浙江省天台县始丰中学2019-2020学年九年级下学期历史与社会第三次测试卷

试卷更新日期:2020-06-17 类型:中考模拟

一、选择题(1.5x40)

  • 1. 读世界疫情分布图,回答下面小题

    (1)、下列地区中,出现新冠肺炎确诊病例的国家数量最多的是(     )
    A、东南亚 B、拉丁美洲 C、大洋洲 D、欧洲西部
    (2)、图中灰色区域表示未出现确诊病例的国家,这些国家主要分布在(    )
    A、亚洲 B、北美洲 C、非洲 D、南极洲
  • 2. 抗击疫情期间,人民日报特别策划了一篇微信文章《31张援鄂医疗队名片,致敬42000多名白衣战士!》,向战斗在疫情最前线的援鄂医疗队致敬,结合所学知识,回答问题。
    (1)、31支援鄂医疗队支援的省级行政区是(    )
    A、湖南省 B、湖北省 C、广东省 D、浙江省
    (2)、名片为“赣”做敢当”、“琼”尽全力”的省级行政区分别是(   )
    A、江苏省、天津市 B、江西省、海南省 C、广西壮族自治区,海南省 D、西藏自治区,云南省
    (3)、四川医疗队的名片最可能是(    )
    A、“蜀”你最好 B、“秦”劳勇敢 C、“皖”无一失 D、国泰“闽”安
  • 3.

    乙地多山区地形,该地高海拔处经济发展的特点是(    )

    A、风光旖旎,滑雪胜地 B、开辟梯田,种植水稻 C、草原广阔,放牧羊驼  D、环境优美,发展科技
  • 4.

    读图判断下列说法正确的是(    )

    A、①山区人民因地制宜,在低海拔地区发展畜牧业 B、②平原为世界著名的农业区,主要农作物是水稻 C、③大洲西临大西洋,东濒太平洋,土著居民为黑人 D、④国家的畜牧业发达,被誉为“骑在羊背上的国家”
  • 5. 关于我国地理差异的表述,正确的是(  )

    A、东南沿海湿润,西北内陆干旱 B、海南岛长冬无夏,黑龙江长冬短夏 C、地势自东向西呈三级阶梯状分布,地势逐渐降低 D、农业具有东牧西耕,南稻北麦的分布特点
  • 6. 有关我国疆域、人口、民族的叙述,正确的是(  )

    A、我国疆域辽阔,北回归线穿过南部,北极圈穿过北部 B、我国位于亚洲西部、太平洋东岸,是个海陆兼备的国家 C、我国人口分布大致以黑河﹣﹣腾冲一线为界,西多东少 D、我国民族分布具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点
  • 7. 从西部到东部的“西气东输”工程从一个侧面反映了我国(    )

    ①各地区的资源蕴藏量不同

    ②各地区气候条件差异会造成河流径流量的不同

    ③西部地区无力开发天然气资源

    ④各区域之间要相互合作,实现优势互补

    A、③④ B、①④ C、①② D、①③
  • 8. 有一个国家,既是西周初年分封的诸侯国,又在春秋时期称过霸,还是战国七雄之一,这个国家是(    )
    A、齐国 B、秦国 C、楚国 D、赵国
  • 9. 下列对中国古代史的有关史实表述不正确的是( )

    A、孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,是儒家学派的创始人。 B、北魏孝文帝迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语等改革加快了北方民族大融合的进程 C、唐朝时出现了“贞观之治” 和“开元盛世”的盛世局面。 D、清朝统治者实行学术自由,对外开放的政策。
  • 10. 东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是(   )
    A、张仲景 B、华佗 C、孙思邈 D、李时珍
  • 11. 中国是世界上几个独立的文明发源地之一,西部的高原与沙漠使古代中国与其他文明间交流极少。中国古代第一次大规模与中亚、西亚文明进行交流发生于(    )
    A、商周时期 B、两汉时期 C、宋元时期 D、明清时期
  • 12. ______——战国——______——西汉——______——三国——______——东晋——______ , 框中朝代顺序正确的是(   )       

    A、秦、春秋、西晋、南北朝、东汉 B、春秋、秦、南北朝、西晋、东汉 C、春秋、秦、东汉、西晋、南北朝 D、春秋、秦、东汉、南北朝、西晋
  • 13. 钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动”这个大变动包括(    )

    ①秦朝——建立行省制       ②汉朝——建立刺史制

    ③秦朝——建立郡县制       ④汉朝——建立三省六部制

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 14. 九年级学生小明在中考专题复习时对中国古代三个大一统时期(秦汉、隋唐、元明清)进行研究,得出下列结论,其中正确的是(    )

