江苏省泰州市高港区2019-2020学年七年级下学期历史期中校际联考试卷
试卷更新日期：2020-06-04 类型：期中考试
一、选择题（20分）(每小题1分）
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1. 结束了西晋末年以来300年的分裂局面，实现全国统一的标志性事件是（ ）A、杨坚称帝 B、581年隋军灭陈 C、589年隋军灭陈 D、大运河开通2. 一位外国人在描述隋朝大运河时写道：“由广州通向北京，其长度是世界上独一无二的。”其实，大运河的南北两端应该是（ ）A、江都、涿郡 B、余杭、涿郡 C、余杭、江都 D、广州、余杭3. 唐朝唐太宗虚心纳谏，从善如流。朝臣之中被他美誉为帮助自己知得失的“镜子”是（ ）A、魏征 B、房玄龄 C、姚崇 D、宋璟4. 唐朝统治的历史演变可用下图表示，图中“？”处应为（ ）
A、唐太宗统治前期 B、唐太宗统治后期 C、唐玄宗统治前期 D、唐玄宗统治后期5. 据史书记载，唐朝的长安城里建有乐器商店、金银珠宝店、茶肆客舍等。这一记载表明当时（ ）A、手工业生产发达 B、商业经济繁荣 C、对外贸易活跃 D、科技文化发达6. 下列人物出现在某一文化展室，这一展览的主题最有可能是（ ）
A、唐代政治的清明 B、唐代诗歌的繁荣 C、唐代经济的富足 D、唐代民族关系的和谐7. 郭沫若所说的“政启开元、治宏贞观”称赞的人物是（ ）A、唐高宗 B、唐高祖 C、唐太宗 D、武则天8. “科举制度较广泛地向地方各阶层的地主们，打开了入仕的途径，因而与各地地主特别是过去的所谓寒门、商人、地主等……通过科举也取得了高官厚禄，参与政权中来。”该材料说明科举制度（ ）A、扩大选拔官员的范围 B、促进教育事业的发展 C、促进文学艺术的发展 D、束缚当时人们的思想9. 有四位同学对学过的隋唐史的特征进行了概括，你认为其中较为准确的是（ ）A、甲：中华文明的起源 B、乙：中华民族大融合 C、丙：繁荣与开放的社会 D、丁：中华帝国的衰弱10. 唐末农民起义在中国农民战争史上写下关辉的篇章。下列人物曾领导唐末农民起义的是（ ）A、张角 B、黄巢 C、安禄山 D、史思明11. 五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。“五代十国”分割并存局面形成的历史根源是（ ）A、安史之乱 B、藩镇割据 C、宦官专权 D、唐末农民战争12. “千秋疑案陈桥驿，一著黄袍便罢兵。”与这一诗句内容有关的历史人物是（ ）A、赵匡胤 B、周世宗 C、李世民 D、杨坚13. 宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军为荣？（ ）A、宋朝重武轻文 B、宋朝重文轻武 C、从军死伤几率大 D、从军收入低14. 后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，所写的“出师未捷身冤死，常使后人泪满襟”的诗句表达了后人对哪位历史人物的痛惜、怀念和敬仰之情（ ）A、岳飞 B、文天祥 C、寇准 D、秦桧15. 下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）A、
B、
C、
D、
16. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗嘲笑的偏安王朝是（ ）A、南朝陈 B、后周 C、北宋 D、南宋17. 《元史》评价成吉思汗“帝深沉有大略，用兵如神，故能灭国四十，遂平西夏。其奇勋伟迹甚众，惜乎当时史官不备，或多失于纪载云。”成吉思汗的主要事迹是（ ）A、统一蒙古各部 B、联宋灭金 C、建立元朝 D、灭南宋统一全国18. 写于元末的诗句“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，反映了元朝（ ）A、统一全国，疆域辽阔 B、制度完备，国力强盛 C、民族交融不断发展 D、科技创新超越宋代19. 培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在学术方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”这里的“第二种”是指（ ）A、火药 B、造纸术 C、指南针 D、印刷术20. 老师带领同学们参观博物馆，在一组名画前，老师指着其中一幅对同学们说：“名画中有历史，从这幅画中我们可以了解宋代城市生活中的衣、食、住、行和风俗习惯。”这幅画是（ ）A、
B、
C、
D、
二、非选择题（共30分）
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21. 在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
材料二：自契丹取燕蓟以北，拓跋(党项族)自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。
——李焘：《续资治通鉴长编》
材料三：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》
材料四 蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初建立蒙古汗国。后来，他的孙子忽必烈继承了汗位，1271年改国号，次年定都大都，后统一了全国。这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
(1)、材料一中“朕”是谁？他实行了什么样的民族政策？试举一例说明当时唐和少数民族之间的友好关系。(2)、材料二中的“契丹”和“拓跋”分别建立了什么政权？(3)、材料三反映的是中国历史上的哪一事件？(4)、材料四中“我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝”是哪个朝代？(5)、根据以上材料，你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何借鉴意义？22. 中国封建社会历代统治者都注重通过完善制度来巩固统治。阅读下列材料回答问题。材料一：唐朝中央行政机构（如图）
材料二：宋初“始置诸州通判”，“凡民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。
——《宋史˙职官志》
材料三：元朝疆域辽阔，行省避免中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。
——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》
材料四 “台湾者，中国之土地也”……..——郑成功
(1)、材料一反应了什么制度？创立于何时（朝代）？(2)、材料三反映了宋朝哪两个地方官职之间的权力互相制衡？在此基础上宋朝增设了什么官职管理地方财赋？(3)、结合材料三指出元朝实行的地方行政制度。根据材料三回答宋朝的地方治理有何特点？(4)、历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么？23. 唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“和同为一家”，还“迎进来，也走出去”。阅读材料，回答问题。材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
材料二：
材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(1)、材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？唐朝时期出现的另一盛世局面是什么？(2)、农业工具的创新促进了农业生产的发展。材料二中唐朝出现的两种新农具是什么？(3)、材料三中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，由他口述弟子记录为而成的著作是什么？(4)、唐朝的中外文化交流非常频繁，请再举一例对外交往的史实。(5)、通过以上内容的学习，你有什么感受？24. 秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了唐宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读下列材料，回答问题。材料一：汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）
材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰“苏常熟，天下足。”
——《宋史》
(1)、根据上表格提供的数据概括南北方的人口出现了怎样的变化趋势？(2)、根据材料二指出宋朝的国家经济收入主要来自于何处？(3)、请根据提示把相关事例填在下列横线上①宋代南方农业发展超过北方：南方的在宋朝跃居粮食产量的首位。
②宋代南方的手工业兴旺：发展成为著名的瓷都。
③宋代南方的商业繁荣：集市发展，出现世界上最早的纸币“”。
④宋代重视海外贸易：设置 ， 管理海外贸易，贸易范围广泛。
(4)、根据所学知识回答，唐宋时期我国古代经济发展的特点是什么？