河南省洛阳市汝阳县2019-2020学年七年级下学期道德与法治期中教学质量检测试卷

试卷更新日期:2020-07-07 类型:期中考试

一、单项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)

  • 1. 此次新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。当前,在常态化疫情防控中,我们要做到(   )

    ①戴口罩 勤洗手

    ②少聚集 勤通风

    ③食野味 勤运动

    ④测体温 勤消毒

    A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
  • 2. 下列能体现自信自强的诗句有(   )

    ①自信人生二百年,会当水击三千里

    ②世事茫茫难自料,春秋黯黯独成眠

    ③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    ④眼前多少难甘事,自古男儿当自强

    A、①② B、①③ C、②③ D、①④
  • 3. 小时候,我们对父母依赖、崇拜;进入青春期后,我们有时会觉得父母唠叨、啰嗦。这说明(   )
    A、我们有了自己的思想和独立意识 B、小时候是乐园,长大后是牢笼 C、父母年纪大了,权力欲更强了 D、父母的生活经验和阅历已经过时了
  • 4. “一份快乐,两人分享,就变成了两份快乐;一份痛苦,两人承担,就变成了一半痛苦。”这告诉我们,当我们有不良情绪时(   )
    A、要进行自我激励 B、可以把痛苦转给别人 C、可以向他人倾诉 D、要进行合理宣泄

二、多项选择(4小题,每题4分,共16分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。)

  • 5. 步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。培养批判精神要(   )
    A、敢于向权威挑战 B、敢于表达不同的观点 C、敢于对不合理的事情说“不" D、对事情有自己的看法
  • 6. 创造力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。开发创造潜力,需要(   )
    A、勤奋学习 B、打破常规 C、勤于实践 D、因循守旧
  • 7. 下列名言警句中与图片所表达的情感一致的是(   )

    A、一纸书来只为墙,让他三尺又何妨 B、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 C、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 D、苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之
  • 8. 下面对负面情绪的看法正确的是(   )
    A、适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件 B、持续地处于负面情绪的状态,则可能危害我们的身心健康 C、持续地负面情绪影响身心健康,影响人际关系 D、负面情绪律都是消极的 ,我们要坚决避免

三、辨别与分析(12分)

  • 9. 某校制订的《保持距离》的校规内容之一:中学男女交往距离44厘米,大家议论纷纷,两位同学发表了各自看法,请你对他们的观点进行辨析。

四、观察与思考(2小题,共30分)

  • 10. 阅读下图,完成要求。

    想象你是一只振翅高飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立的飞翔?把你想到的词语写下来。(写出五个词即可)

  • 11. 阅读漫画,完成要求。

    A. B. C. D. 

    图中漫画分别代表了哪几种常见的情绪类型?并按图中情绪类型顺序给下列诗词排序

    ①田家最恐惧,麦倒桑枝折

    ②怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇

    ③长太息以掩涕兮,哀民生之多艰

    ④却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂

五、活动与探索(2小题,共30分)

  • 12. 青春,是人类生命激情的赞歌,是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月,是以挑战者姿态迎接一切的年龄,是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。青春更是一个特殊的生命驿站,成长的欢乐与烦恼,人生的感悟与梦想,在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们,应该在感受生命的多彩,编织人生的梦想中,唱响青春旋律之歌,实现精神的发育与生命的丰盈。

    请你参与青春有格行动:

    (1)、作为当代中学生,我们应该怎样做到“行已有耻”?
    (2)、作为当代中学生,我们应该怎样做到“止于至善"?
  • 13. 操场上,小Y主动向迎面走来的小东打招呼,结果小东没有理睬他。小丫气得直踩脚,觉得小东瞧不起他。但他转念一想:“这么多人,也许他没有看见我。”他的心情很快“阴转睛”,高兴地进教室了。
    (1)、小丫的表现表明了青春期情绪有什么特点?
    (2)、小丫运用什么方法调节了自己的情绪?
    (3)、现实生活中我们如何管理自己的情绪?