江西省赣州市南康区2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（线上测试)
试卷更新日期：2020-06-05 类型：期中考试
一、单选题
-
1. 估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ）A、人正常心跳一次的时间约为10s B、一名普通中学生所受重力约为50N C、一枚鸡蛋的质量约为50g D、普通住宅楼一层楼的高度约为5m2. 图像是表示物理规律的一种重要方法，可以形象表达某些物理量之间的关系。如图所示的图像不能表示下列哪两个物理量间的关系（ ）
A、某物质的密度与质量 B、某物质的质量与体积 C、物体所受重力与质量 D、平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间3. 如图所示为运动员掷铅球时的情景，能正确表示此时铅球受力示意图的是（忽略空气阻力）（ ）
A、
B、
C、
D、
4. 在国庆 70 周年阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶｡下列说法正确的是（ ）A、车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力 B、车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力 C、车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D、检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力5. 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）A、因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B、物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面 C、物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力 D、摩擦力的方向定与物体运动的方向相反6. 水平桌面上的两个相同烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，密度分别是ρ甲、ρ乙 ， 完全相同的小球A、B，密度均为ρ，它们分别漂浮在液体甲、乙上，此时两液面相平，如图所示。下列判断中正确的是（ ）
A、小球A和液体甲的密度关系是ρ=ρ甲 B、小球A和B所受浮力关系是F浮A=F浮B C、甲、乙液体对其容器底部的压强关系是p甲>p乙 D、两烧杯对桌面的压力相等二、多选题
-
7. 底面积相同、杯口直径不同的两个水杯静止在水平桌面上，向两个杯中倒入水使杯中的水面处于同一高度处，如图所示。甲杯中水对杯底的压力大小为F1 ， 压强大小为p1 ， 乙杯中水对杯底的压力大小为F2 ， 压强大小为p2 ， 以下关系正确的是（ ）
A、F1＝F2 B、F1＜F2 C、p1＝p2 D、p1＜p28. 如图所示，在2019年女排世界杯比赛中，运动员们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。下列说法中正确的是（ ）
A、运动员击打排球时，运动员对排球的作用力大于排球对运动员的作用力 B、被击打出手后，排球的运动状态在改变 C、被击打出手后，排球继续向前运动，是因为受到打击力的作用 D、被抛向空中的排球，运动到最高点时受到非平衡力作用三、填空题
-
9. 在国际单位制中，有很多物理量的单位都是为了纪念某个科学家而命名的，如力的单位是 ， 压强的单位是。（填写科学家的名字）10. 只要有力的发生，就一定会涉及两个 ， 力不能脱离而独立存在。11. 判断一个物体是否受到力的作用可以通过观察物体的是否发生了变化，物体的状态是否发生了改变。12. 科幻片《流浪地球》中地球发动机给地球加速时，发动机喷出“火焰”的方向与地球前进方向（选“相同”或“相反”），这是利用物体间力的作用是的。13. 如图所示为民间的拨火罐，玻璃罐能够紧紧吸附在人身体上是利用了的知识， 实验首先测出了大气压强的值。
14. 劣橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力越的缘故。小明用橡皮轻轻擦字没有擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过增大来增大橡皮与纸之间的摩擦。15. 如图中洗手盆下水管利用的是原理，使得两管中的水面相平，生活中用手拍打衣服使灰尘与衣服分离，是利用灰尘具有。
16. 在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过受力面积的方法，从而压强来破坏玻璃窗逃生（两空均选填“增大”或“减小”）。
17. —个重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好做习速直线运动，这时箱子受到的摩擦力（选填“大于”“等于”或“小于”）10N；当水平推力增大到18N时，箱子所受合力的大小为N。18. 2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军，当航母静止在水面上时，其受到的浮力（填“大于”、“等于”或“小于”）重力；浮力和重力是一对。（填“相互作用力”或“平衡力”）四、简答题
-
19. 过年吃饺子是中国人的习俗，包饺子、煮饺子时，涉及很多物理知识，请你说出两个，并用物理知识解释。
五、计算题
-
20. 小红所在的乡村学校为学生发放营养配餐牛奶，小红为知道牛奶的密度进行了测量。她先用天平测出烧杯和牛奶的总质量，再将部分牛奶倒入量筒，最后测出烧杯和剩余牛奶的总质量。所测数据如下表所示（g=10N/kg）。
烧杯和牛奶的质量m1/g
烧杯和剩余牛奶的质量m2/g
量筒中牛奶的体积V/cm3
123.8
62
60
(1)、根据表中的数据，求牛奶的密度；(2)、若牛奶包装盒上写有“200mL”字样，盒子质量为0.1kg，求包装盒与牛奶总重。21. 如图所示，有一放置在水平地面上的容器重为10N，装有重为40N的水，水深为0.1m，底面积为0.02m2 ， g=10N/kg，求：
(1)、水对容器底部产生的压强；(2)、容器对地面的压强；(3)、容器底部受到水的压力。22. 如图所示，水平桌面上有装有一定量水的圆柱形容器，现将一体积为 的物块放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为 ，g=10N/kg，求：
(1)、物块受到的浮力；(2)、物块的质量；(3)、如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中，此时力F为多大？六、实验题
-
23.
(1)、如图甲所示的测量工具叫 ， 它是测量的工具（选填“质量”或“力”），其工作原理是 ， 此时的读数为；(2)、如图乙所示的仪器是用来比较 大小的仪器，如果该装置的气密性良好，当用力按压探头的薄膜时，则可观察到U型管的左侧液面 ， 右侧液面。24. 在探究“物体运动状态改变的原因”的实验中，小廖同学做了如下实验。如图所示，让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，分别观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，同时用小旗子标记每次小车在相应平面上停止后所处的位置。
(1)、实验时应每次让小车从斜面上的同一由静止开始自由下滑，目的是为了使小车到达水平面时具有相同的；(2)、平面越光滑，小车运动的距离（选填“越远”或“越近”），说明：小车受到的阻力（选填“越小”、“越大”或“不变”），速度减小得（选填“越快”或“越慢”）；(3)、由此可以推测，如果小车在水平方向上不受的作用，它将永远做运动。25. 用微小压强计探究液体内部的压强。
(1)、把探头放入水中，通过观察U型管两侧液面的高度差来判断探头处的压强大小，高度差越大，探头处水的压强就越（选填“大”或“小”）；(2)、把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个不同的方向，观察到的现象是；(3)、把探头缓缓下移，观察到的现象是；(4)、如图乙所示为将探头置于水面下h处时的实验情形，如果仅将烧杯中的水换成浓盐水，观察到现象是。26. 如图所示的是小林探究“浮力大小与哪些因素有关”的操作过程：
(1)、图（b）中金属块受到的浮力为N，浮力的方向是；(2)、比较图中弹簧测力计的示数可知，浸在同一液体中的物体，排开液体的体积越大，它受到的浮力；(3)、比较图（d）（e）中弹簧测力计的示数可知，浸没在同种液体中的物体，受到的浮力与它浸没的深度（选填“有关”或“无关”）；(4)、该同学还想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”，他用橡皮泥代替铁块，再进行实验，步骤如下：步骤一：将橡皮泥做成“碗”状并放入盛水的烧杯中，漂浮在水面上；
步骤二：把橡皮泥从水中取出捏成团状，放入盛水的烧杯中，下沉至杯底。
①橡皮泥第一次受到的浮力（选填“大于”、 “等于”或“小于”）第二次受到的浮力；
②由此该同学认为：物体受到的浮力与其形状有关，其结论错误的原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，而忽略了对浮力大小的影响。
-