福建省泉州市南安市2018-2019学年八年级下学期数学期末试卷

试卷更新日期:2020-06-12 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 若分式 2019x5 有意义,则实数x的取值范围是(  )
    A、x>5 B、x<5 C、x=5 D、x≠5
  • 2. 平行四边形的一个内角为50°,它的相邻的一个内角等于(  )
    A、40° B、50° C、130° D、150°
  • 3. 边长为3cm的菱形的周长是(  )
    A、15cm B、12cm C、9cm D、3cm
  • 4. 某市的夏天经常台风,给人们的出行带来很多不便,小明了解到去年8月16日的连续12个小时的风力变化情况,并画出了风力随时间变化的图象(如图),则下列说法正确的是(  )

    A、20时风力最小 B、8时风力最小 C、在8时至12时,风力最大为7级 D、8时至14时,风力不断增大
  • 5. 点P(2,3)到y轴的距离是(  )
    A、3 B、2 C、1 D、0
  • 6. 下列各点一定在函数y=3x-1的图象上的是(  )
    A、(1,2) B、(2,1) C、(0,1) D、(1,0)
  • 7. 如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列哪个条件不能判定▱ABCD是矩形的是(  )

    A、AC=BD B、OA=OB C、∠ABC=90° D、AB=AD
  • 8. 下列说法中正确的是(  )
    A、有一组对边平行的四边形是平行四边形 B、对角线互相垂直的四边形是菱形 C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形 D、对角线互相垂直平分的四边形是正方形
  • 9. 甲、乙两八年级学生在一学期里多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但他们成绩的方差不等,那么符合题意评价他们的数学学习情况的是(  )
    A、学习水平一样 B、虽然平均成绩一样,但方差小的学习成绩稳定 C、方差大的学生学习潜力大 D、方差较小的学习成绩不稳定,忽高忽低
  • 10. 如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA2A3B2,…,依此规律,则点A7的坐标是(  )

    A、(-8,0) B、(8,-8) C、(-8,8) D、(0,16)

二、填空题

  • 11. 计算:20190=
  • 12. 某种细菌病毒的直径为0.00005米,0.00005米用科学记数法表示为米.
  • 13. 在一次函数y=(m-1)x+6中,y随x的增大而增大,则m的取值范围是
  • 14. 在某班的50名学生中,14岁的有2人,15岁的有36人,16岁的有12人,则这个班学生的平均年龄是
  • 15. 如图,两个反比例函数y= 4x 和y= 2x 在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,则四边形PAOB的面积为

  • 16. 如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF,CF,则下列结论中一定成立的是 . (把所有正确结论的序号都填在横线上)(1)∠DFC+∠FEC=90°(2)∠B=∠AEF;(3)CF=EF;(4)SEFC= 12 SBDC

三、解答题

  • 17. 先化简,再求值 1x48x216 ,其中x=2.
  • 18. 为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克,已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)
  • 19. 如图,已知▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,其周长为16,且△AOB的周长比△BOC的周长小2,求AB、BC的长.

  • 20. 某公司销售人员15人,销售经理为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如表所示:

    每人销售量/件

    1800

    510

    250

    210

    150

    120

    人数

    1

    1

    3

    5

    3

    2

    (1)、这15位营销人员该月销售量的中位数是 , 众数是
    (2)、假设销售部负责人把每位销售人员的月销售额定为210件,你认为是否合理?如不合理,请你制定一个较为合理的销售定额,并说明理由.
  • 21. 已知反比例函数y= mx 与一次函数y=kx+b的图象都经过点(-2,-1),且当x=3时这两个函数值相等.
    (1)、求这两个函数的解析式;
    (2)、直接写出当x取何值时, mx >kx+b成立.
  • 22. 【知识链接】连结三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线.

    【动手操作】小明同学在探究证明中位线性质定理时,是沿着中位线将三角形剪开然后将它们无缝隙、无重叠的拼在一起构成平行四边形,从而得出:三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半.

    【性质证明】小明为证明定理,他想利用三角形全等、平行四边形的性质来证明.请你帮他完成解题过程(要求:画出图形,根据图形写出已知、求证和证明过程).

  • 23. 如图,在△ABC中,AB=10,BC=8,AC=6.点D在AB边上(不包括端点),DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为点E和点F,连结EF.

    (1)、判断四边形DECF的形状,并证明;
    (2)、线段EF是否存在最小值?如果存在,请求出最小值;如果不存在,请说明理由.
  • 24. 如图,Rt△AOB中,∠OAB=90°,OA=AB,将Rt△AOB放置于直角坐标系中,OB在x轴上,点O是原点,点A在第一象限.点A与点C关于x轴对称,连结BC,OC.双曲线y= 9x (x>0)与OA边交于点D、与AB边交于点E.

    (1)、求点D的坐标;
    (2)、求证:四边形ABCD是正方形;
    (3)、连结AC交OB于点H,过点E作EG⊥AC于点G,交OA边于点F,求四边形OHGF的面积.
  • 25. 已知:AC是菱形ABCD的对角线,且AC=BC.

    (1)、如图①,点P是△ABC的一个动点,将△ABP绕着点B旋转得到△CBE.

    ①求证:△PBE是等边三角形;

    ②若BC=5,CE=4,PC=3,求∠PCE的度数;

    (2)、连结BD交AC于点O,点E在OD上且DE=3,AD=4,点G是△ADE内的一个动点如图②,连结AG,EG,DG,求AG+EG+DG的最小值.