2020年中考历社复习专题12：秦皇、汉武、唐宗、宋祖（为加强统治所采取的措施）
试卷更新日期：2020-06-08 类型：一轮复习
一、单选题
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1. (史记中有“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”的记载，这些举措对国家的发展具有的主要意义为（ ）A、加强了君主专制中央集权制 B、建立了中国历史上第一个统一的多民族国家 C、维护了国家的统一与文明的发展 D、为西汉王朝的全盛奠定了基础2. 鲁迅先生说：“结果往往和英雄们的预算不同。始皇想皇帝传至万世，而偏偏二世而亡；赦免了农书和医术，而秦以前的这一类书，现在却偏偏一部也不剩。”其中，“赦免了农书和医术”所指的历史事件是（ ）A、发布焚书令 B、修建阿房宫 C、活埋一批儒生 D、统一度量衡3. 从下图出土文物中能够获取的历史信息正确的有（ ）
①周朝实行分封制 ②封泥上的文字是小篆字体
③秦朝实行丞相制度 ④ 推恩令解决了王国问题
A、①② B、①④ C、②③ D、③④4. 唐代大诗人杜牧在其《阿房宫赋》开篇中说的“六王毕，四海一”指的是（ ）A、秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家 B、秦始皇确立了皇权至高无上的皇帝制 C、秦始皇建立了系统的中央集权的官僚体制 D、秦始皇统一了全国的文字、货币、度量衡、车轨5. 如图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系，形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是（ ）
A、皇帝制 B、郡县制 C、三省六部制 D、中央集权制6. “百代尽行秦政制，十批不是好文章”中的“秦政制”是指秦始皇开创的（ ）A、中央集权的官僚政治制度 B、统一的文字小篆 C、统一的货币和度量衡 D、统一的全国的车辆两轮之间的距离7. 习近平强调加大对行政执法的监督，曾经指出：“健全国家监察组织架构，形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。”秦朝时，负责监察事务的是（ ）A、丞相 B、司隶校尉 C、刺史 D、御史大夫8. 我国是一个统一的多民族国家，下列认识不正确的是（ ）A、春秋战国时期的争霸战争有利于中国走向统一 B、中国历史第一个统一的中央集权大帝国是秦国 C、汉武帝颁布的“推恩令”有利于国家的大一统 D、中国第一个由少数民族建立的全国性统一政权是元朝9. 电视剧《人民的名义》引发了全社会对权力监督问题的讨论。这一问题在汉代也受到高度重视，汉武帝专为监督权力而设立的官职有（ ）①刺史 ②郡守 ③司隶校尉 ④三司使
A、①② B、②④ C、①③ D、②③10. 公元7世纪时，日本曾仿效唐朝的教育制度，在中央设太学，在地方设官学。事实上，这样的做法最早出现于我国（ ）A、西周时期 B、西汉时期 C、东汉时期 D、隋朝时期11. 西汉初年，诸侯“连成数十，地方千里”，轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是（ ）A、统一铸造货币 B、推行儒学教育 C、实行推恩之策 D、建立刺史制度12. 史载：“（汉武帝时）初分十三州，假刺史印绶，有常治所。常以秋分行部，御史为驾四封乘传。”这说明汉武帝（ ）A、重视农业发展 B、加强监察制度 C、解决王国问题 D、推行儒学教育13. “欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”从以上词句可以看出汉武帝为削减诸侯王的权力而采取了（ ）A、推恩令 B、分封制 C、科举制 D、宗法制14. 汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（ ）①中央统一铸造货币 ②收归食盐的生产销售权
③统一度量衡 ④中央经营铁器生产销售
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④15. “秦始皇的统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书”。下面能解释这一观点的史实是（ ）A、焚书坑儒、罢黜百家 B、焚书坑儒、推恩令 C、统一文字、推恩令 D、统一文字、罢黜百家16. 唐太宗在位贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的有（ ）①颁布“推恩令”，允许诸侯王把封地分给自己的子弟 ②完善科举制
③重视农业生产，减免租赋，减少劳役 ，减轻农民负担 ④对少数民族一视同仁
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④17. 秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替……”理念，并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是（ ）
A、秦始皇 B、汉武帝 C、唐太宗 D、宋太祖18. 下列关于“贞观之治”的认识，正确的是（ ）A、社会安定，政治清明，百姓富足安康，是封建时代有名的“治世” B、唐太宗个人作用是这一局面出现的决定性因素 C、唐太宗知人善任，虚怀纳谏是这一局面出现的重要因素 D、隋末农民战争迫使唐高祖吸取教训，调整政策，从而出现了“贞观之治”19. 唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主，下列言论不属于他的治国智慧的是( )
A、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” B、“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。” C、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” D、“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”20. 毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是( )A、统一度量衡，货币和文字 B、“罢黜百家，独尊儒术” C、贞观之治 D、陈桥兵变21. 宋代以前，君臣“列坐议事”。从宋太祖开始，大臣在朝堂上只能“站而论道”。导致北宋时期君臣之礼发生变化的根本原因可能是（ ）A、君臣平等的观念深入人心 B、当时大臣奏请的事务太多 C、宋太祖人老眼花体弱多病 D、统治者加强中央集权的需要22. “朕（宋太祖）今选儒臣干事者百余分治大藩（节度使辖区），纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”材料中这一举措（ ）①造成重武轻文的局面
