山东省东营市广饶县2019-2020学年七年级下学期语文5月月考检测试卷

试卷更新日期:2020-07-08 类型:月考试卷

一、积累运用(共20分)

  • 1. 根据拼音写出汉字,给加点的字注音。

      现在只有三个疲惫、léi弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒跚的步

    ①    Léi②履

  • 2. 依次填入下列文段中空缺处的词语恰当的一项是(  )

      生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不   ;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地    , 在回忆里逐步被放大。时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于    , 光阴却已永不回头。

    A、怜惜 闪耀 醒悟 B、惋惜 闪烁 醒悟 C、怜惜 闪烁 悔恨 D、惋惜 闪耀 悔恨
  • 3. 下列句子中没有语病的一项是(  )
    A、5月12日是“防灾减灾日”,很多学校在当天组织了应急疏散演练活动,增强了同学们自我保护。 B、信息时代,一个人具有捕捉有效信息的能力、利用信息迅速发现新机会的能力决定着他成就的大小。 C、我们应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力,这样才能适应未来社会发展的要求。 D、本着“奉献爱心”的目的,这家公司推出相关服务项目,为有志于投身老年事业的人士搭建创业之桥。
  • 4. 名著阅读
    (1)、《骆驼祥子》的作者是 , 书中刻画了一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一对虎牙,长的像个大黑塔。帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她做太太。她霸道泼辣,心理变态,却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为,甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲——人和车厂的主人刘四爷决裂。她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。她就是
    (2)、法国科幻小说家创作的《海底两万里》主要讲述号潜艇的故事。
  • 5. 名句默写。(6分)
    (1)、诗是一江好风,让生命之舟举帆长行。看见暮春时节群芳吐艳,韩愈低吟“ , 百般红紫斗芳菲”,启迪我们珍惜时光,尽情舒展生命的本色;行走在万山深处,杨万里感叹“政入万山围子里,”,启迪我们生活“不如意事常八九”,应放眼长远去生活。
    (2)、陈子昂独自登台望远,瞬间感到天地无穷、人生有限的诗句是:
    (3)、江南月,清夜满西楼。 , 浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。
    (4)、一雨池塘水面平,
    (5)、子曰:“ , 力行近乎仁,知耻近乎勇。”
  • 6. 语言的实际运用。

    周末,王涛和几个同学相约骑自行车去郊外踏青。但不幸的是,回家途中刘明在西山路段意外跌倒,右腿不能动弹且有少量流血。王涛向120 急救中心拨打电话求助,然后电话告知刘明的父亲,王涛应该怎么说?

    (1)、对120急救中心:
    (2)、对刘明的父亲:

二、阅读理解(45分)

  • 7. 诗歌赏析

    四时田园杂兴(其二)

    [宋]范成大

    梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

    日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

        【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(ji)蝶:蝴蝶。

    (1)、诗中表现江南农村初夏景象的词语有哪些?
    (2)、诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。
    (3)、这首诗表现了作者怎样的思想感情?
  • 8. 古诗文阅读

    (一)

    [甲] 陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
        康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。-《卖油翁》
         [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
    【注释】:①没人:能潜水的人。

    (1)、翻译下面句子。
    见其发矢十中八九,但微颔之。译:

    (2)、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是 , 表明卖油翁观点的语句是
    [乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是。(都用原文语句回答)

    (3)、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?
  • 9. 课内现代文阅读

    紫藤萝瀑布

        ⑴我不由得停住了脚步。

        ⑵从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

        ⑶这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

        ⑷“我在开花!”它们在笑。

        ⑸“我在开花!”它们嚷嚷。

        ⑹每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

        ⑺但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

        ⑻这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

        ⑼过了这么多年。藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

        ⑽花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摩了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

        ⑾在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

    (1)、请从修辞手法的角度,简要分析文章第⑵段的表达效果。
    (2)、简要谈谈你对下面两个句子的含义的理解。

    ①我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。

    ②花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的

    (3)、文章第⑻段运用了哪种记叙方式?有什么作用?
    (4)、如果说开篇“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“停住了脚步”,那么篇末“我不觉加快了脚步”的原因是什么?
  • 10. 课外阅读

