青岛版数学八年级下册 7.1算术平方根

试卷更新日期:2020-07-12 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 116 的算术平方根是(    )
    A、14 B、14 C、12 D、± 12
  • 2. 下列各式正确的是(    )
    A、32 = ±3 B、(3)2 = ±3 C、(3)2 =3 D、(3)2 =-3
  • 3. 在数学课上,老师将一长方形纸片的长增加2 3 cm,宽增加7 3 cm,就成为了一个面积为192cm²的正方形,则原长方形纸片的面积为( )
    A、18cm² B、20cm² C、36cm² D、48cm²
  • 4. 若 2 ≈1.414,则 12 的近似值是(        )
    A、0.707 B、0.707 C、1.414 D、2.828
  • 5. 一个正奇数的算术平方根是a,与这个正奇数相邻的下一个正奇数的算术平方根是(   )
    A、a+2 B、a2+2 C、a2+2 D、±a+2
  • 6. 如图,矩形ABCD恰好可分成7个形状大小相同的小矩形,如果小矩形的面积是3,则矩形ABCD的周长是(   )

    A、7 B、9 C、19 D、21
  • 7. 已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足(a﹣5)2+|b﹣12|+ c13 =0,则△ABC(   )

    A、不是直角三角形  B、是以a为斜边的直角三角形 C、是以b为斜边的直角三角形  D、是以c为斜边的直角三角形
  • 8. 对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算*如下:a*b= 2a+bab ,如3*2= 23+232 =2 5 ,那么12*4的值为(   )
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 9. 已知|a|=5, b2 =7,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值为(  )
    A、2或12 B、2或﹣12 C、﹣2或12 D、﹣2或﹣12
  • 10. 小明的作业本上有以下四题:

    16a4=4a2

    5a·10a=52a

    ③a1a=a2·1a=a

    3a-2a=a

    做错的题是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 11.

    有一个数值转换器,原理如下:

    当输入的X=64时,输出的y等于(  )

    A、2 B、8 C、32 D、22
  • 12. 下列说法:(1)任何数都有算术平方根;(2)一个数的算术平方根一定是正数;(3)a2的算术平方根是a;(4)(π-4)2的算术平方根是π-4;(5)算术平方根不可能是负数。其中不正确的有(  )

    A、5个   B、4个   C、3个   D、2个

二、填空题

  • 13. 如果2a-18=0,那么a的算术平方根是.
  • 14. 使式子 2x+1 有意义的x的取值范围是
  • 15. 方程 x1  =3的根是
  • 16. 1,2,3…,100这100个自然数的算术平方根中,无理数的个数有个.
  • 17. 已知 为整数且-1<M<2 5 ,若 m+1 为整数,则 m
  • 18. 若 5 =a, 17 =b,则 0.85 的值使用a、b可以表示为
  • 19. 如图,矩形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积是

  • 20.

    在草稿纸上计算:① ;② 13+23 ;③ 13+23+33 ;④ 13+23+33+43 ,观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值: =


三、解答题

  • 21. 某小区为了促进全民健身活动的开展,决定在一块面积约为1000 m2 的正方形空地上建一个篮球场,已知篮球场的面积为420 m2 ,其中长是宽的 2815 倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地,请你通过计算说明能否按规定在这块空地上建一个篮球场?
  • 22. 方老师想设计一个长方形纸片,已知长方形的长是 140π cm,宽是 35π cm,他又想设计一个面积与其相等的圆,请你帮助方老师求出圆的半径.
  • 23. 已知a,b为实数,且1+a﹣(b﹣1)1-b=0,求a2015﹣b2016的值.

  • 24. 先填写下表,通过观察后再回答问题:

    (1)、表格中 x =y =
    (2)、从表格中探究 a  与数位的规律,并利用这个规律解决下面两个问题:

    ①已知 10 ≈3.16,则 1000

    ②已知 m =8.973,若 b =897.3,用含 m 的代数式表示 b ,则 b = ;

    (3)、试比较 aa 的大小.
  • 25.

    如图①,是由5个边长是1的正方形组成的“十”字形.把图②中的4个浅色直角三角形对应剪拼到4个深色直角三角形的位置从而得到图③,试求:

       图①                  图②                  图③

    (1)、图②中1个浅色直角三角形的面积;

    (2)、图③中大正方形的边长.

  • 26. 观察下列各式及其验证过程:

    验证: 223 = 2+23

    验证: 223 = 223 = (232)+2221=2(221)+2221 = 2+23

    验证: 338 = 3+38

    验证: 338 = 338 = (333)+3321=2(321)+3321 = 3+38

    (1)、按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想4 415 的变形结果并进行验证;
    (2)、针对上述各式反映的规律,写出用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并给出证明.