湖南省株洲市荷塘区2018-2019学年八年级下学期数学期末试卷

试卷更新日期:2020-07-01 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=(  )度.

    A、270° B、300° C、360° D、400°
  • 3. “学习强国”的英语“Learningpower”中,字母“n”出现的频率是(       )
    A、1 B、12 C、213 D、2
  • 4. 一次函数y=x+2的图象与x轴的交点坐标为(   )
    A、(0,2) B、(0,﹣2) C、(2,0) D、(﹣2,0)
  • 5. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD相交于点O . 下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是(  )

    A、ABC=90° B、ACBD C、ADBCABCD D、BAD=∠ADC
  • 6. 如图,∠C=90°,AB=12,BC=3,CD=4.若∠ABD=90°,则AD的长为(  )

    A、10 B、13 C、8 D、11
  • 7. 如图,在平面直角坐标系中,▱AB的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是(       )

    A、(3,7) B、(5,3) C、(7,3) D、(8,2)
  • 8. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6cm,那么CE等于(   )

    A、3 cm B、2cm C、3cm D、4cm
  • 9. 若把点A(-5m,2m-1)向上平移3个单位后得到的点在x轴上,则点A在(  )
    A、x轴上 B、第三象限 C、y轴上 D、第四象限
  • 10. 小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是(  )

    A、小明吃早餐用了25min B、小明从图书馆回家的速度为0.8km/min C、食堂到图书馆的距离为0.8km D、小明读报用了30min

二、填空题

  • 11. 点A(﹣3,0)关于y轴的对称点的坐标是
  • 12. 如果正比例函数 y=kx 的图象经过点(1,-2),那么k 的值等于
  • 13. 如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐标为

  • 14. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE=5,则AB的长为

  • 15. 抽取某校学生一个容量为150的样本,测得学生身高后,得到身高频数分布直方图如图,已知该校有学生1500人,则可以估计出该校身高位于160 cm和165 cm之间的学生大约有人.

  • 16. 如图▱ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O.点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为


  • 17. 如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGHEH=12厘米,EF=16厘米,则边AD的长是 cm.

  • 18. 如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN= 32 ,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=.

三、解答题

  • 19. 如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O.求证:OB=OC.

  • 20. 某校为了解八年级学生的视力情况,对八年级的学生进行了一次视力调查,并将调查数据进行统计整理,绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分.

    视力

    频数/人

    频率

    4.0≤x<4.3

    20

    0.1

    4.3≤x<4.6

    40

    0.2

    4.6≤x<4.9

    70

    0.35

    4.9≤x<5.2

    a

    0.3

    5.2≤x<5.5

    10

    b

    (1)、在频数分布表中,a , b=
    (2)、将频数分布直方图补充完整;
    (3)、若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比.
  • 21. 在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上,请解答下列问题:

    (1)、①作出△ABC向左平移4个单位长度后得到的△A1B1C1 , 并写出点C1的坐标;

    ②作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2 , 并写出点C2的坐标;

    (2)、已知△ABC关于直线l对称的△A3B3C3的顶点A3的坐标为(-4,-2),请直接写出直线l的函数解析式.
  • 22. 如图,在正方形ABCD中,AF=BEAEDF相交于于点O

    (1)、求证:△DAF≌△ABE
    (2)、求∠AOD的度数.
  • 23. 如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm.

    求:

    (1)、两条对角线的长度;
    (2)、菱形的面积.
  • 24. 如图,直线m的表达式为y =﹣3x+3,且与x轴交于点B , 直线n经过点A(4,0),且与直线m交于点Ct , ﹣3)

    (1)、求直线n的表达式.
    (2)、求△ABC的面积.
    (3)、在直线n上存在异于点C的另一点P , 使△ABP与△ABC的面积相等,请直接写出点P的坐标是
  • 25. 已知:如图,一块Rt△ABC的绿地,量得两直角边AC=8cm,BC=6cm.现在要将这块绿地扩充成等腰△ABD , 且扩充部分(△ADC)是以8cm为直角边长的直角三角形,求扩充等腰△ABD的周长.

    (1)、在图1中,当AB=AD=10cm时,△ABD的周长为
    (2)、在图2中,当BA=BD=10cm时,△ABD的周长为
    (3)、在图3中,当DA=DB时,求△ABD的周长.
  • 26.     

    (1)、操作思考:如图1,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ACB的直角顶点C在原点,将其绕着点O旋转,若顶点A恰好落在点(1,2)处.则①OA的长为;②点B的坐标为(直接写结果);
    (2)、感悟应用:如图2,在平面直角坐标系中,将等腰Rt△ACB如图放置,直角顶点

    C(-1,0),点A(0,4),试求直线AB的函数表达式;

    (3)、拓展研究:如图3,在平面直角坐标系中,点B(4;3),过点B作BA y轴,垂足为点A;作BC x轴,垂足为点C,P是线段BC上的一个动点,点Q是直线 y=2x6 上一动点.问是否存在以点P为直角顶点的等腰Rt△APQ,若存在,请求出此时P的坐标,若不存在,请说明理由.