    扇子的学问

    邓云乡

        ①扇子,是北京人度炎夏爱不释手的宝物。伏天里,虽说人人手中都摇着一把扇子,但由于性别、年龄、职业和文化修养的不同,所用的扇子亦各有别。

        ②用蒲葵叶稍事加工即成的芭蕉扇以及用竹篾、麦秆编制的普通扇子,物美价廉,颇受大众欢迎;但就其历史和艺术价值而论,则不如羽扇、团扇和折叠扇。

        ③羽扇的历史最为悠久。晋人崔豹《古今注》一书所载,远在三千多年前的殷代就已有用鸟头羽毛制成的扇子。唐以前宫闱中所用的扇子,皆由羽毛制成。诸葛武侯与宣王司马懿在渭滨交战时,武侯就是手持白羽扇,指挥三军。羽扇出风缓软,不入肌理,对人体有益。北京的老人或僧、道、尼等各教弟子,深知古人“避风如避箭”这一养生之道的奥秘,故而于盛夏皆喜用羽扇取凉。

        ④团扇为圆形短柄的扇子,古代宫中常用,又叫宫扇,为古代年轻女子一种不可少的装饰品。其作用主要是用以遮盖,手执一扇不但可以增添主人无限娴雅文静的仪态,有时还能体现少女活泼天真的个性。

        ⑤正因为团扇带有装饰性,所以扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品,以便在上面点染绘画,增加装饰美。故而梁朝的大文学家江淹有“纨扇如团月,出自机中素”之句。

        ⑥昔日北京豪门中的太太、小姐以及梨园界的坤伶多喜用团扇。北京崇文门外花市的绢花作坊,每年夏季必集中人力、物力大批制作团扇,以供市场需求。其所制团扇,分素扇、字扇、画扇三种。字扇与画扇,是将成批的普通素扇“过行”给画匠或写字匠,雇佣他们在扇面上书写唐诗、宋词,彩绘花鸟虫鱼。至于素扇,上面虽无字画,却都是工精料细的上等品,扇柄以象牙或沉香木为之,柄端系有小巧玲珑的翡翠或玛瑙雕成的“扇坠儿”,价格昂贵,专门卖予有钱人。

        ⑦北京人喜用的折叠扇,又称聚骨扇或紧头扇,本是外国的贡品。苏东坡记载说:“高丽白松扇,展之广尺余,合之止二指许。”由此可知折扇至少在北宋时已由朝鲜传入我国。明代张东海亦以为折扇贡于东夷,永乐间始盛行于中国。据说传入宫中时为太监所见,觉得此物展开即用,收拢易藏,非常方便,于是纷纷仿制,后逐渐传入民间。

        ⑧折叠扇的扇骨、扇面有非常考究的。韵古斋所售之扇骨,有紫檀、象牙、乌木、棕竹、湘妃竹、毛竹、梅鹿竹、广漆、菠萝漆、嵌金银丝、嵌螺钿等精雅的上品,并时而出售从宫中溢出民间的雕有正龙、侧龙、百龙、百鹿、百鸟等极为罕见的老扇骨子,这些价值连城的宝物,皆为清宫造办处所制,所刻鱼龙鸟兽及蝇头细楷,刀法清晰,不失规矩笔意。荣宝斋出售的扇面,有重金、红金、洒全、块金、发笺、白面、黑面、珊瑚面等。这些质地精良的扇面,价值并不昂贵,但一经配上张大千、溥心畲、齐白石等著名书画家的水墨丹青,便成了稀世之珍。

    (1)、第⑤段运用了什么说明方法?有什么作用?
    (2)、辨析第③、⑦段中加点词的作用。
    (3)、下面这段话放在文中哪一段的后面比较恰当?为什么?

        唐朝诗人王建《调笑令》中“团扇,团扇,美人频来遮面”以及杜牧七绝《秋夕》中“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”的诗句,把少女既文静又活泼的二重性格,描绘得活灵活现。

  • 11. 主题学习阅读

    老哥哥

    臧克家

        床头上叫着蟋蟀,凉风 吹一缕明光穿过纸窗来,一个意态龙钟的老人的背影便朦胧在我脑海里了。

        我的心无论什么时候都被老哥哥牵着的。记得在中山路一家破旧的交易场中常常可以得到老哥哥的消息。老哥哥的孙子每年无定时的来跑几趟,他临走,我会提一个小包亲自跑到嘈杂的交易所里从人丛中从忙乱中唤他出来交到他的手里。 “这是带给老哥哥的一点礼物。” “这还使得呢!”口在推让着小包却早已接过去了。我想着老哥哥用残破的牙齿咀嚼着饼干时的微笑,自己的心又是酸又是甜的。

