2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器

试卷更新日期:2020-06-05 类型:三轮冲刺

一、单选题

  • 1. 电阻这一物理量的单位是(   )
    A、安培 B、欧姆 C、伏特 D、瓦特
  • 2. 当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,下列四种接法中,变阻器阻值变大的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 下列关于导体电阻的说法正确的是(  )
    A、长度长的导体,电阻一定大 B、横截面积大的导体,电阻一定小 C、导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D、导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
  • 4. 材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则(   )
    A、a的电阻小于b的电阻 B、a的电阻等于b的电阻 C、a的电阻大于b的电阻 D、无法判断a与b电阻的大小
  • 5. 导体的电阻与下列哪个因素无关(   )
    A、导体的材料 B、导体的粗细 C、导体的长度 D、导体两端的电压
  • 6. 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是(  )

    A、小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B、利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D、为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
  • 7. 有一段镍铬合金丝,下列措施中能减小它的电阻是(  )
    A、减小它的长度 B、减小它的横截面积 C、减小它两端电压 D、增大通过它的电流
  • 8.

    如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管.下列说法正确的是(  )

    A、水果电池将电能转化为化学能 B、发光二极管是由半导体材料制成的 C、一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D、如果少串联一个水果电池,二极管将变亮
  • 9. 将如图甲的滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间,当滑片P向C端移动时,电灯L逐渐变亮,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是(   )

    A、A和B B、B和D C、A和C D、B和C

二、填空题

  • 10. 科学家发明一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度.这说明石墨烯具有良好的(选填“导电”或“导热”)性;用半导体材料制成的发光二极管具有导电的属性.
  • 11. 如图所示的电阻箱的示数是Ω.

  • 12. 人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献.为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位,如力的单位是 , 欧姆是的单位.
  • 13. 两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是RARB;将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是IAIB . (以上两空均填“>”、“=”或“<”)

  • 14. 小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图所示.电路中有一处明显错误是;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体有关.

  • 15.

    电阻是导体对电流的作用,如图中A、B两根横截面积相同的铜线,则A铜线的电阻比B铜线的电阻

  • 16. 就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属 (选填“强”或“弱”);有些物质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,称作 ,某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是 现象.

三、作图题

  • 17. 在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变小。

  • 18. 在如图所示的电路中,要使滑动变阻器的滑片向左移动时,灯光变暗,请你用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。

  • 19. 如图所示的电路中,滑动变阻器的滑片向B端移动时,通电螺线管的磁性减弱。

    a.根据上述要求,请用笔画线代替导线将电路补充完整。

    b.闭合开关后,小磁针静止时的位置如图所示,请把小磁针的北极(N极)端涂黑。

四、实验探究题

  • 20. 小华在实验室中找到几根金属丝探究“影响导体电阻大小的因素”;

    (1)、实验中可以在电路中串联一个(选填“小灯泡”或“电流表”)既方便比较电阻大小又可以保护电路;
    (2)、小华探究导体电阻大小与长度的关系时,应选用金属丝 , 得到结论的是:其它条件相同时,导体的长度越长电阻越;如果小华只用金属丝B,可以探究导体电阻大小与(选填①”、②“或“③”)的关系:

    ①长度、横截面积

    ②长度、材料

    ③横截面积、材料

    (3)、滑动变阻器的原理是通过改变导体连入电路的来改变电阻大小的,如果将滑动变阻器按图乙所示的连接方法连入电路,则此时滑动变阻器相当于(选填“定值电阻”或“导线”)
  • 21. 如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,导线a,b,c粗细相同,b,d粗细不同;a,b,d长度相同。

    (1)、该实验是通过观察的示数间接比较导线电阻的大小。
    (2)、选用导线b,c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的的关系。
    (3)、选用导线分别接人电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系。