湖南省岳阳市湘阴县2020年中考化学模拟试卷
试卷更新日期：2020-06-12 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列变化属于化学变化的是（ ）A、酒精挥发 B、木材制课桌 C、铁锅生锈 D、玻璃破碎2. 下列物质属于单质的是（ ）A、干冰 B、金刚石 C、盐水 D、硫酸3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）A、
熄灭酒精灯
B、
倾倒液体
C、
过滤
D、
稀释浓硫酸
4. 空气是一种宝贵的自然资源。下列气体占空气体积分数约为78%的是（ ）A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳5. 下列物质的化学式书写错误的是（ ）A、生石灰 CaO B、氯化钾 KCl C、烧碱 NaOH D、熟石灰 CaCO36. 从分子的角度解释“热胀冷缩”现象，下列说法正确的是（）A、分子遇热体积变大，遇冷体积变小 B、分子遇热间隔变大，遇冷间隔变小 C、分子遇热不断运动，遇冷静止不动 D、分子遇热数目增多，遇冷数目减少7. 水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）A、工业废水必须处理达标后再排放 B、对硬水进行过滤，可降低水的硬度 C、水是由氢元素和氧元素组成的 D、实验室用到的蒸馏水是净化程度较高的水8. 下列有关实验现象的描述，错误的是（ ）A、木炭在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳气体 B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C、电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：2 D、将铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝上会有红色固体生成，溶液变成无色9. 在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。下列说法正确的是（ ）
A、几种粒子都属于非金属元素 B、图②、图④属于同种元素 C、图②表示的是阴离子 D、图①所示元素的原子核内的质子数是3510. 下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是（ ）A、金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同 B、一氧化碳和二氧化碳都能使紫色石蕊溶液变红色 C、木炭与氧化铜的反应属于置换反应，一氧化碳与氧化铜的反应不属于置换反应 D、一氧化碳可用做燃料，二氧化碳可用作气体肥料11. 燃烧是人类最早利用的化学变化之一。运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。下列灭火的措施或行为你认为错误的是（ ）A、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 B、堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭 C、如果是室内着火，立即打开所有门窗 D、不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖12. 近日，李兰娟院士公布治疗新型冠状病毒感染肺炎的最新研究成果，建议将达芦那韦加入到新型肺炎的治疗中。达芦那韦是蛋白酶抑制剂，化学式为C27H37N3O7S，对于新冠肺炎有一定的抑制作用，效果较高。下列有关达芦那韦的说法正确的是（ ）A、达芦那韦是由C、H、N、O、S五种元素组成的无机化合物 B、达芦那韦是由27个碳原子、37个氢原子、3个氮原子、7个氧原子和1个硫原子构成的 C、达芦那韦的相对分子质量为547g D、达芦那韦中碳元素的质量分数最大13. Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤。下列情况不可能存在的是（ ）A、滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+ B、滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+ C、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有有Ag+、Zn2+ D、滤纸上有Ag，滤液中有Cu2+、Zn2+14. 下列实验操作或方法不能达到实验目的的是（ ）选项
实验目的
实验操作或方法
A
鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液
滴加酚酞溶液
B
除去FeSO4溶液中含有的少量CuSO4
加足量的铁粉，充分反应后过滤
C
鉴别CuSO4、HCl、MgSO4、NaOH
不另加试剂
D
除去H2中含有的少量HCl
先通过足量的NaOH溶液，后通过足量的浓硫酸
A、A B、B C、C D、D15. 下列图像中不能正确反映对应变化关系的是（ ）
A、图①：向盛有澄清石灰水的烧杯中滴加稀盐酸 B、图②：向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸 C、图③：在密闭容器中，镁条燃烧前后固体质量的变化 D、图④：向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体二、填空题
