吉林省延边州2020届高三下学期理数4月教学质量检测试卷
试卷更新日期:2020-06-15 类型:高考模拟
一、单选题
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1. 已知全集 ,集合 ,集合 ,则图中阴影部分所表示的集合为( )A、 B、 C、 D、2. 复数 的实部为a,虚部为b,则 ( )A、-3 B、-2 C、2 D、33. 已知向量 , , ,满足 , ,则 ( )A、-81 B、-9 C、9 D、814. 《九章算术.均输》中有如下问题:“今有五人分十钱,令上二人所得与下三人等,上下人差均等,问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分10钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列,问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).这个问题中,乙所得为( )A、 钱 B、 钱 C、 钱 D、 钱5. 要得到 的图象,只需将 的图象( )A、向左平移 个单位长度 B、向左平移 个单位长度 C、向右平移 个单位长度 D、向右平移 个单位长度6. 命题“对 , ”为真命题的一个充分不必要条件是( )A、 B、 C、 D、7. 在正方体 中,点E、F、G分别为棱 、 、 的中点,给出下列四个结论:① ;② 平面 ;③异面直线 , 所成角的大小为 ;④ 平面 .其中所有正确结论的序号为( )A、①② B、②③ C、①②③ D、①②④8. 已知圆 ,若直线 上总存在点P,使得过点P的圆C的两条切线互相垂直,则实数k的取值范围是( )A、 或 B、 C、 或 D、9. 2013年5月,华人数学家张益唐教授发表论文《素数间的有界距离》,破解了“孪生素数猜想”这一世纪难题,证明了孪生素数猜想的弱化形式.孪生素数就是指相差2的素数对,最小的6对孪生素数是 , , , , , .现从这6对孪生素数中取2对进行研究,则取出的4个素数的和大于100的概率为( )A、 B、 C、 D、10. 已知 , 是双曲线 , 的两个焦点,以线段 为边作正三角形 ,若边 的中点在双曲线上,则双曲线的离心率是( )A、 B、 C、 D、11. 三棱锥 内接于半径为2的球中, 平面 , , ,则三棱锥 的体积的最大值是( )A、 B、 C、 D、12. 已知函数 若方程f(x)=m有4个不同的实根x1 , x2 , x3 , x4 , 且x1<x2<x3<x4 , 则( )(x3+x4)=( )A、6 B、7 C、8 D、9
二、填空题
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13. 在 的展开式中,含 的项的系数是14. 在等比数列 中,若 ,则15. 若函数 与 满足:存在实数 ,使得 ,则称函数 为 的“友导”函数.已知函数 为函数 的“友导”函数,则k的取值范围是16. 数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线 就是其中之一(如图).给出下列三个结论:
①曲线C恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点);
②曲线C上存在到原点的距离超过 的点;
③曲线C所围成的“心形”区域的面积小于3.
其中,所有错误结论的序号是 .
三、解答题
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17. 在锐角 中,内角 , , 的对边分别为 , , ,且 .(1)、若 ,求边 的大小;(2)、若 且 ,求 的面积.18. 已知 中, , , , ,E分别是AC, 的中点,将 沿 翻折,得到如图所示的四棱锥 ,且 ,设F为 的中点.(1)、证明: ;(2)、求直线 与平面 所成角的的正弦值.19. 某村为了脱贫致富,引进了两种麻鸭品种,一种是旱养培育的品种,另一种是水养培育的品种.为了了解养殖两种麻鸭的经济效果情况,从中随机抽取500只麻鸭统计了它们一个季度的产蛋量(单位:个),制成了如图的频率分布直方图,且已知麻鸭的产蛋量在 的频率为0.66.
附: ,则 , , .
,其中 .
0.150
0.100
0.050
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
(1)、求a,b的值;(2)、已知本次产蛋量近似服从 (其中 近似为样本平均数, 似为样本方差).若本村约有10000只麻鸭,试估计产蛋量在110~120的麻鸭数量(以各组区间的中点值代表该组的取值).(3)、若以正常产蛋90个为标准,大于90个认为是良种,小于90个认为是次种.根据统计得出两种培育方法的 列联表如下,请完成表格中的统计数据,并判断是否有99.5%的把握认为产蛋量与培育方法有关.良种
次种
总计
旱养培育
160
260
水养培育
60
总计
340
500
20. 已知函数 .(1)、若 ,求曲线 在点 处的切线方程;(2)、对任意的 , 恒成立,请求出a的取值范围.21. 已知椭圆 的右焦点 在圆 上,直线 交椭圆于M,N两点.(1)、求椭圆C的方程;(2)、若 ( 为坐标原点),求m的值;(3)、设点N关于x轴对称点为 ( 与点 不重合),且直线 与x轴交于点P,试问 的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.