陕西省渭南市韩城市2020年中考化学一模试卷
试卷更新日期:2020-07-07 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 习近平总书记提出:“绝不容许生态环境继续恶化,要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”为保护长江沿线的自然环境,下列做法合理的是()A、增大绿地面积 B、兴建火力发电厂 C、垃圾就地焚烧 D、污水直接排放2. 绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空,它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象,“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是()A、均为物理变化 B、均为化学变化 C、前者是物理变化,后者是化学变化 D、前者是化学变化后者是物理变化3. 下图所示实验操作正确的是( )A、
稀释浓硫酸 B、
倾倒液体 C、
读取液体体积 D、
点燃酒精灯
4. 钛被认为是21世纪的重要金属材料,四氯化钛(TiCl4)是制取金属钛的重要中间物质,该物质中氯元素为﹣1价,则钛元素的化合价为()A、﹣4 B、+1 C、+2 D、+45. 烧烤在烟熏、烘烤并发生焦糊过程中,高活性致癌剂苯并芘(C20H20)的含量比普通食物增加约10~20倍,对苯并芘的描述正确的一项是()A、它由碳、氢两种原子构成 B、它含有6个氢分子 C、它含有碳、氢两种元素组成 D、其中碳、氢元素的质量比为5:36. 我国“高分5号”卫星天线是用钛镍形状记忆合金制成的。如图为镍的原子结构示意图,关于该原子的叙述错误的一项是()A、它的核电荷数为28 B、它有4个电子层 C、它的质子数大于核外电子数 D、它易失电子7. 土星是太阳系里的气态行星,约含有92.4%的H2、7.4%的He和0.2%的CH4等,平均温度为﹣150℃.它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太多②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气,其中分析正确的一项是()A、①② B、①③ C、②④ D、③④8. 化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是( )A、油锅着火,可用锅盖盖灭 B、港珠澳大桥使用的吊绳所含的聚乙烯纤维,属于有机合成材料 C、洗洁精有乳化作用,可用来清洗油污 D、为延迟食品的保质期,可用福尔马林(甲醛的水溶液)作防腐剂9. 下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法错误的是()A、制CO2的药品
B、发生装置
C、收集装置
D、比较CO2与空气的密度
A、A B、B C、C D、D10. 下列说法正确的是( )A、二氧化碳、二氧化硫都能与碱溶液反应,则非金属氧化物都能与碱反应 B、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液都能使酚酞试液变红,则氢氧化铜加入酚酞试液中,溶液变红 C、镁、铝、锌、铁都能与盐酸反应产生氢气,则金属单质都能与盐酸发生置换反应 D、酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液11. 推理是一种重要的化学学习方法。下列推理正确的是( )A、N2、O2、CO2气体是由分子构成的,所以气体都是由分子构成的 B、H2、CO、CH4点燃前要验纯,所以可燃性气体点燃前都要验纯 C、H2CO3、H2SO4、HNO3的组成中含氢元素,所以含氢元素的化合物都是酸 D、NaCl、Na2SO4、KNO3水溶液显中性,所以盐的水溶液都显中性12. 下列物质混合,能发生化学反应且现象不明显的是( )A、铝与硫酸铜溶液 B、氢氧化钠溶液与稀盐酸 C、澄清石灰水与纯碱溶液 D、硫酸钠溶液与氯化铜溶液13. 下列有关溶液的叙述正确的是( )A、食盐水倒出一半后浓度降低 B、果粒橙属于溶液 C、升温会降低二氧化碳在水中的溶解度 D、蔗糖可以无限溶解在一定量的水中14. 物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的一项是()选项
实验目的
实验方法
A
鉴别软水和硬水
观察颜色
B
鉴别NaOH和两种NH4NO3固体
取样、加水溶解、触摸烧杯外壁
C
除去MnO2中的少量KCl固体
加足量水溶解、过滤、蒸发
D
除去FeSO4溶液中的少量CuSO4
加足量锌粉、充分反应后过滤
A、A B、B C、C D、D15. 某兴趣小组进行实验探究,向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的锌粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生下列说法正确的是( )A、滤液中一定含有Zn2+和Fe2+ , 一定没有Ag+ B、滤液中一定含有Zn2+ , 一定没有Fe2+和Ag+ C、滤渣中一定含有银,可能含有锌和铁 D、滤渣中一定含有银和铁,可能含有锌16. 下面是四个实验相关的图象其中对应表示正确的是( )A、I是在一定温度下,向不饱和的ΚNO3溶液中加ΚNO3固体B、Ⅱ是向一定量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液
C、Ⅲ是将一定量的稀H2SO4加水稀释
D、Ⅳ是实验室加热一定量的ΚMnO4制取O2
二、填空题
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17. 夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一,下表列出的是每 100 g 某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。
