人教新课标历史与社会八年级下册第六单元第一课 连通世界的新航路同步练习
试卷更新日期：2016-04-27 类型：同步测试
一、单选题
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1. 新航路开辟后，欧洲列强陆续走上了殖民扩张的道路。最早进行殖民活动的国家是（ ）
A、英国 法国 B、葡萄牙 英国 C、西班牙 葡萄牙 D、西班牙 英国2. 由于欧洲殖民者的殖民扩张，受到毁灭性打击的人类文明是( )
A、中华文明 B、东方文明 C、印第安文明 D、玛雅文明3. “西班牙向西走”简明扼要地概括了新航路开辟过程中，西班牙王室支持下的航海家的路线。在西班牙王室支持下“向西走”的航海家有( )①达·伽马 ②哥伦布 ③迪亚士 ④麦哲伦
A、①② B、①③ C、②④ D、③④4. “航行半年后，船队突然遭遇了一次罕见的风暴，在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后，他意外地发现：船队已经绕过了非洲的最南端，为纪念这次九死一生的传奇经历，他给这个海角取名‘风暴角’。”文中的“他”是指( )
A、哥伦布 B、迪亚士 C、达·伽马 D、麦哲伦5. 人类曾生活在彼此隔绝的地区，后来逐步连成一片，走向整体。在此过程中起决定作用的因素是（ ）A、交通事业的发展 B、地理知识的积累 C、资本主义的兴趣和发展 D、航海探险家的贡献6. 新航路开辟的经济根源是（ ）
A、商品经济的发展 B、欧洲人狂热地追求黄金和货币 C、航海、造船技术发达 D、奥斯曼土耳其帝国的阻碍7. 小明最近读了一本名为《归来没有统帅》的传记，记述欧洲航海家环球航行的事迹，其主人公肯定是（ ）A、迪亚士 B、哥伦布 C、达·伽马 D、麦哲伦8. 新航路开辟后，美洲的许多物产传动到欧亚大陆，如玉米传播到中国、非洲及东南欧。这客观上反映了（ ）
A、西班牙和葡萄牙开始殖民掠夺 B、欧洲贸易中心发生变化 C、欧洲封建制度加速解题 D、世界各地经济联系加强9. 证实了地圆学说正确性的历史事件是（ ）A、从欧洲直通印度的新航路的开辟 B、迪亚士发现好望角 C、从欧洲通往美洲的新航路的开辟 D、麦哲伦船队环球航行的完成10. 哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的帮助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了（ ）A、获得财富 B、传播文化 C、倾销商品 D、和平交往11. 我国四大发明中为欧洲人开辟新航路做出了巨大的贡献的是（ ）
A、造纸术 B、印刷术 C、火药 D、指南针12.英国经济学家亚当?斯密曾说：“发现美洲和经好望角至东印度群岛的航道，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”其中“发现美洲”的航线是图中的（ ）
A、① B、② C、③ D、④13. “1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是（ ）
A、资产阶级人数剧增 B、雇佣劳动力增加 C、封建地主阶级衰落 D、资本原始积累速度加快14. 新航路开辟的根本原因是（ ）A、传统商路被阻 B、教会鼓励人们去传播天主教 C、欧洲人对黄金的渴求 D、随着工商业的发展15. 新航路开辟后，世界贸易的路线与传统商道相比有何变化（ ）①欧洲贸易重心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸 ②跨大西洋贸易活跃
③欧洲贸易重心从大西洋沿岸转移到地中海沿岸 ④玉米、马铃薯从亚洲传入美洲
A、①② B、②③ C、①④ D、③④16. 新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有（ ）①达·伽马 ②哥伦布 ③迪亚士 ④麦哲伦
A、①② B、②③ C、①④ D、①②③17. 《萍州可谈》一书记录了北宋航船上使用指南针的情况。这是迄今为止世界上航海使用指南针的最早记载。据此判断，以下历史活动可能被史料记载使用到指南针的有（ ）①麦哲伦环球航行 ②郑和七下西洋 ③哥伦布发现新大陆 ④鉴真东渡日本
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④18.读图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（ ）
A、航海时间相差了一个多世纪 B、乙的航海规模大于甲的规模 C、都促进了不同区域文明交流 D、都促使世界市场的形成19. 假如你穿越时空，跟随下列航海家的船队航行，最先到达东方的是（ ）A、迪亚士 B、哥伦布 C、麦哲伦 D、达·伽马20. 下列有关新航路开辟的表述，不正确的是（ ）
A、欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力 B、航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用 C、天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件 D、葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量二、填空题
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21. 新航路开辟的主要人物及航线：葡萄牙的迪亚士沿非洲西海岸向南航行，到达非洲好望角；葡萄牙的 沿非洲西海岸航行，绕过好望角，到达印度；意大利的 发现美洲；西班牙的 穿越大西洋、太平洋和印度洋，其船队返回欧洲，首次完成环球航行。
三、问答题
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22.
阅读材料回答相关问题：
材料一：
15世纪，一批新兴的资产者，为了得到大量的黄金和香料，在文艺复兴提倡的积极冒险精神的感召下，凭借先进的航海技术和装备很好的武器，率领船队开始了新航路的开辟。
材料二：
材料三：随着欧洲殖民者的到来，古老的印第安文明遭到了毁灭。西班牙殖民者入侵墨西哥后，以钢枪铁炮征服了阿兹特克人。1533年西班牙殖民者又消灭了印加帝国。
郑和下西洋期间，西洋各国纷纷遣使来中国，1423年，仅南京一次就接了16国使臣1200多人。……郑和下西洋后，我国有更多的人去南洋做工和经商，他们带去先进的生产技术和文化知识，对开发南洋做出了贡献。
（1）材料一指出了西方国家开辟新航路的主要目的是什么？根本原因是什么？
（2）材料二图一中“字母A”代表的是哪位航海家的航线？他的主要贡献是什么？
（3）材料二图二中C海峡是什么海峡？ 图二中“字母B”代表的是哪个大洲？
（4）材料三分别说明了“欧洲殖民者”和“郑和下西洋”给当地带来什么影响？
23. 阅读材料回答问题：材料一：下文摘自哥伦布《航海日志》：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫?哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我所知，迄今尚无人走过。
──引自《中世纪晚期的西欧》
材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百英里长的小西班牙牙岛（指海地岛）得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。
──引自《哥伦布的遗言》
材料三：陛下可以统治此间┄┄人们可在这里获得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中
──引自《哥伦布致西班牙国王和王后书》（1503年）
请回答：
（1）哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？
（2）材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二和三看，他们的目的是什么？
（3）根据材料，你怎样认识材料三中“公平贸易”？
24. 阅读材料回答问题：在世界航海探险史上，人们永远不会忘记意大利伟大的航海家哥伦布。然而，尽管哥伦布相信地球是圆的，相信横渡大西洋一直向西航行可抵达东方，遗憾的是，他最终并没有实现环球航行的梦想。真正实现环球航行梦想的，是另一位名彪青史的葡萄牙航海家
──斐迪南·麦哲伦。
（1）人们为什么永远不会忘记伟大的航海家哥伦布？请举例说明
（2）当时有哪些条件帮助麦哲伦实现了环球航行？
（3）除了哥伦布和麦哲伦，当时还有哪些航海家加入到了新航路开辟的行列？
25.阅读材料回答问题：
材料一 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切．”
材料二 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布作出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？
（2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致观点不同的原因。
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