云南省昭通市2016-2017学年七年级下学期数学期末考试试卷
试卷更新日期:2017-09-21 类型:期末考试
一、填空题
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1. 为了了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品调查其中奖率,那么他的做法是(填“全面调查”或“抽样调查”).2. 已知x+2y=3﹣m,且2x+y=﹣m+4,则x﹣y的值是 .3. 某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%,请你估计该市6万名七年级学生中,身体素质达标的大约有万人.4. 若|x﹣2y+1|+|x+y﹣5|=0,则x= , y= .5. 若不等式组 的解集为3≤x≤4,则不等式ax+b<0的解集为 .6. 若不等式组 有解,则a的取值范围是 .
二、选择题
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7. 下列各式:(1)﹣x≥5;(2)y﹣3x<0;(3) +5<0;(4)x2+x≠3;(5) +3≤3x;(6)x+2<0是一元一次不等式的有( )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个8. 下列给出的方程中,是二元一次方程的是( )A、xy=5 B、6x=5y C、x+ =6 D、4x+y2=69.
如图是某国产品牌手机专卖店今年8﹣12月高清大屏手机销售额折线统计图.根据图中信息,可以判断相邻两个月高清大屏手机销售额变化最大的是( )
A、8﹣9月 B、9﹣10月 C、10﹣11月 D、11﹣12月10.如图是两户居民家庭在同一段时间内各项支出的统计图,根据统计图,下列对两户居民教育支出金额作出的判断中,正确的是( )
A、甲户比乙户大 B、乙户比甲户大 C、甲、乙两户一样大 D、无法确定哪一户大11. 方程x+2y=5的非负整数解有( )A、无数个 B、3个 C、4个 D、5个12. 买钢笔和铅笔共30支,其中钢笔的数量比铅笔数量的2倍少3支.若设买钢笔x支,铅笔y支,根据题意,可得方程组( )A、 B、 C、 D、13. 下列命题正确的是( )A、若a>b,b<c,则a>c B、若a>b,则ac>bc C、若a>b,则ac2>bc2 D、若ac2>bc2 , 则a>b14. 某人要完成2.1千米的路程,并要在18分钟内到达,已知他每分钟走90米.若跑步每分钟可跑210米,问这人完成这段路程,至少要跑多少分钟?设要跑x分钟,则列出的不等式为( )A、210x+90(18﹣x)≥2100 B、90x+210(18﹣x)≤2100 C、210x+90(18﹣x)≥2.1 D、210x+90(18﹣x)>2.1三、解答题
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15. 解方程组(1)、(2)、
.
16. 解不等式(组),并把解集在数轴上表示.(1)、﹣ < ﹣2
(2)、3≤ <6.17. 已知关于x,y的方程组 的解满足不等式组 ,求满足条件的m的整数值.18.为了了解某校七年级男生的体能情况,从该校七年级抽取50名男生进行1分钟跳绳测试,把所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).已知图中从左到右第一、第二、第三、第四小组的频数的比为1:3:4:2.
(1)、求第二小组的频数和频率;(2)、求所抽取的50名男生中,1分钟跳绳次数在100次以上(含100次)的人数占所抽取的男生人数的百分比.19.某市“单独两孩”政策开始实施,该政策的实施可能给我们的生活带来一些变化,人口计生部门抽样调查了部分市民(每个参与调查的市民必须且只能在以下6种变化中选择一项),并将调查结果绘制成绕计图.
种类
A
B
C
D
E
F
变化
有利于延缓社会老龄化现象
导致人口暴增
提升家庭抗风险能力
增大社会基本公共服务压力
缓解男女比例不平衡的现象
促进人口与社会、资源、环境的协调可持续发展
(1)、参与调查的市民一共有人;(2)、参与调查的市民中选择C的人数是人;(3)、∠α=;(4)、请补全条形统计图.20. 有一群小鸟,其中一部分在树上唱歌,另一部分在地上觅食.树上的一只小鸟对地上觅食的小鸟说:“若从你们中飞上来一只,则树下的小鸟就是整个鸟群的 ;若从树上飞下去一只,则树上,树下的小鸟一样多”.你知道树上树下各有几只小鸟?21.如图,8块相同的长方形地砖拼成一个长方形,每块长方形地砖的长和宽分别是多少?
22. 为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3 , 现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如下表所示:租金(单位:元/台•时)
挖掘土石方量(单位:m3/台•时)
甲型挖掘机
100
60
乙型挖掘机
120
80
(1)、若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)、如果每小时支付的租金不超过850元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有哪几种不同的租用方案?23. 对x,y定义了一种新运算T,规定T(x,y)= (其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)= ,已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1.(1)、求a,b的值;(2)、若关于m的不等式组 恰好有3个整数解,求p的取值范围.