营养成分
水分
蛋白质
脂肪
糖类
X
钙、磷、铁、锌
质量
92.5 g
0.7 g
0.2 g
6.1 g
6.8 mg
17.1 mg
(1)、表中“X”是指有机营养素中的。(2)、幼儿及青少年缺可引发佝偻病或影响身高。(3)、西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是______(填字母)。A、NH4HCO3 B、KCl C、NH4H2PO418. 合理使用化肥可提高农作物产量。下图是生产尿素的微观示意图,回答问题。(1)、A物质中氮元素的化合价是。D物质的化学式是。(2)、该微观示意图表示的化学方程为 。19. 如图中A,B,C,D分别是四种粒子的结构示意图,请回答:(1)、四种粒子中,A和C属于(填“金属”或“非金属”)元素。(2)、A,B,C,D四种粒子中属于同种元素的是(填字母)。(3)、B在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子。(4)、A的离子符号为。20. A、B、C 三种物质的溶解度曲线如图。请回答下列问题。(1)、t1℃时,A物质的溶解度是g。(2)、p点的含义是 。(3)、保持温度不变将B的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是。(4)、将t2℃时等质量A,B,C 三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂质量最少的是。(5)、t1℃时将 A、B、C 三种物质各 5g 分别加入 20g 水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为。三、实验题
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21. 金属制品和金属材料生活中随处可见,学习应用金属的性质尤其重要。(1)、Ⅰ.下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:
描述A中的实验现象。
(2)、写出C中反应的化学方程式。(3)、要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是(填序号)。(4)、开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,原因是(化学方程式)。(5)、Ⅱ.赤铁矿冶炼铁的化学方程式为。22. 根据如图所示装置回答有关问题:(1)、装置A的优点是。(2)、若用装置B排水法收集氧气,气体从(填“a”或“b”)端导管通入瓶内。(3)、对比装置C和D,可以得出可燃物燃烧的条件是。(4)、某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为;
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为;
③实验时F中溶液的作用是。
四、流程题
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23. 某化学兴趣小组欲分离KCl和BaCl2混合溶液,得到都含单一溶质的两种溶液。他们设计了如下图所示的实验流程:
供选试剂:K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、盐酸、稀硫酸
(1)、步骤①中,分离A、B的实验操名称是 , 试剂a是(2)、沉淀B表面残留少量滤液,需用蒸馏水多次洗涤,为了检验沉淀B是否洗涤干净,可向步骤②的最后一次洗涤液中加入的试剂是______(双选,填序号)。A、NaOH溶液 B、CaCl2溶液 C、NaCl溶液 D、AgNO3和HNO3混合溶液(3)、步骤③中,发生反应的化学方程式为(4)、要达到预期的日的,还需要改进的方法为五、科学探究题
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24.(1)、碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式 , 同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:(2)、(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。
(猜想与假设)反应后溶液中溶质的可能组成成分。
猜想一:硫酸钠
猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠
猜想三:硫酸钠、硫酸
(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格。
实验方案
A
B
C
D
实验操作
实验现象
产生白色沉淀
试纸变色,对照标准比色卡,pH<7
实验结论
猜想二不正确
猜想三正确
猜想三正确
猜想三正确
(得出结论)猜想三正确。
(3)、(评价反思)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的操作不正确是。
(4)、有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由。(总结提高)依据所给实验用品,设计与上述实验不同的方案,确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案。
六、计算题
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25. 一瓶久置的固体氢氧化钠,部分变质为 Na2CO3。为测定该瓶固体中氢氧化钠的质量分数,取样 20 g 配成溶液,加入足量的 CaCl2溶液,得到白色沉淀 10 g。(1)、氢氧化钠变质的原因是(化学方程式)。(2)、计算该瓶固体中氢氧化钠的质量分数。
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