山东省菏泽市鄄城县2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2017-09-20 类型：期末考试
一、选择题
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1. 米勒首创的化学进化模拟实验从理论上证明下列哪项是可能的（ ）A、原始地球上无机物形成小分子有机物 B、原始生命诞生于原始海洋 C、无机物能形成大分子有机物或者生命 D、生命由非生命物质演化而来2. 下列有关同源器官的叙述错误的是（ ）A、在外形上不同 B、在功能上相同 C、在结构上相似 D、起源相同3. 化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是（ ）A、越简单、越低等，水生的越多 B、越复杂、越高等，水生的越多 C、越简单、越低等，陆生的越多 D、越复杂、越高等，陆生的越多4. 下列关于生物进化的叙述，不正确的是（ ）A、化石是研究生物进化最重要的直接的证据 B、细胞色素C的差异，也反映了生物的亲缘关系 C、生物的进化是遗传、变异和自然选择的结果 D、始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的5. 动物在进化过程中有很多灭绝了，这些物种灭绝的主要原因可能是（ ）A、食物缺乏 B、遗传物质的改变 C、冰川的作用 D、不适应变化的环境6. 古代长颈鹿有颈长的和颈短，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的这是（ ）A、经常使用的结果 B、人工选择的结果 C、过度生长的结果 D、自然选择的结果7. 人类的进化发展大约分为四个阶段，即（ ）A、南方古猿、能人、直立人、智人 B、南方古猿、直立人、能人、智人 C、南方古猿、直立人、智人、能人 D、南方古猿、智人、直立人、能人8. 植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（ ）A、生物生存依赖环境 B、生物能够影响环境 C、生物能够适应环境 D、环境影响生物生存9. 生态系统的营养结构是（ ）A、非生物的物质和能量 B、食物链和食物网 C、生产者和分解者 D、各级消费者10. 生态系统的主要功能是（ ）A、能量流动和物质循环 B、能量循环和物质流动 C、能量积累和物质合成 D、物质分解和能量释放11. 某同学拥有该玻璃瓶、小鱼、螺、鱼、水草、洗净的细沙、经纱布滤过的池塘水制作一个生态瓶，房子室外，它与池塘生态系统相比较，稳定性差，下列解释不正确的是（ ）A、生物成分少 B、自动调节的能力弱 C、结构简单 D、缺少分解者12. “一山不容二虎”这一谚语用生态的观点可以理解为（ ）A、虎的危害性大，多了容易被人发现而遭到射杀 B、虎性情孤独凶猛，不喜欢群居，驱逐了其他个体 C、能量流到高营养级的生物时很少，难以维持太多的个体 D、身体强壮的虎以身体弱小的虎为食，相互捕食所致13. 生物多样性不包括（ ）A、生物种类的多样性 B、生物数量的多样性 C、生物基因的多样性 D、生态系统的多样性14. 上世纪70年代末，美国科学家利用野生大豆与易患黄萎病的大豆品种杂交，培育出一批抗大豆黄萎病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用了生物多样性的（ ）A、环境多样性 B、生态系统多样性 C、物种多样性 D、遗传（基因）多样性15. 退耕还林还草是我国西部大开发战略中的一项重要任务，这项任务的重要意义是（ ）A、提高畜牧的放养量，提供充足的饲料 B、改善生态环境 C、开发草原旅游业，增加经济收入 D、提高木材的产量16. 下列叙述错误的是（ ）A、迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施 B、自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所 C、植物园、动物园、水族馆等是实施迁地保护的主要手段 D、对某些珍稀动物进行就地保护吋还要进行迁地保护17. 食品在自然界腐败的原因主要是（ ）A、食品内水分过多 B、食品暴露在空气中 C、食品的温度过高 D、食品内微生物大量繁殖18.
如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）
A、杀死原有微生物，不让其它微生物进入是关键 B、对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C、加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 D、该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同19. 有关气调保鲜的叙述，不正确的是（ ）A、低温下效果更好 B、按保鲜对象确定所需的气体组分 C、需要有大量氧气 D、气调保鲜主要是抑制其呼吸强度20. 下列叙述错误的是 （ ）A、转基因技术就是把生物体的某基因拼接到另一生物的DNA上 B、转基因生物所表现出来的新性状不能遗传给后代 C、转基因动物所表现出的是接入基因所控制的性状 D、现代某些生物技术的安全性和伦理问题还有待解决二、非选择题
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21. 阅读文字，完成相应问题．(1)、发酵技术是指利用的发酵作用，在人为控制下生产发酵产品的技术，发酵常利用的微生物是
；传统的食品保存方法有；现代的食物保存方法有；适当降低可降低果蔬生命活动，延长贮藏时间．利用酶对食物进行保存，不仅能防止细菌对食品的污染，而且对人体无害．
(2)、科学家把固氮基因转移到水稻根系的微生物中，通过指导合成固氮所需的固氨酶进而起到固氮作用，从而降低水稻的需氮量，减少氮肥的施用量，更为理想的是直接将固氮基因重组到水稻、小麦等作物的细胞中，建立“植物的小化肥厂”，让植物直接固氮，这样就可以免施化肥．上文所述的固氮技术是哪一种生物技术？ ． 生物固氮对环境有何益处？ ．
22.下面是某生态农业村的部分结构示意图，请仔细观察图中各项以及它们之间的关系，回答下列问题：
(1)、如图可称为一个 （填“农田”、“海洋”、“森林”或“草原”）生态系统．(2)、输入这个生态系统的总能量，来源于 ．(3)、农作物在这个生态系统中属于第营养级，家禽、家畜、人是者．(4)、图中处理农作物秸秆和处理粪便的方式，有什么优点？(5)、你了解当地农村对作物秸秆是怎样处理的吗？就你知道的说出两种并说明优劣． ．23.如图是生态系统的碳循环图解．图中A～D代表生态系统的4种成分，①一⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径．请仔细分析图解并回答下列问题：
(1)、图中D代表；A代表：B代表 ， 它在生态系统中的作用是 ．(2)、碳元素在⑤和⑦中是以的形式流动，在①和⑥中是以含碳有机物的形式流动．从物质角度来说，物质循环的特点是 ， 它和能量流动是进行的．24. 某同学从网络上复制的家庭制作甜酒的工序如下：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜⑤将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）
请回答下列问题：
(1)、根据所学，制作甜酒的操作步骤应该是（用工序中的序号表示）．(2)、和制作镘头、面包不同，制作甜酒的发酵属于发酵，在适温和条件下将转化成 ． 酿好的甜酒表面有气泡出现，这是由于发酵过程中还产生了气体造成的．(3)、用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是 ．(4)、发酵过程要放在温暖的地方，这样做是 ．(5)、有一位同学按工序制作甜酒，几天后发现甜酒没制出来，糯米饭发霉了，失败的原因可能是（答出一条即可）．