人教版初中物理八年级下册9.2《液体压强》知识点巩固
试卷更新日期：2020-06-23 类型：复习试卷
一、液体压强的特点
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1. 1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了（如图）。这个实验说明了（ ）
A、 液体压强与水的深度有关 B、液体压强与管的粗细有关 C、液体压强与水的密度有关 D、液体压强与水的质量有关2. 如图所示
图像中，能够正确表示某种液体产生的压强p与液体深度h关系的是（ ） A、
B、
C、
D、
3. 如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为Fa ， 压强为Pa ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为Fb ，压强为 Pb ，则（ ）
A、 ， B、 ， C、 ， D、 ，4. 如图所示的容器中装有水，A、B、C 三点受到水的压强分别为pA、pB、pC ， 比较三者的大小关系，正确的是（ ）
A、pA＞pB＞pC B、pA＜pB＜pC C、pA＝pB＞pC D、pA＝pB＜pC5. 如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有 A、B 两点。若两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是 ；若两种液体对容器底部的压强相等时，则 A、B 两点压强关系是 （均选填“＞”“＝”或“＜”）。
6. 容器内有水，插入两端开口的管子如图：A、B、C三点中，受到水的压强最大的点有 ， 最小的点有。
7. 将吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，你感觉到的差别是越深处吹相同大小的气泡，会感觉越费力，产生这种差别的原因是。如果饮料瓶密封，不断地吸入饮料。（选填“能”或“不能”）
二、连通器
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8. 下列利用连通器原理工作的是（ ）A、船闸 B、洒水车 C、高压喷水器 D、潜水艇9. 如图所示，三个底部用阀门关闭而不相通的容器A、B、C中分别装有盐水、清水和酒精（已知密度ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精），三个容器中液面相平，容器底部受到各液体的压强分别为pA、pB、pC ， 则（ ）
A、pA＞pB＞pC B、pA＜pB＜pC C、pA=pB=pC D、无法确定10. 小红放学回家后，给妈妈倒了一杯茶，手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了。11. 如图茶壶的壶身和壶嘴构成了 ， 若壶中水的深度是10cm，则水对壶底的压强是Pa。（g＝10N/kg）
12. 生活处处有物理。如图所示，家用洗手盆下方的U形管道利用了的原理。没有水从洗手盆流入A管时，残留在A、B管中的水面 ， 从而阻断了B管中的浊气窜至A中。
三、探究液体压强特点
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13. 图（a）所示装置的名称是。图（b）（c）（d）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，从情景中可知：本实验探究的是液体内部压强与的关系。根据实验现象，可得出的结论是。（ρ盐水＞ρ水＞ρ煤油）
14. 在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中：
(1)、所用仪器如图所示，它的名称是。实验中，通过观察该仪器中的液面比较液体内部压强的大小。(2)、如果用该实验器材研究液体内部压强与的关系，则金属盒所处深度应（选填“相同”或“不同”）。15. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。
(1)、压强计是通过U形管的来显示橡皮膜所受压强大小；(2)、小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平；（不考虑实验结论的偶然性）比较甲和图 ， 可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；(3)、保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：；(4)、比较乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？ ， 理由是：；(5)、小虎将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图戊所示，则ρ1ρ2（两空均选填“＞”“＜”或“=”）。四、液体压强的计算
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16. 我国蛟龙号载人潜水器已完成了7km级的潜水实验，它潜入海面下7km深处受到海水的压强是Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3 ， g=10N/kg）；在逐渐上升返回海面的过程中，所受到海水的压强将。