②使思想实现“大一统”
③导致官僚机构的膨胀
④有利于士人受到尊重
A、①② B、①③ C、②④ D、③④23. “皇帝应天顺人，受禅于周，罢诸侯之兵，革五代之暴，垂八十年，天下无祸乱之忧。”这则材料中的皇帝是（ ）A、汉武帝 B、唐太宗 C、宋太祖 D、元世祖24. 宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗延续了这一措施，使文臣统兵的格局逐渐形成，文臣地位和待遇高于武将。这反映出宋朝（ ）A、重视武将 B、重视科举 C、重农抑商 D、重文轻武25. 宋太祖设置通判的主要目的是（ ）A、分宰相权力 B、把地方财赋收归中央 C、分知州权力 D、防止武将专横跋扈26. 宋朝实行抑制武将，提升文官地位，重用文臣掌握军政大权的国策，即（ ）A、重文轻武 B、重内轻外 C、重农抑商 D、重武轻文27. 在宋以前有三公坐而论道的说法；从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。君臣关系从坐到站到跪这一现象说明（ ）
A、中央对地方的管理日益加强 B、中央的权力日益向帝王集中 C、说明中央权力超越皇帝权力 D、丞相制度的不合理趋势加强28. 明朝时期，专制统治不断强化。下列属于明太祖强化皇权的措施的有（ ）①取消行中书省，设三司
②废除丞相制度和中书省
③以六部分理朝政
④设立东厂
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④29. 《知否知否，应是绿肥红瘦》是去年热播电视剧，剧中女主角盛明兰的父亲盛宏最初是在扬州做官，其职责是“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。以分散知州的权力并对其进行有效监督，请问盛宏所任官职是（ ）A、枢密使 B、通判 C、转运使 D、市舶司30. 下列各项措施中，不属于宋太祖加强中央集权的措施的是（ ）A、解除禁军将领的兵权，控制军队 B、分割宰相的军政、财政大权 C、派文臣担任各地州县长官，频繁调动 D、赋予节度使收税的权力，税收由地方支配31. 在《影响世界的100帝王排行榜》中，中国的下列帝王名列前茅，请判断下列帝王与其加强统治所采取措施相符合的是（ ）①嬴政——建立中央集权官僚制度，将小篆作为全国统一文字；
②汉武帝——颁布“推恩令”，设置西域都护府管理西域地区；
③唐太宗——完善三省六部制和科举制；
④宋太祖——“杯酒释兵权”；
⑤成吉思汗——建立行省制度，在中央设立宣政院，负责西藏地区的事务A、②③④ B、①②⑤ C、③④⑤ D、①③④二、材料分析题
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32. 【读史料·评历史】
观点一：我国传统史学界认为．汉、唐称雄天下．四方皆来朝贡，何等气魄!而宋朝偏安一方，是一个积贫积弱的朝代。
观点二：美国学者罗兹-圣菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代。它统辖着一个前所来见的发展、创新和文化繁盛期。”
材料一： 《北宋王朝收支情况表》
时间
收入（贯）
支出（贯）
1021年
15085万
12677万
1049年
12625万
所出无余
1065年
11613万
13186万
宋代官员蔡襄(1012--1067年)向当时皇帝奏道：“臣约一岁总计，天下之八不过缗钱六千余万，而养兵之费约及五千(万)……国何得不穷’民何得不困?”
“户口岁增，兵籍益广，吏员益众。县官之费，数倍于昔。而上下始困于财矣!”
——《宋史·食货志》
材料二：
为了辨析上述观点，小明同学搜集了以下材料：
结合材料和所学知识．阐述你的观点和对宋翩的认识。(要求观点明确、论据充分，史论结合)
33. 汉武帝开创了大一统格局。阅读材料，回答问题。材料一：盐的专卖采取民制官收的做法，煮成的盐由官府接盆给以一定的工价，全部收归官有。铁矿的开采、冶炼和铁器的铸造，由官吏指挥“徒”“卒”来从事生产和运输。铁器全部归官府所有．由官府统一运销。
——吴慧《中国商业通史》
材料二：西汉中央政府直辖一百多个郡国，除了不定期的派员巡视之外，对地方行政的日常监察，是通过刺史完成的。同时设司隶校尉，负责京师治安……而且还可纠察皇太子、三公以及旁州郡国。
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
材料三：臣愚以为，诸不在六艺之科、孔子之术(儒家经典)者，皆绝其道(加以禁绝)，勿使并进。(注：武帝采纳了董仲舒的建议)
——《汉书·董仲舒传》
(1)、依据上述材料，分别概括汉武帝采取的统治措施及其意义。(2)、结合上述材料，说说汉武帝时在哪三方面趋于大一统的局面。34. 阅读材料，回答问题。材料一：秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。
——摘编自樊树志《国史概要》等
材料二：为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。
——司马迁《史记·张耳陈馀列传》
(1)、根据材料一，指出秦统治者在政治体制上的创新举措。(2)、为巩固统一，“王”采取哪些措施促进了各地经济文化的交流？(3)、“王”自认为是千古一帝，而材料二中司马迁却认为“王”是暴君，你又是怎么看待“王”的呢？为什么？35. 阅读材料，回答问题。材料一：君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。
材料二：夫以铜为镜，可以正衣冠雾以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。
(1)、以上材料是谁说的话？在这种思想的指导下；当时社会出现了怎样的结果？(2)、材料一说明要处理好什么关系？他为什么会产生这样的认识？为此他是怎样做的？(3)、材料二反映了统治者怎样的治国风范？这样做的根本目的是什么？(4)、上述材料给我们什么启示？