山西省太原市2020年初中历史毕业班综合测试（一）试卷
试卷更新日期：2020-06-17 类型：中考模拟
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，本大题共15个小题，每小题2分，共30分）
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1. 根据下表中的提示信息，表格中“古人类代表”对应之处应该填写的是（ ）
古人类代表
距今时间
体质形态
工具使用
意义
约70万一20万年
保留的某些特征
打制石器天然火
为“从猿到人“学说提供了有力的证据
A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人2. 《孟子·告子》记载“天子适诸侯曰巡狩…诸侯朝于天子日述职，…一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。材料反映了（ ）A、天子权力至高无上 B、诸侯每年应朝贡三次 C、诸侯必须随军作战 D、诸侯应定期朝觐述职3. 货币是古代经济发展的见证。下面一组货币中开始发行于汉朝的是（ ）A、半两钱
B、五铢钱 
C、开元通宝 
D、和同开尔 
4. 下图是在今甘肃嘉峪关出土的魏晋时期的菜砖画，画面呈现的是两名汉族士大夫正在烧烤食物的场景。此文物场景可印证（ ）
A、魏晋时期战乱频繁 B、少数民族移风易俗 C、烧烤食物是当时宴请客人的风尚 D、汉族受少数民族生活习俗的影响5. 诗歌是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。下列诗句中反映了唐朝对外交往的是（ ）A、鉴真盲目航东海，一片精诚照太清 B、稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 C、蓄人旧日不耕犁，如今相学种禾乖 D、人生自古谁无死，留取丹心照汗青6. 利用年代尺学习历史事件能起到事半功倍的作用。对下面年代尺中③处发生重大事件的影响，表述正确的是（ ）
A、使自由民主的观念广泛传播 B、揭开新民主主义革命的序幕 C、使中国的革命面貌焕然一新 D、标志着中国人民从此站起来7. 中国共产党在抗日战争中坚持全面抗战路线，成为全民族抗战的中流砥柱。下列史实能证明这一结论的有（ ）①西安事变和平解决，促成抗日民族统一战线初步形成
②颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，发展农业生产
③领导八路军、新四军奔赴敌后战场，开展游击战争，钳制了大量日军
④取得百团大战胜利，坚定了全国人民对抗战胜利的信心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. 下面是张丽同学进行主题式复习时整理的图片。据此判断，她学习的主题是（ ）
A、中华人民共和国的成立和巩固 B、新中国成立以来的重要会议 C、建国以来农村生产关系的变革 D、农村改革开放以来的新成就9. 博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了“法科大学”；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。材料表明这所大学的出现（ ）A、顺应了社会发展的需要 B、得到了封建统治者的支持 C、推动了市民阶层的出现 D、具有较大的自治和管理权10. 下列表格所列历史史实与其历史结论之间的对应关系，正确的是（ ）选项
历史史实
历史结论
A
达·芬奇创作《蒙娜莎》
促使资本主义生产关系萌芽
B
达尔文写成《物种起源》
人们从宗教思想吵缚下乇底解放
C
爱迪生发明耐用白炽灯泡
推动人类进入“蒸汽时代”
D
马克思、恩格斯发表（共产党宣言）
标志着马克思主义的诞生
A、A B、B C、C D、D11. 在第二次世界大战中，苏联武器装备全面更新。苏制C-2坦克超过德“虎式“坦克的威力，火箭炮（“喀秋莎”），强击机等新型武器都有极大地发展。苏联军事工业出现这种局面主要得益于（ ）A、新经济政策的实施 B、苏联社会主义工业化建设 C、农业集体化的实行 D、苏联进行的社会主义改革12. 召开国际会议是解决国际争端，化解矛盾，协调国家利益常见的手段和方式。对下面三幅图片反映国际会议共同点的描述，正确的是（ ）
A、都在平等协商的基础上召开 B、都为了解决战争带来的危机 C、都为建立新的世界格局奠定了基础 D、都反映了人类发展经济的共同愿望13. 当手机聊天，微信扫码已成为人们生活的常态之时，2020年一场突如其来的新冠疫情又带来了一场学习变革，以“云端课堂”为主的教与学方式真正实践了“停课不停学”。这一切的便利得益于计算机网络技术的发展。网络技术的发展带来的影响有（ ）①使信息的传递变得快捷和简便 ②改变着人们的思想观念和生活方式
③使世界开始连为一个整体 ④推动了全球经济的一体化
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④14. 太原市某中学历史社团的同学们开展了“你对家乡知多少“系列读史活动，请你参与完成下面小题。(1)、张丽同学参加了2019年8月山西博物院”全国中小学生研学实践教育基地”暑期馆内游学的活动。下面是她参观时拍摄的照片，你认为适合研究山西商业发展历史的史料证据是（ ）A、晋侯基出土的鸟尊
B、北魏慕葬出土的杂技佣 
C、平遥蔚泰厚票号营业执照 
D、金代慕葬出土砖雕艺术 
(2)、王华同学在整理自己的读史笔记时，有这样的一段叙述：到2011年，山西省属国有大型企业由35户重组为21户，企业规模和实力进一步发展壮大；绝大部分国有中小型企业进行了“政企分开、产权明确，自主经营、自负盈亏“的产权制度改革。这说明了山西国有企业改革涉及到（ ）①所有制形式 ②管理方式 ③分配方式 ④经营方式
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④二、筒答题（本大题共10分）
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15. 改革与创新是兴利除弊、振兴国家的重要手段。根据要求，完成下面相关问题。(1)、【回望古代改革】一些重大的改革推动了古代社会的发展进程。请根据下面的图片信息，任选其中两例述其措施及影响。
