2020年小升初语文毕业考试模拟试卷(5)
试卷更新日期:2020-07-01 类型:小升初模拟
一、积累运用
-
1. 读下面三组词语,选择字音、字形全对的一组是( )A、退(tuì)化 哺(pǔ)乳 挖掘(jué) 隐蔽(bì) B、垂(chuí)直 浅(qiǎn)海 宽敞(chǎng) 水柱(zhù) C、呼(fū)吸 喷泉(quán) 锋(fēng)利 立即(jí)2. 选择在合适的词语填空。( )
他取得了好成绩,可________了。
A、得意洋洋 B、喜气洋洋3. 找出每组中不是同一类的词( )。A、卖国求荣 B、鞠躬尽瘁 C、丧权辱国 D、里通外国4. 选择加横线字的意思相同的一组( )A、善弈者也 与人为善 B、专心致志 致敬 C、人与自然 与之俱学5. 选出合适的动词,并写出这样选的原因。(1)、我们几个孩子脱掉棉袄,(走 冲)出家门,(奔 跑)向田野,去寻找春天。这两个动词表现出了孩子们的心情。
(2)、树木(吐 长)出点点嫩芽,那是春天的音符吧?原因:。
6. 下列词语互为近义词的是( )A、结束—开始 B、形势---局势 C、激烈---和缓7. 下面4个词语中,哪个词不是表现人多的( )。A、人山人海 B、门庭若市 C、熙熙攘攘 D、眼花缭乱8. 下列诗句反映农村劳动生活的是第( )句。A、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 B、昼出耘田夜绩麻。村庄儿女各当家。 C、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 D、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。9. 传说中,牛郎和织女只能在每年的农历_____见一面。( )A、七月初七 B、八月初八 C、九月初九10. 课外阅读积累。(1)、 , 死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)(2)、不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)(3)、山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)(4)、有田不耕仓廪虚,。(《增广贤文》)11. 按要求完成句子。(1)、地球停止旋转,洗澡水不会产生这种漩涡。(填关联词语)(2)、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。(缩句)(3)、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。(修辞)二、现代文阅读
-
12. 阅读下文,回答问题。
小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
(1)、文段中画横线的句子,小马的话要读得 , 妈妈的话要读得。(填序号)①亲切 ②高高兴兴 ③吞吞吐吐
(2)、小马听了妈妈的话,认真想了想老牛和松鼠说的话,他知道了,老牛说水浅,是因为;小松鼠说水深,是因为。(3)、读了小马的妈妈的话,你明白了什么道理?13. 阅读文章,回答问题。母亲的“听觉”
她听不见。28岁那年,工厂里一次意外爆炸,让她失去了听力。那一年,她的儿子才三岁。
一个在人生半途失去听力的人是可怜的,她要比那些天生失聪的残疾人更痛苦。她整日以泪洗面。
是的,失去听力给她和她的家庭带来灾难性的后果。用自鸣壶烧开水,她听不到。水烧干了,最后电线引起自燃,她闻到了焦味,冲到厨房,冰箱、电饭煲、微波炉全毁了。
这个世界太喧嚣,但是她却听不到。
一个春日,她陪儿子到僻静的江滨画素描,儿子口渴了,她离开儿子买饮料。
这之后的许多事让人们奇怪。一个远处钓鱼的老者在喊:“有个孩子落水了快救命!”只见一个拿着可乐的女人突然舍了手中的饮料,飞奔向江滨。她奔跑的速度实在令人难以想象,一只鞋也跑飞了。到了江边,她毫不犹豫地跃入江中,把那个不断沉浮的孩子托了起来。
落水的是她的儿子,幸亏她能“听到”。
但是,她却听不见。围观的人后来也发现了这个秘密,一个聋子怎么能听到有人在喊“救命”?
现在,如果有人说耳朵是唯一的听觉器官,我不信。除了耳朵,我们身体上的所有器官都会产生“听觉”。只要有爱。
(1)、从文中找出下列词语的近义词。喧闹—
偏僻—
迟疑—
(2)、找出第3自然段的中心句。(3)、对“失聪”理解不正确的是( )。A、变成聋子 B、失去听力 C、变得不聪明(4)、文章的母亲听不见,为什么能听到呼救声?(5)、文中说“幸亏她能‘听到’”,“听到”为什么加引号?14. 阅读理解。陕北八月天(节选)
史小溪
八月,陕北金灿灿的收获季节到了。
如果说陕北最美丽最明_____(湄 媚)的季节是农家四月山丹丹花开的时候,那么,陕北最美丽最富_____(浇 饶)的季节是农家八月天。
当季节进入八月的时令,博大慈_____(祥 详)的黄土高原便摇曳着,鼓荡着,喧哗着,向你坦露出丰满、迷人的秋色。
唯有这个季节,高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色,向人们宽厚而无私地_____(奉 捧)献出果实和收获。
八月的高原,糜谷是黄灿灿的,高粱是红彤彤的,荞麦是粉楚楚的,棉花是白花花的,绿豆荚是黑玖玖的,白菜是绿莹莹的,玉蜀黍亮开自己金黄的肤色,烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑,山山洼洼,川川畔畔。轻风吹过,山洼沟壑[hè]的庄稼间,散发出甜蜜的气味;田野河谷,像少女的黄裙子燃烧灼灼。
田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的,吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶,充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边,孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车,尽是这样的小车,吱吱呀呀,黄皮子大南瓜旋转,旋转,徐徐地伸展……
(1)、在文中的括号里选择正确的汉字。(2)、找出文中描写颜色的词语。(3)、画线句子运用了的修辞手法,突出了。(4)、八月的高原向人们奉献了哪些果实?(5)、请写出你积累的描写秋天的成语或诗句。三、习作表达
-
15. 题目:与_______________为友
要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。