    A、汉朝“昭君出塞”,设置安西都护府 B、隋朝开通大运河,创立科举制 C、唐朝设立三省六部,开元盛世,高度繁荣 D、明朝废丞相、创内阁,设置宣政院
  • 15. 隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力,下列创新属于这一时期的是(    )

    ①三省六部制      ②科举制          ③曲辕犁和筒车  ④雕版印刷术


    A、①②③     B、②③④  C、①②④  D、①②③④
  • 16. 九年级(1)班正在进行有关我国“古代民族融合”的探究活动,下列史实与这一主题无关的是(  )       

    A、北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B、唐朝时,唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C、元朝时,形成一个新的民族──“回族” D、明朝时,戚继光抗倭
  • 17. 秦朝开创的中央集权制度对中国政治形成了长期的影响。下列能反映这一影响的史实有(    )

    ①西汉——颁布“推恩令”       ②唐朝——轻徭薄赋

    ③北宋——杯酒释兵权           ④明朝——改土归流

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对宋元时期阶段特征的描述,正确的是(    )
    A、国家的产生与开疆拓土 B、民族关系的发展与经济重心的南移 C、政权分立与民族融合 D、统一多民族国家的巩固与发展
  • 19. 经济重心的南移,使我国各民族更好地融合在一起,游牧民族和汉族的交流合作更深更广泛,促进了民族的多样性和统一性的发展。下列能印证这一结论的史实有(    )

    ①黄道婆使松江成为“衣被天下”的棉纺织中心

    ②女真皇帝金熙宗已“失女真之本态”,“宛然一汉家少年”

    ③西夏所铸兵器锋利无比,被誉为“天下第一”

    ④10世纪中期,辽统治地区已呈现出“耕垦千余里”的兴旺景象

    A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
  • 20.

    下面示意图显示了我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中①相对应的时期应该是( )

    A、南朝 B、唐朝 C、宋朝 D、元朝
  • 21.

    图片与文字一样承载着历史,小丽在进行研究性学习中搜集到以下一组图片,她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是(    )

    A、祖国统一     B、中外交往  C、民族团结 D、抵抗侵略
  • 22. 17,18世纪,当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时,东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是(    )

    A、焚书坑儒 B、“罢黜百家,独尊儒术” C、八股取士,文字狱 D、闭关锁国
  • 23. 明代内阁和清代军机处的共同之处是( )
    A、统领六部,处理各种政务 B、参与决策,并负责朝廷日常事务 C、参与机要政务,但没有决策权 D、负责各地的军政事务
  • 24. 一些重大的历史事件总会对历史进程产生深远影响。下列搭配,正确的是( )
    A、陈桥兵变:赵匡胤建立宋朝,后逐步统一了全国 B、宋金议和:金对南宋称臣,宋金对峙的局面形成 C、郾城大捷:形势对北宋非常有利,北宋与辽议和 D、澶渊之盟:宋辽间出现100多年相对和平的局面
  • 25. 2020年,新型冠状病毒在我国迅速蔓延。2009年,甲型H1N1等疫病也在我国快速传播。以下哪部著作可以给我们提供医疗和防治帮助(    )
    A、宋应星的《天工开物》 B、李时珍的《本草纲目》 C、贾思勰的《齐民要术》 D、徐光启的《农政全书》
  • 26.

    图象史料在证史研究中有重要作用.以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料,据此推断他们探究的主题是( )

    A、古代希腊文明 B、古代日本文化 C、古代罗马法制 D、古代阿拉伯文明
  • 27. 小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的

    研究性学习。以下能纳入研究的史实有(    )①马可·波罗来华    ②鉴真东渡     ③玄奘西行    ④迪亚士航海

    A、①②③          B、①②④        C、①③④   D、②③④
  • 28. 下列关于宗教的说法正确的是(    )

    ①世界三大宗教分别是基督教、佛教、道教

    ②公元1世纪在巴勒斯坦一带的民众把希望寄托于“救世主”耶稣,渴望拯救自己脱离苦海

    ③公元1世纪,起源于古印度的佛教,传入我国中原地区

    ④伊斯兰教的创始人穆罕穆德于622年被迫出走麦地那

    A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
  • 29. 下表中结论与史实相符的是(    )

    史实

    结论

    ①汉武帝颁布“推恩令”

    大大削弱了诸侯王原来的封地和势力

    ②15世纪末16世纪初,新航路开辟

    世界不同民族开始了经济文化交流

    ③1689年,英国议会通过《权利法案》

    确立君主立宪制政体

    ④  1945年,联合国成立

    建立了国际政治经济新秩序

    A、①② B、②③ C、①③ D、②④
  • 30. “生存还是死亡,这是一个值得考虑的问题,默然忍受命运的暴虐,还是挺身反抗人世无涯的苦难。这两种行为,哪种更高贵?”,这是英国戏剧家莎士比亚著名剧作《哈姆雷特》中的经典独白,它体现的时代精神是(    )