(2)、[反思近代改革]在近代历史发展长河中，总有一些人留下印记，总有一些事引人深思。下面①②描述的两位历史人物是在怎样的历史背景下改变了本国历史发展进程的？①他在位期间日本经历了巨大的变化，逐步走向现代化。他性格强硬，作为日本名义上的最高统治者，在社会和政治改革中发挥了不容小觑的个人影响力，他统治的时期这些改革而被称为“明治时代”。
——弗兰克·萨克雷
②他是一个具有两面性的君主，一方面希望改革，另一方面又常常向保守势力安协。他解放了农奴……但在改革取得成绩的时候，又裹足不前。
——爱德华·津斯基《亚历山大二世：最后的伟大沙皇》
(3)、【感悟现代改革】20世纪的世界进程中出现了许多以“新“为名的伟大改革。请以苏俄新经济政策和中国社会主义现代化建设新时期的改革为例，分别概括它们的创新之处。三、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
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16. 人类文明进程在交流与碰撞中不断发展和前行。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一国家欲富强，不可置海洋于不顾。财富取之于海，危险亦来自海上。——郑和
材料二中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料……在1840年片战争之后，先进中国人开始了“吸收外国进步文化“的漫长历程。中国人对西方事物的态度也由最初的排拒，到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。他们的探索活动对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。
——毛泽东《新民主主义论》
材料三随着经济全球化的深入发展，反全球化运动也开始出现。1999年世贸组织西雅图会议期间，发生了震惊世界的反全球化示威，并导效会议无果而终。在此后一些重大国际会议期间，都爆发了反全球化的示威和抗议活动。
——《经济全球化趋势》
(1)、根据材料一，结合中国古代史的具体事例，说明郑和的观点。(2)、根据材料二，概括近代先进中国人“吸收外国进步文化”历程的特点。并结合具体史实，简述其”探索活动对中国的思想、政治和社会经济都产生过重大影响“。(3)、根据材料三，谈谈世贸组织在经济全球化中的积极作用。17. 纵观历史，科技革命给人类社会发展带来新的机遇和挑战。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：《全球通史》中写道：“中国文明在文化领域到了宋朝达到顶峰，尤其是科学技术取得了至今才得到充分理解的非凡的进展。英国科学家弗兰西斯·培根也说：“我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果，因为这些大发明变了整个世界的面貌和状态。“
材料二：古代、近代中国和世界其他国家科技发明占世界比例情况表
中国
世界其他国家
年代
件数
百分比
件数
百分数
401-1000
32
71%
13
29%
1001-1500
38
57%
29
43%
1501-1840
19
4%
45.3
96%
材料三：如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟，而不是更多，英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键儿秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。
——马克垚主编《世界文明史》
材料四科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运…人是科技创新最关键的因素。
——习近平在两院院士大会上的讲话
(1)、简述材料一中宋代的这些大发明”如何“改变了整个世界的面貌和状态”？(2)、根据材料二，概括古代、近代中国在科技发明占比中发生的变化，并分析造成这种变化的原因。(3)、材料三中，为什么英国成为“最先发生这个5分钟事件的地方”？这“5分钟的现代工业时代“对世界经济产生了怎样的影响？(4)、综上所述，概括科技进步与社会发展之间的关系。四、探究题（本大题共15分）
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18. 世界近现代史上，大国崛起的历程从不同角度启迪后人，以史为鉴，知往鉴来。九年级（1）班同学围绕“中、美两国的发展”进行了下面的探究性学习，请你一起参与完成。(1)、
任务一【走近人物——感受家国情怀】
有人把华盛顿与孙中山称为”东西两国父”，请分别简述他们为国家发展所作出的贡献。
(2)、任务二【研读史料——体会民主制度】
请根据下面描述，结合具体史实，分别说明中美两国政治制度的民主性。1787年，美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法，司法三权分立，总统，国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制街。联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选华产生。
——1787年美国宪法
中华人民共和国的一切权利属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各极人民代表大会。中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
(3)、任务三【解读图片——见证建设成就】
简述下面两幅图反映的建设成就分别是在什么历史背景下取得的？概括它们的共同之处。
(4)、任务四【史论结合——引领价值导向】
阅读下列材料，以“构建公正新秩序，追求和平新世界”为主题，结合相关史实，撰写150字左下小短文。（要求：围绕主题论点，论据充分，论证严谨。）冷战结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新序“的“首要原则”。
——摘自刘金质《冷战史》
习近平指出，构建人类命运共同体，关键在行动。……这一思想承载着中国对建设美好世界的崇高理想和不适求，反映了世界各国人民对和平公正新秩序的美好期待。
——冯颜利《习近平人类命运共同体思想的深刻内涵与时代价值》
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