江西省抚州市2018-2019学年八年级下学期数学期末试卷
试卷更新日期:2020-06-12 类型:期末考试
一、选择题
-
1. 不等式:1﹣x>0的解集是( )A、x>1 B、x>﹣1 C、x<1 D、x<﹣12. 下列几何图形是中心对称图形的是( )A、 B、 C、 D、3. 如图,点D为∠AOB的平分线OC上的一点,DE⊥AO于点E.若DE=4,则D到OB的距离为( )A、5 B、4 C、3.5 D、34. 一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形的边数是( )A、4 B、8 C、10 D、125. 若分式方程 有增根,则m等于( )A、3 B、﹣3 C、2 D、﹣26. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于点E,AD⊥BE于点D,下列结论:①AC﹣BE=AE:②∠DAE=∠C:③BC=4AD;④点E在线段BC的垂直平分线上,其中正确的个数有( )A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
二、填空题
-
7. 因式分解:x2﹣4=.8. 要使分式 的值为0,则x的值为 .9. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=70°,将△ABC绕点A顺时针旋转70°,点B,C旋转后的对应点分别是点D和E,连接BD,则∠BDE的度数是 .10. 若不等式组 无解,则a的取值范围是 .11. 如图,平行四边形ABCD中,∠BAD=60°,AD=2,点E是对角线AC上一动点,点F是边CD上一动点,连接BE、EF,则BE+EF的最小值是 .12. 如图,等腰直角三角形ABC中,AC=BC= ,点D是斜边AB上的一点,将△BCD沿CD翻折得△ECD,连接AE,若△ADE是等腰三角形,则BD的长是 .
三、(本大题共5小题,每小题12分,共30分)
-
13.(1)、解不等式组:(2)、解方程:14. 化简求值:(1﹣ )÷ ,从x的值:0,1,2中选一个代入求值.15. 如图,点E、F、G、H是四边形ABCD各边的中点,AC、BD是对角线.求证:四边形EFGH是平行四边形.16. 在正方形网格中,点A、B、C都是格点,仅用无刻度的直尺按下列要求作图.(1)、在图1中,作线段AB的垂直平分线;(2)、在图2中,作∠ABC的角平分线.17. 已知,a+b=5,ab=6,求a3b+ab3的值.
四、(本大题共3小题,每小题6分,共24分)
-
18. 某城镇在对一项工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,每施工一天,需付甲队工程款2万元,付乙队工程款1.5万元,现有三种施工方案:(A)由甲队单独完成这项工程,恰好如期完工;(B)由乙队单独完成这项工程,比规定工期多6天;(C)由甲乙两队 ,剩下的由乙队单独做,也正好能如期完工.小聪同学设规定工期为x天,依题意列出方程:5×( + )+ =1.(1)、请将(C)中被墨水污染的部分补充出来:;(2)、你认为三种施工方案中,哪种方案既能如期完工,又节省工程款?说明你的理由.19. 探索发现: =1﹣ , = ﹣ , = ﹣ …,根据你发现的规律,回答下列问题:(1)、 = , =;(2)、利用你发现的规律计算: + + +…+ ;(3)、灵活利用规律解方程: + +…+ = .20. 因式分解是数学解题的一种重要工具,掌握不同因式分解的方法对数学解题有着重要的意义.我们常见的因式分解方法有:提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等.在此,介绍一种方法叫“试根法”例:x3﹣3x2+3x﹣1,当x=1时,整式的值为0,所以,多项式有因式(x﹣1),设x3﹣3x2+3x﹣1=(x﹣1)(x2+ax+1),展开后可得a=﹣2,所以x3﹣3x2+3x﹣1=(x﹣1)(x2﹣2x+1)=(x﹣1)3•根据上述引例,请你分解因式:(1)、2x2﹣3x+1;(2)、x3+3x2+3x+1.
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
-
21. 如图,△ABC中,AB=AC,点D从点B出发沿射线BA移动,同时,点E从点C出发沿线段AC的延长线移动,已知点D、E的移动速度相同,DE与直线BC相交于点F.(1)、如图1,当点D在线段AB上时,过点D作AC的平行线交BC于点G,连接CD、GE,求证:点F是DE的中点;(2)、如图2,过点D作直线BC的垂线,垂足为M,当点D、E在移动过程中,线段BM、MF、CF有何数量关系?请直接写出你的结论: .22. 如图,直线l1:y=2x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C;直线l2:y=kx+b与x轴交于点B(3,0),与直线l1交于点D,且点D的纵坐标为4.(1)、不等式kx+b>2x+2的解集是;(2)、求直线l2的解析式及△CDE的面积;(3)、点P在坐标平面内,若以A、B、D、P为顶点的四边形是平行四边形,求符合条件的所有点P的坐标.
六、(本大题共1小题,共12分)
-
23. 如图,两块大小不等的等腰直角三角形按图1放置,点C为直角顶点,点E在AC上,将△DCE绕点C顺时针旋转a角度(0°<a<180°),连接AE、BD.(1)、若ED=AC,则当a=°时,四边形ACDE是平行四边形;(2)、图2,若CF⊥AE于点F,延长FC交BD于点G,求证:G是BD的中点;(3)、图3,若点M是AE的中点,连接MC并延长交BD于点N,求证:MN⊥BD.