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16. 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：(1)、汞元素；(2)、氧化铁中铁元素的化合价。17. 现有下列物质：①碳酸钙；②氯化钠；③氮气；④碳酸氢钠；⑤氧化钙，请选择合适物质的序号填空：(1)、生活中常用作调味品的是；(2)、可用作保护气的是；(3)、可用作补钙剂的是。18. A，B，C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：
(1)、t1℃时，A，C两物质溶解度大小关系为A（填“＞”“＜”或“＝”）B；(2)、t2℃时，将30 g A物质放入80 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为g；(3)、t1℃时，将A，B，C三种物质接近饱和的溶液变为饱和溶液，均可采用的方法是。19. 化学与我们的生活息息相关。请回答下列问题。(1)、下列食物中富含维生素的是（多选少选均不给分）；A 苹果 B 牛肉 C 米饭 D 花生油 E 西红柿
(2)、联合国教科文组织认为中国铁锅是具有推广价值的一种烹饪工具。用铁锅做菜，其优点是可以补充人体所需的铁元素。铁元素在人体中属于元素（填“微量”或“常量”）；(3)、三大合成材料指的是、合成纤维、合成橡胶。合成材料废弃物的急剧增加带来了环境问题，如“白色污染”等。20. 材料一：氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，它应用于航天等领域。作为化学电源，氢氧燃料电池已经被应用。材料二：现实生活中，氨气（NH3）多用作制冷剂及农用化肥，其实它还是一种清洁能源，在纯氧中可以完全燃烧，只生成水和氮气。最近，科学家用一种含钼的化合物作催化剂，在常温下就能完成氨的合成，从而大大降低了生产成本，使得液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源。
根据材料回答下列问题：
(1)、实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是；(2)、氨气在纯氧中完全燃烧的化学方程式是。三、流程题
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21. 海水中有着丰富的化学资源，从海水中能提取氯化钠、制得金属镁。结合下列流程图（其中部分操作和条件已略去），请回答相关问题：
(1)、实验室去除粗盐中难溶性杂质，得到精盐的主要实验步骤有：a 溶解 b （填操作名称） c 蒸发
(2)、写出步骤①的化学方程式。(3)、提取粗盐后的母液中含有较多MgCl2 ， 从母液中可通过以上步骤提取金属镁，请写出步骤④反应的化学方程式为。(4)、上述流程图中没有涉及的基本反应类型是。四、实验题
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22. 实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如下图所示。请回答下列问题：
(1)、写出图中标有序号的仪器名称：①；(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应该选用（填字母序号），该反应的化学方程式为；(3)、氧气可用排水法收集，是因为 ， 某同学用排水法收集了一瓶氧气，在做“铁丝在氧气中燃烧”时，铁丝没有燃烧，你认为可能的原因是；(4)、实验室制取二氧化碳气体的收集装置应选用（填字母序号），要除去二氧化碳中混有的水蒸气，F装置中的试剂是。五、科学探究题
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23. 某化学兴趣小组的同学在做“二氧化碳的实验室制取及性质”实验时，发现长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳，石灰水先变浑浊，后又变澄清，加热澄清的液体又变浑浊。请教老师后知道：难溶的碳酸钙能与二氧化碳和水反应，生成易溶解的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。碳酸氢钙受热易分解：Ca(HCO3)2 CaCO3↓+H2O+CO2↑。他们对长时间向碱溶液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓厚的兴趣。
（提出问题）
一定量CO2与NaOH溶液反应后的溶液中溶质组成是什么?
（查阅资料）
(1)、通入少量CO2 ， 反应的化学方程式为： ；(2)、通入过量CO2 ， 反应的化学方程式为：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；碳酸氢盐都是可溶于水的，BaCO3难溶于水。
（提出猜想）
①溶质为Na2CO3；
②溶质为NaHCO3；
③溶质为NaOH和Na2CO3；
④溶质为（填化学式）。
(3)、（设计实验）实验步骤
实验现象
实验结论
A．取反应后溶液少许于试管中，向其中滴加过量的BaCl2溶液
有生成
猜想（2）不成立
B．取步骤a中的上层清液，滴入稀盐酸
有气泡冒出
猜想（1）和（3）不成立
（得出结论）
猜想（4）成立。
(4)、（讨论交流）试写出NaHCO3受热分解的化学方程式： 。
六、计算题
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24. 钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数，取11.4 g钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）。
(1)、完全反应后生成氢气的质量为g；(2)、计算此钢样中铁的质量分数（计算结果精确到1%）。
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