    A、人文精神 B、改革创新 C、科学精神 D、自由平等
  • 31. 启蒙运动的影响有(  )

    ①为欧美资产阶级革命做了思想准备 ②打击了封建制度和天主教会 ③推翻了封建制度④鼓励了仁人志士的反封建斗争

    A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
  • 32. 17~18世纪,英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有(    )

    ①都推翻了外国殖民统治                       ②都建立了资本主义制度

    ③都确立了君主立宪政体                       ④都促进了资本主义发展

    A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
  • 33. 新航路的开辟和郑和下西洋的共同之处有(    )

    ①都是人类航海史上的壮举    ②都使用了中国发明的指南针

    ③规模都很庞大              ④都以寻找黄金为目的


    A、①②     B、②③    C、③④  D、①④
  • 34. 牛顿说:“如果我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”下列人物,为牛顿提供“肩膀”的有(      )

    ①爱迪生 ②伽利略 ③斯蒂芬森 ④哥白尼

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 35. 比较归纳是学习历史的常用方法之一。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《拿破仑法典》,都体现了所在国家资产阶级革命的时代特征,它们的共同点主要表现在(  )

    A、反对君主专制,建立共和国 B、反对殖民压迫,实现民族独立 C、限制王权,建立君主立宪制 D、维护资产阶级利益,利于工业革命
  • 36. 下面表格突出反映了科技发展的哪一特点(    )

    成果

    蒸汽机

    电动机

    无线电

    雷达

    原子能

    晶体管

    激光器

    发明到应用的时间

    84年

    65年

    35年

    15年

    6年

    4年

    1年


    A、科学技术的各个领域之闻相互渗透,一种技术的发展引起多种技术的革命 B、科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升 C、科学技术的进步引起了世界经济结构的变化 D、科学技术转化为生产力的速度大大加快
  • 37. 英国首相丘吉尔曾说:世界上没有人比拿破仑更伟大!最能体现拿破仑“伟大”之处的是(   )
    A、建立帝国,实行独裁 B、颁布法典,加强法制 C、发动政变,执掌大权 D、发动战争,横扫欧洲

二、非选择题(40分)

  • 38. 读北京地形图、气温曲线和降水量柱状图、截至2020年2月2日北京城区疫情分布图、疫情变化统计图,回答问题:

    (1)、北京地形以为主,地势 , 处于三大阶梯中第阶梯,属于我国四大地理区域的地区。
    (2)、北京作为首都的职能主要有中心、中心和科技创新中心。
    (3)、北京的气候类型是 , 气候特点是
    (4)、从北京城区疫情分布图来看,北京疫情分布特点是
    (5)、根据北京疫情变化统计图描述北京疫情变化的特点
    (6)、据专家分析,造成此次疫情的病毒可能来源于人们食用的野生动物,请你从国家和个人角度谈一谈对如何保护野生动物。
  • 39. 阅读材料,回答问题。

    材料一:中国提出的“一带一路”倡议,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。

    “一带一路”示意图

    材料二:“在世界历史上,中华和罗马都堪称独树一帜,中华由邦国而帝国,罗马则由共和国而帝国,他们都是自己成长的……中华是礼治,罗马是法治。”

    ——《易中天中华史两汉两罗马》

    材料三:制作年代尺,是学习历史的重要方法。以下是关于中西方民主化发展重要史实的年代尺。

    (1)、古代丝绸之路是从中国出发,由东往西最远到达欧洲的
    (2)、根据材料一并结合所学知识,说明古今“丝绸之路”的共同作用。
    (3)、依据材料二,用相关史实说明“中华是礼治,罗马是法治。”
    (4)、请仿照年代尺中①③的示例将②④处的内容补充完整,并依据材料说说中西方发展的启示。
  • 40. 从17世纪开始,欧洲及美洲国家相继开始了对现代政治制度的探索。阅读材料,回答问题。

    材料一:1688年“光荣革命”确立了英国的资本主义统治。1689年,英国资产阶级颁布“权利法案”。规定必须定期召开议会;立法权、军政权属于议会,行政权属于国王,国王任命对他负责枢密院大臣,但国王无权废止法律和侵犯议会的征税权。

    ——摘自郑祖挺《近代各国改革的比较》

    材料二:人生来时而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。

    材料三:……1787年9月17日,美国第一步成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。

    ——《大国崛起》之“新国新梦(美国)”解说词

    (1)、根据材料一,概述英国“光荣革命”的积极影响,并说明“权利法案”所体现的英国资产阶级革命的实质。
    (2)、根据材料一和二,指出英国《权利法案》和美国1787年宪法的主要理论来源。
    (3)、结合材料一,二,比较英国和美国资本主义政治制度的异同。