山西忻州2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2020-06-03 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列物体重力约为1N的是（ ）A、一枚大头针 B、两个鸡蛋 C、一头奶牛 D、一个篮球2. 如图所示，小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（ ）
A、人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力 B、人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力 C、墙对人的推力大于人对墙的推力 D、人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力3. 玉免二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了A、增大压强，减小摩擦 B、增大压强，增大摩擦 C、减小压强，减小摩擦 D、减小压强，增大摩擦4. 将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现象的主要原因是（ ）A、在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪 B、矿泉水瓶热胀冷缩的结果 C、矿泉水瓶内热气将它吸进去了 D、在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪5. 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，下列说法错误的是（ ）
A、小车从同一斜面的同一高度滑下是为了使小车滑到水平面时的初速度相同 B、小车在毛巾水平面上所受的阻力使它的运动状态发生改变 C、小车在棉布水平面上运动的过程中处于平衡状态 D、如果小车在水平面上运动时受到的阻力越来越小直到变为零时，它将做匀速直线运动6. 如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是（ ）A、鞋底上印有花纹
B、举重前，在手上涂防滑粉 
C、自行车的车闸用橡胶制作 
D、气垫船底部跟水面之间有一层空气垫 
7. 下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（ ）A、测量平均速度 B、用液体压强计探究液体压强特点 C、探究物体是否具有惯性 D、探究物体间力的作用是相互的8. 如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1 ， 乙图中速度为v2 ， 丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3 ， 且v1<v2<v3 ， 匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是（）
A、F甲<F乙<F丙 B、F甲>F乙>F丙 C、F甲=F乙<F丙 D、F甲<F乙=F丙9. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列物理现象及解释正确的是（ ）A、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干捉到躲藏在深处的虫子 B、水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小 C、珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强大 D、打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强大10. 用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是（ ）
A、刻度可以标在牙膏盒上 B、可以把回形针上端当作指针 C、可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D、不同橡皮筋做的测力计量程都相同11. 如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A、如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒 B、由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力 C、小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 D、木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力12. 在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹 如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A、小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B、小铁球在桌面上继续运动是由于受到惯性的作用 C、小铁球与磁铁没有接触所以它们之间没有力的作用 D、小磁铁对铁球的力改变了小铁球的运动方向13. 如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3 ， 则下列关系正确的是（ ）
A、p1＝p2＝p3 B、p1＜p2＜p3 C、p1＞p2＞p3 D、缺少条件，无法判断14. 下列物体的受力分析，错误的是（ ）A、放在水平面上的木块
B、挂在天花板上的小球 
C、静止在斜面上的木块 
D、与平板车一起水平向右匀速运动的物体 
15. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A、容器对桌面的压力：F甲=F乙 B、容器对桌面的压强：p甲＞p乙 C、液体的密度：ρ甲=ρ乙 D、液体对容器底部的压强：p甲′=p乙′二、填空题
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16. 如图所示，用细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的；如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做运动，这是因为橡皮具有。
17. 如图所示的透明茶壶：壶嘴和壶身组成 ， 水不流动时壶嘴和壶身中的水面 ， 所以壶嘴和壶身可以做的一样高。
18. “清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强（选填“增大”或“减小”）；用吸管“吸”饮料时，饮料是在作用下被“吸”入口中的。19. 我国蛟龙号载人潜水器已完成了7km级的潜水实验，它潜入海面下7km深处受到海水的压强是Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3 ， g=10N/kg）；在逐渐上升返回海面的过程中，所受到海水的压强将。20. 如图所示，老师在气压为1标准大气压的地方做托里拆利实验时，试管的顶端混入了部分空气，测得管内水银柱的高度将760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会。
三、作图题
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21. 高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志，其以快速、平稳、舒适为世界所称道，如图，在水平行驶的高铁上，一枚硬币稳稳的立在窗台上。请做出硬币竖直方向受力的示意图（O为重心）。
四、实验题
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22. 实验小组的同学在做“探究重力与质量的关系”的实验时，首先观察弹簧测力汁的量程和分度值，然后将物体挂在弹簧测力计下测量出了不同质量的钩码所受重力的多组数据，同组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”，而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。请你回答下列问题：
(1)、测量物体重力前，还应将弹簧测力计在方向调零；(2)、测量物体重力时，应让它处于状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）等于物体的重力；(3)、某一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为N；(4)、你认为同学的观点是正确的。23. 小明跟着爸爸去游泳，站在齐胸深的水中，感觉呼吸略微有些困难，越往深处感觉越明显，由此激发了他想研究水的压强特点的想法，首先观察了在底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管中倒入水后的实验现象，如图甲所示；接着利用U形管压强计探究水内部压强，测得数据如表所示，请回答下列问题：
序号
深度/cm
橡皮膜朝向
压强计左右液面高度差/cm
1
5
朝上
4.9
2
5
朝下
4.9
3
5
朝侧面
4.9
4
10
朝侧面
9.7
5
15
朝侧面
14.6
(1)、图甲可说明；(2)、比较表中序号为的三组数据，可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大；(3)、早在1648年，物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图乙所示，他只用了几杯水，就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关，还说明了液体的压强与无关。24. 实验小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时，如图甲、乙所示，分别将木块A平放在木板表面、毛巾表面，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，后记录读数；然后如图丙所示，在木板表面的木块A上放一钩码，匀速拉动木块A，记录弹簧测力计的示数。
(1)、由图可以探究滑动摩擦力与压力大小的关系；(2)、由图甲、乙两图可知：；(3)、交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是长木板；当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为N。(4)、实验拓展：如图2中甲所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为N。
25. 如图所示，钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。小明猜想：一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F以及两个支撑柱之间的距离这两个因素有关。他进行如下实验：忽略钢梁自重的影响，控制两支撑柱间距离一定，在钢梁受到不同拉力时测量其下垂量，记录数据如表所示。
实验次数
1
2
3
4
5
拉力F/N
1000
2000
3200
4400
5200
下垂量h/cm
2
4
6.4
8.8
10.4
(1)、图中的坐标系中已经描出三个点，请根据第4、5次实验数据继续描点，并画出下垂量h与所受拉力F关系的图象；
(2)、根据图像可知，当拉力为5000N时下垂量是cm；(3)、根据图象可得出结论：当两支撑柱间距离等因素相同时，。26. 小明在学习的过程中认为压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，请你利用身边常见的器材做实验验证小明的观点并完成下列任务：(1)、选择的器材；(2)、实验步骤；(3)、实验现象及结论。五、简答题
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