福建省漳州市漳浦县2018-2019学年八年级下学期物理期中检测试卷
试卷更新日期：2020-06-15 类型：期中考试
一、单选题
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1. 第一个用实验的方法，准确测出大气压强值的科学家是（ ）A、伽利略 B、阿基米德 C、帕斯卡 D、托里拆利2. 一石块在水面下逐渐下沉，随着深度的增加，它受到的浮力（ ）A、增大 B、不变 C、减小 D、无法确定3. 一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（ ）A、站着不动 B、轻轻伏在冰面上并向岸边挪动 C、赶快向上跳起 D、立即改成单足独立4. 质量相等的空心铝球和空心铁球，铝球浮在水面上，铁球浮在水银面上，则（ ）A、它们受到的浮力大小相等 B、浮在水面上的铝球受到的浮力大 C、浮在水银面的铁球受到的浮力大 D、无法判断谁受到的浮力大5. 盛满水的圆柱体玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（ ）A、纸片太轻了 B、空气对纸片向上的压力大于水的重力 C、水把纸片粘住了 D、水由于惯性处于静止状态6. 在做托里拆利实验时，玻璃管上方是真空的，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（ ）A、长度减小 B、高度不变 C、高度增大 D、高度减小7. 在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）A、塞子与瓶口间摩擦力太大 B、瓶口遇冷收缩 C、瓶内气压小于大气压 D、原先塞子塞的太紧8. 下列事例中，能够减小压强的是（ ）A、把书包带做得宽些 B、用线切割湿软的肥皂时，选用细线 C、刀、斧、剪的刃都磨得很薄 D、用来插入软包装饮料盒内的吸管，一端被削得很尖9.
小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 C、乙杯液体的密度较大 D、甲杯液体的密度较大10. 如图所示是某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（ ）
A、龙卷风内部的压强远小于外部的压强 B、龙卷风增大了空气对物体的浮力 C、龙卷风使物体受到的重力变小 D、迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中11. 如图所示为体积相同的氢气球和空气球，刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来。对这种现象，下列说法中正确的是（ ）
A、氢气球受浮力，空气球不受浮力 B、氢气球不受浮力，空气球受浮力 C、氢气球受到的浮力大于本身的重力 D、空气球受到的浮力大于本身的重力12. 下列说法正确的是（ ）A、物体的重力越大，产生的压力越大 B、在受力面积相等时，重力大的物体产生的压强一定大 C、压力大的物体产生的压强不一定大 D、压力相等时，底面积大的物体受到的压强一定小13. 关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（ ）A、潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的 B、气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度 C、密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的 D、密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关14. 当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。这一现象的原因与下列现象不同的是（ ）A、用吸管把饮料吸进嘴里 B、风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 C、大风会把不牢固的屋顶掀翻 D、护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶15. 一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为p；当放在面积为 的水平凳面上时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是p′，则p′与p的关系为（ ）A、p′＝4p B、p′＝2p C、p′＝p D、p′＝16. 如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平.然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（ ）
A、甲放上时大 B、乙放上时大 C、甲或乙放上一样大 D、无法判断二、填空题
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17. 证明大气压强存在的著名实验是 ， 首先测出大气压强数值的科学家是。18. 自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强 ， 在的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。19. 一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力（选填“变大”“变小”或“不变”）。当船由内河驶入大海后，船相对于水面将 （填“上浮”“下沉”或“不变”）。20. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置，在此过程中，A对桌面的压力将 ， A对桌面的压强将 ． （以上两空均填“变大”、"不变”或“变小”）
21. 如图所示，用100 N的水平力将重9 N的物体压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为0.01 m2 ， 则物体对墙壁的压力为N，压强为Pa。
22. 小明同学将一块重5 N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，当铁块二分之一进入液体时弹簧测力计示数如图所示，此时铁块所受浮力为N；当铁块完全浸没在水中后，弹簧测力计的示数将变为N。
23. 如图所示，把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，你看到的现象是水会从管上升并且喷出 ，你判断的依据是流体流速越 ， （填快或慢）压强越。（填大或小）
三、作图题
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24. 右图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置。
25. 如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图．
四、简答题
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26. 我们生活的周围充满大气，而产生的大气压又很大，这么大的压强为什么没有把房子压塌？
五、实验题
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27. 某同学在“研究压力作用效果与哪些因素有关”时，用柔软的海绵和长方形的砖做了A、B、C、D四次实验（如图所示），请仔细观察实验现象，完成下列填空。
(1)、由图A、B （A、C或A、D）中的现象可以得出：物体表面受到压力时，会发生；(2)、比较图和两图中的现象可以初步得出的结论：当受力面积一定时，压力的作用效果随压力的增大而；(3)、比较图B、C中的现象可以初步得出的结论是：。(4)、此实验的研究方法叫法。(5)、在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是来增加压力作用的效果。28. 下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。
序号
液体
深度hmm）
压 强 计
左液面（mm）
右液面（mm）
液面高度差（mm）
1
水
30
186
214
28
2
60
171
229
58
3
90
158
242
84
4
盐水
90
154
246
92
(1)、分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而 ， 比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的有关。(2)、为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有和 ，要改变的是。(3)、小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g=10N/kg），得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa，而从压强计测出的压强为Pa29. 我们身边的物理无处不在，可以利用身边的矿泉水瓶做小实验来说明一些科学知识。(1)、双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟压力的有关；(2)、在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、中、下三个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从三个小孔流了出来，其中（选填“上”、“中”或“下”）孔流出的水喷得最急最远；(3)、往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明；30. 为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了如图所示的实验：
(1)、你觉得合理的实验顺序是。（用“甲乙丙丁”排序）(2)、实验中他测得合金块浸没在水里时受到的浮力为N，并可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力的大小等于。(3)、溢水杯的水没装满，会导致本实验测量的F浮G排（选填“＞”或“＜”）。(4)、图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力（选填“变大”“不变”或“变小”），合金块体积为m3。(5)、该合金块的密度是kg/m3。六、计算题
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31. 某同学质量为50kg，每只鞋底与地面的接触面积为100cm2 ， 则他双脚站在水平地面上时，求：(1)、他对地面的压力；(2)、他对地面的压强。32. 随着全球平均气温的升高，北极地区冰层融化速度加快，北极熊的栖息地不断缩小。北极熊遭遇的生存危机是全球变暖的又一证据。由于全球变暖，冰层变薄而经常开裂，北极熊为了获取食物，常要从一块浮冰跳到另一块浮冰，如图所示。当一只780 kg的北极熊跳到一块露出海面部分体积为100 m3的浮冰上时，请通过计算说明这块浮冰能否继续保持漂浮状态？（ρ海水＝1.04×103 kg/m3）
33. 物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重4N底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F，并绘制了如图所示的水深h与所受浮力F的图像，请解答下列问题。
(1)、通过分析图像，判断当水深增至8cm后，物块所处的状态？(2)、物块的重力是多少？(3)、物块的密度是多少？(4)、将物块取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器对水平桌面的压强是多少？
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