大时,计算单位圆的内接正6n边形的周长和外切正6n边形(各边均与圆相切的正6n边形)的周长,将它们的算术平均数作为 2π 的近似值.按照阿尔·卡西的方法, π 的近似值的表达式是(    ).
    A、3n(sin30°n+tan30°n) B、6n(sin30°n+tan30°n) C、3n(sin60°n+tan60°n) D、6n(sin60°n+tan60°n)

二、填空题共5题,每小题5分,共25分

  • 11. 函数 f(x)=1x+1+lnx 的定义域是
  • 12. 若函数 f(x)=sin(x+φ)+cosx 的最大值为2,则常数 φ 的一个取值为
  • 13. 为满足人民对美好生活的向往,环保部门要求相关企业加强污水治理,排放未达标的企业要限期整改、设企业的污水摔放量W与时间t的关系为 W=f(t) ,用 f(b)f(a)ba 的大小评价在 [ab] 这段时间内企业污水治理能力的强弱,已知整改期内,甲、乙两企业的污水排放量与时间的关系如下图所示.


    给出下列四个结论:

    ①在 [t1t2] 这段时间内,甲企业的污水治理能力比乙企业强;

    ②在 t2 时刻,甲企业的污水治理能力比乙企业强;

    ③在 t3 时刻,甲、乙两企业的污水排放都已达标;

    ④甲企业在 [0t1][t1t2][t2t3] 这三段时间中,在 [0t1] 的污水治理能力最强.

    其中所有正确结论的序号是

  • 14. 已知双曲线 C:x26y23=1 ,则C的右焦点的坐标为;C的焦点到其渐近线的距离是
  • 15. 已知正方形 ABCD 的边长为2,点P满足 AP=12(AB+AC) ,则 |PD|= PBPD=

三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.

  • 16. 如图,在正方体 ABCDA1B1C1D1 中,E为 BB1 的中点.


    (Ⅰ)求证: BC1// 平面 AD1E

    (Ⅱ)求直线 AA1 与平面 AD1E 所成角的正弦值.

  • 17. 在 ABC 中, a+b=11 ,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求:

    (Ⅰ)a的值:

    (Ⅱ) sinCABC 的面积.

    条件①: c=7cosA=17

    条件②: cosA=18cosB=916

    注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.

  • 18. 某校为举办甲、乙两项不同活动,分别设计了相应的活动方案:方案一、方案二.为了解该校学生对活动方案是否支持,对学生进行简单随机抽样,获得数据如下表:

    男生

    女生

    支持

    不支持

    支持

    不支持

    方案一

    200人

    400人

    300人

    100人

    方案二

    350人

    250人

    150人

    250人

    假设所有学生对活动方案是否支持相互独立.

    (Ⅰ)分别估计该校男生支持方案一的概率、该校女生支持方案一的概率;

    (Ⅱ)从该校全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,估计这3人中恰有2人支持方案一的概率;

    (Ⅲ)将该校学生支持方案的概率估计值记为 p0 ,假设该校年级有500名男生和300名女生,除一年级外其他年级学生支持方案二的概率估计值记为 p1 ,试比较 p0p1 的大小.(结论不要求证明)

  • 19. 已知函数 f(x)=12x2

    (Ⅰ)求曲线 y=f(x) 的斜率等于 2 的切线方程;

    (Ⅱ)设曲线 y=f(x) 在点 (tf(t)) 处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为 S(t) ,求 S(t) 的最小值.

  • 20. 已知椭圆 C:x2a2+y2b2=1 过点 A(2,1) ,且 a=2b

    (Ⅰ)求椭圆C的方程:

    (Ⅱ)过点 B(4,0) 的直线l交椭圆C于点 M,N ,直线 MA,NA 分别交直线 x=4 于点 P,Q .求 |PB||BQ| 的值.

  • 21. 已知 {an} 是无穷数列.给出两个性质:

    ①对于 {an} 中任意两项 ai,aj(i>j) ,在 {an} 中都存在一项 am ,使 ai2aj=am

    ②对于 {an} 中任意项 an(n3) ,在 {an} 中都存在两项 ak,al(k>l) .使得 an=ak2al

    (Ⅰ)若 an=n(n=1,2,) ,判断数列 {an} 是否满足性质①,说明理由;

    (Ⅱ)若 an=2n1(n=1,2,) ,判断数列 {an} 是否同时满足性质①和性质②,说明理由;

    (Ⅲ)若 {an} 是递增数列,且同时满足性质①和性质②,证明: {an} 为等比数列.