湖北省十堰市茅箭区2019-2020学年八年级下学期数学期中考试试卷

试卷更新日期:2020-06-08 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 下列图形中,不是轴对称图形的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是(  )

    A、3cm,4cm,8cm B、8cm,7cm,15cm C、5cm,5cm,11cm D、13cm,12cm,20cm
  • 3. 要求画△ABC的边AB上的高,下列画法中,正确的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 等腰三角形一个角的度数为50°,则顶角的度数为(  )

    A、50° B、80° C、65° D、50°或80°
  • 5. 已知点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,则(a+b)2019的值(    )
    A、1 B、-1 C、72019 D、72019
  • 6. 如图,是三个等边三角形随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于(   )

    A、90° B、120° C、150° D、180°
  • 7. 如图2,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE,CF交于D,则以下结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.正确的是(   )

    A、 B、 C、①② D、①②③
  • 8. 如图,点A,B,C都在方格纸的格点上,请你再确定格点D,使点A,B,C,D组成一个轴对称图形,那么所有符合条件的点D的个数是( )

    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 9. 如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为( )

     

    A、140° B、100° C、50° D、40°
  • 10. 已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF.其中正确的是(   )

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④

二、填空题

  • 11. 如果等腰三角形两边长分别为3和7,那么它的周长是.
  • 12. 将一副三角板如图叠放,则图中∠α的度数为

  • 13. 如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角尺ABC,使其直角顶点C恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A=30°,AC=10时,两直角顶点C,C′间的距离是.

  • 14. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为
  • 15. 已知:如图,BC∥EF,BC=EF,AE=DB.证明:AC=DF.

  • 16. 如图,已知△ABC的三个顶点分别为A(2,3)、B(3,1)、C(-2,-2).

    (1)、请在图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△DEF(A、B、C的对应点分别是D、E、F),并直写出D、E、F的坐标.
    (2)、求四边形ABED的面积.
  • 17. 已知一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,求这个多边形的边数及对角线的条数?
  • 18. 已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分为9cm和15cm两部分,求这个等腰三角形的底边长和腰长.
  • 19. 已知a、b、c是三角形三边长,试化简:|b+c﹣a|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|﹣|a﹣b+c|.
  • 20. 已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在AC、BC上,且CD=BE,

    (1)、求证:△ABE≌△BCD;
    (2)、求出∠AFB的度数.
  • 21. 如图,在 ABC 中,∠ABC的平分线与∠ACE平分线相交于点D, BDC=20° .求∠BAD的度数.

  • 22. 如果一个多边形的各边都相等且各角也都相等,那么这样的多边形叫做正多边形,如正三角形就是等边三角形,正四边形就是正方形,如下图,就是一组正多边形,

    (1)、观察上面每个正多边形中的∠α,填写下表:

    正多边形边数

    3

    4

    5

    6

    ……

    n

    ∠α的度数

    ……

    (2)、根据规律,计算正八边形中的∠α的度数.
    (3)、是否存在正n边形使得∠α=21°?若存在,请求出n的值,若不存在,请说明理由.
  • 23. 探索归纳:

    (1)、如图1,已知△ABC为直角三角形,∠A=90°,若沿图中虚线剪去∠A,则∠1+∠2等于
    (2)、如图2,已知△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四边形,则∠1+∠2=
    (3)、如图2,根据(1)与(2)的求解过程,请你归纳猜想∠1+∠2与∠A的关系是
    (4)、如图3,若没有剪掉,而是把它折成如图3形状,试探究∠1+∠2与∠A的关系并说明理由.
  • 24.                  
    (1)、如图①,D是等边△ABC的边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边,在BC上方作等边△DCF,连接AF,你能发现AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论;
    (2)、如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;
    (3)、Ⅰ.如图③,当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方和下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF,BF′,探究AF,BF′与AB有何数量关系?并证明你的探究的结论;

    Ⅱ.如图④,当动点D在等边△ABC的边BA的延长线上运动时,其他作法与图③相同,Ⅰ中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明你得出的结论.