人教新课标历史与社会八年级下册第六单元第三课 资产阶级革命:新体制的创立同步练习
试卷更新日期:2016-04-27 类型:同步测试
一、单选题
-
1.
下图反映的是英国资产阶级革命的历程,从图中可以得出的一个结论是( )
A、资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史 B、资本主义经济发展迅速 C、新的社会制度代替旧的社会制度,往往需要经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程 D、掌握革命领导权的资产阶级不想推翻旧王权2. 英国资产阶级革命的根本目的是( )A、确立资本主义制度 B、为资本主义发展扫清障碍 C、确立君主立宪制 D、推翻斯图亚特王朝3. 纪录片《大国崛起》中有一句解说词:”它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊“,这只领头羊是指( )
A、英国 B、法国 C、美国 D、德国4. 英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的的是( )A、加强中央集权 B、建立共和制 C、打击封建势力 D、防范个人独裁5. 文献承载了丰富的历史信息。下列哪一规定出自《权利法案》这一历史文献( )
A、私有财产神圣不可侵犯 B、不经议会同意,国王不能征税 C、农奴有人身自由,地主不得买卖农奴 D、人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利6. 有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了( )
A、君主专制制度 B、君主立宪制 C、民主共和制 D、联邦制7. 英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,这次革命开始的标志是( )
A、查理一世召集议会开会筹备军费 B、巴黎人民攻占巴士底监狱 C、波士顿倾茶事件 D、来克星顿枪声8. 1640年以来英国历史的发展经过几番摇摆和螺旋形的发展,其中有一重大事件的发动使王权的扩张被阻止,当时人们在呼唤:不需要再呼唤一个克伦威尔。下列对该事件评价准确的是( )
A、是防止专制、议会对王权的胜利 B、是英国封建专制君主制的终结 C、达成了贵族与专制王权的政治妥协 D、克伦威尔被英国人民赶下台9. 17世纪中期的英国,一位国王与议会矛盾重重,他是( )
A、伊丽莎白女王 B、查理一世 C、克伦威尔 D、路易十六10. 如果让你来编排“议会对王权的胜利”这一课内容,则放在哪个单元主题下学习最合适( )A、世界开始走向整体 B、新体制的创立 C、工业文明的浪潮 D、民族复兴的道路11. “在那个距今二百多年全的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,最终赢得了对立。”──摘自《大国崛起》解说词。这段话反映的重大历史事件是( )
A、中国北伐战争 B、美国独立战争 C、法国大革命 D、英国资产阶级革命12.看下图,自由女神的右手高举着火炬,左手拿着一部文献,它的颁布宣告了美国的独立。请问这部文献的名称是( )
A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《宅地法》13. 美国自1776年诞生,至今只有200多年的历史,可以说是一个年轻的国家,但却成为现今世界唯一的超级大国,它的发展引起了世人的瞩目。你知道它诞生的标志吗?( )
A、独立战争的爆发 B、萨拉托加大捷 C、《独立宣言》的发表 D、1787年美国宪法制定14. 确定美国为民主共和制的法律文件是( )
A、1787年宪法 B、英国《宪法》 C、《权利法案》 D、《独立宣言》15.小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。下图①处所指历史事件的主要影响是( )
A、赢得了民族独立 B、取得了第二次世界大战的胜利 C、摆脱了经济危机 D、废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一16. 抓关键词是学习历史的方法之一在某次竞猜活动中,主持人出示了“《独立宣言》”“来克星顿枪声”“约克镇”三个关键词,该历史事件是( )
A、美国独立战争 B、英国资产阶级革命 C、法国大革命 D、美国南北战争17. 历史人物让历史变得鲜活,杰出人物在历史上起重要作用。华盛顿参加过的主要活动有( )① 1774年参加第一届大陆会议 ② 主持制宪会议 ③ 领导美国独立战争 ④ 领导美国南北战争
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④18. 同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是 ( )
A、摆脱殖民统治 B、建立资产阶级政权 C、推翻封建统治 D、为发展资本主义创造条件19. 下列事件属于争取民族独立的是 ( )A、新航路的开辟 B、文艺复兴 C、美国独立战争 D、法国大革命20. 下列是法国资产阶级革命中的重大事件,将其按时间先后顺序排列正确的是( )①拿破仑帝国建立 ②颁布《人权宣言》
③攻占巴士底狱 ④罗伯斯庇尔掌权
A、①③④② B、②③④① C、③②④① D、④③①②二、问答题
-
21. 阅读材料,回答问题。
材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
材料二凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超越议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料三除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆为非法。
(1)上述材料出自哪一文献?该文献是由哪一国家的什么机构颁布的?
(2)该文献的颁布标志着什么?请举出当今两个采用该文献所确立的政体的国家。
(3)从上述材料可以看出,议会分别通过哪些手段来限制王权?该文献的实质是什么?
22. 阅读下列材料,回答问题:“1640年革命,并不是英国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度。”
(1)材料中所指的“旧政治制度”是什么?
(2)“新政治制度”指什么?在英国表现为什么形式?英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障?
(3)为什么说这是欧洲范围的革命?
23. 阅读材料,完成下列要求。欧洲政治革命的第一阶段是17世纪的英国革命。英国这场大变动的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到;这场冲突后来演变成一场公开的内战,内战中,国会获胜。英国国会胜利的结果是建立起代议制立宪政体——这是英国对欧洲、对世界的最大的政治贡献。
(1)根据材料并结合所学知识,简述17世纪40年代发生在英国的重大政治事件的结果。
(2)根据材料并结合所学知识,“17世纪的英国革命”斗争的焦点是什么?其实质是什么?三、材料分析题
-
24. 根据图片所提供的信息,回答问题。
请回答:
(1)、 上图反映的是发生在美国历史上的哪一重大事件?(2)、 与这一事件相关的人物是谁?(3)、这一事件有何历史作用?25. 阅读下列材料:王权是一株根枝蔓延的大树,如果只砍去树梢,而任其他的分枝和树根不动,它会再生而恢复新的力量……当这种王权由一个名叫查理者掌握时,各界人民同声怨其压迫……于是你们这些缙绅,在你们集议于国会时,号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了,寄生在这一个人身上的王权推倒了,但是天啊,压迫的大树依然存在,自由的阳光仍然照不到穷苦的老百姓身上……
——《世界近代史资料选集》
请回答:
(1)、此材料反映了哪个国家革命的情况?标志这次革命结束的事件是什么?(2)、材料中的“查理”“缙绅”各指什么?他们开始斗争时的阵地在哪里?(3)、材料中“暴政的树梢砍掉了”指什么?(4)、马克思为什么称这次革命是一场“欧洲范围的革命”?