        老哥哥离开我家已经十年了。在此期间,我是一只乱飞的鸟,也偶尔投奔一下故乡的园林。到了家一定还没坐好,就开始问短问长了,早晚用话头的偏锋敲出了老哥哥健在的消息心这才放下了。

        前年正月曾把老哥哥约到我家来了。见了面我还没来得及看清楚,他却大声喊着说:“你瘦了!小时候那样的又胖又白!”我们开始了短短长长的谈话,他的耳朵重听,说话的声音很高,好似他觉得别人的听觉也和他一样似的。傍晚了留他住一宿,他一面摇头一面高声说:“老了,夜里还得人服侍!日后再见吧!”我用眼泪留他,他像没有看见,起来紧了紧腰踉跄着向外面移步了。他走下了西坡,那苍老憔悴的背影慢慢消失在夕照和炊烟中,我的泪不由得下来了,泪眼朦胧中依稀看到了一个结实健壮的背影。

        老哥哥真是老哥哥,他来到我家时曾祖父还不过十几岁呢。听老人们讲,那时他不过才二十岁呢。身子铜帮铁底的,一个人可以单拱八百斤重的小车,我脑中总是想象着他结实的背影,他的背温暖而结实。那时他的活是赶集,喂牲口,农忙了担着饭往坡里送。晒场的时节有时拿一张木叉翻一翻,扬一场,他也拾起一张锨来扬它几下,别人一面扬一面称赞他说:“好手艺,扬出个花来。”

        我小时候最迷赌,到了输得老鼠洞里也挖不出一个铜钱来的困窘时,我便想到老哥哥的那个小破钱袋来了。他直到用钱时去摸钱袋,才发现里面已经空空了,但他一点也不生气。更多时候我侧着耳朵听他说长毛作反,听他说天上掉下彗星来。

        老哥哥一天天的没用了,像一棵甘蔗,甜水给人家吮咂尽了,而今只剩一点残渣了。他日夜蜷缩在他那一角炕头上,像吐尽了丝的蚕一样,疲惫抓住了他的心。大家都开始讨厌他。有一天,老哥哥烧炕不小心,把我小叔叔的一只鞋子烧掉了,祖父大动肝火,把老哥哥赶走了。老哥哥脸色灰土,眼睛直直地看着我,手上草绳已经攥得成粉末,但没说一句话,也没哀求,也没争取留下。

        十年过去了,可喜老哥哥还在人间。暑假在家住了一天,没能够 见到他。但从三机匠口里听到了老哥哥的消息,他说在西河树行子里曾看到老哥哥佝偻着身子看夕阳的背影,后来,见了他还亲热地问这问那,他还说老哥哥一心挂念我庄里的人,还待要鼓鼓劲来耍一趟,因为不过二里地的远近,老哥哥自己说脚力还能来得及呢。

        又是秋天了,秋风最能吹倒老年人! 我已经能赚银子了,老哥哥可还能等得及接受吗?

    (1)、文章第二段说“我的心无论什么时候都被老哥哥牵着的”,简要概括表现我对老哥哥无限牵挂的事例。
    (2)、下面的句子生动传神,请赏析。

    老哥哥一天天的没用了,像一棵甘蔗,甜水给人家吮咂尽了,而今只剩一点残渣了。

    (3)、文中多次提到老哥哥的“背影”,有什么作用? 
    (4)、结合文章内容,分析老哥哥的人物形象。
  • 12. 主题学习背诵填空

    你的①的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。你在惊异:那些看上去②的枝头,何以竞结满密匝匝的花骨朵儿?那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花,何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地在飞,在飘,在流动,像是有一位神奇的诗人,正幽幽地③着一首无形无韵然而无比优美的诗。腊梅的清香④在屋子里,使我小小的天地充满了春的气息,尽管窗外还是寒风呼啸、滴水成冰,我们都深深地陶醉在腊梅的⑤之中。

三、作文(50分)

  • 13. 阅读下面文字,按要求作文。

       成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,骄傲的能够学会谦虚, 自私的也会懂得感恩.... ..这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。

    请以“原来,我也很           ”为题,写一篇不少于600字的作文。

    【提示与要求】①请自主选择词语把题目补充完整。②文中不要出现真实的地名校名人名等。③抄袭是不良行力,请不要照搬别人的文章。