人教统编版（部编版）八年级下册语文第5单元第18课《在长江源头各拉丹冬》同步练习
试卷更新日期：2020-05-23 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 下面划线字注音完全正确的一项是（ ）A、眩晕（xuàn） 骤然（zhòu） 蜷卧（juán） 晶莹连绵（yíng） B、蠕动（rú） 皱褶（zhě） 腈纶（qíng） 大煞风景（shā） C、演绎（yì） 棱角（líng） 熠熠（yì） 接踵而至（zhǒng） D、黧黑（lí） 虔诚（qián） 酝酿（yùn niàng） 气喘吁吁（chuǎn）2. 下面词语书写全对的一项是（ ）A、衰竭 皱褶 蜿蜒 历历在目 B、墩实 烁烁 懈怠 浩浩苍苍 C、豁然 磅礴 瞭阔 精雕细刻 D、砾石 静穆 挪动 穿流不息3. 下列各项中，加下划线的成语使用正确的一项是（ ）A、对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。 B、施工中，接踵而至的一个个困难、一只只“拦路虎”摆在工人面前。 C、教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听。 D、齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若鹜 ， 竞相观摩。4. 下列句中没有语病的一项是（ ）A、四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。 B、有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。 C、他一进教室，同学们的眼睛都集中到他身上。 D、为突出节目的文化特色，《经典咏流传》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。5. 下列句子中，标点符号运用正确的一项是（ ）A、阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。 B、头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。 C、冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。 D、那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。6. 下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A、它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动。 B、等到导演用粗话诅咒的那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。 C、这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。 D、这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。7. 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
②可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
③殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。
④虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。
⑤人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。
A、①④⑤③② B、⑤③①④② C、③①④⑤② D、②③④①⑤8. 请根据语境，再仿写一句话。每一朵鲜花，都有结出果实的梦想；
每一滴雨露，都有滋润大地的梦想；
， 。
二、综合题
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9. 暑假临近，越来越多的同学和他们的家庭打算选择出游的方式度假。为此，某班级举办了题为“文明旅游”的综合性学习活动。下面是活动中的一些任务，请你参与并完成。(1)、某班级拟定于2018年8月6日外出旅游，先在学校集合，再乘车前往机场。而刘强同学出游前却摔伤了右脚，医生说他一周内不能进行剧烈运动。请你帮刘强写一张请假条向班主任王老师请假。(2)、假如你是一名导游，要向旅客朋友们介绍我们安庆天柱山海拔1488.4米的天柱峰，请结合下图写一段介绍文字。（要求：语句通顺，使用一种修辞手法，40字左右）
(3)、假如你的好朋友小明要在旅游景点刻下“到此一游”几个字，你打算怎么劝说他停止这种不文明的行为？请将你要说的话写下来。三、现代文阅读
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10. 阅读课内语段，回答问题。
说不见又出现了一个，老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！”他从冰墙那边翻过来，到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力，就在冰面上推。
“我要死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。
置身于冰窟，远比想象的要温暖，穿着件腈纶棉衣，外罩一件皮夹克．居然感觉不到冷。风一刻不停地呼啸，辨不清风何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴，负责霜二本有关藏北的大型画册，具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里，唯恐摔坏了，便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。
(1)、语段选自课文《》，作者是 ， 课文选自长篇散文《》。各拉丹冬是山脉最高一组雪山群，主峰米。(2)、你能理解“……把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里”这句话中划线的词语“扫荡”的含义吗？(3)、文中画横线的句子中同伴的话有何用意？说说你的理解。(4)、请你用几句话概括这个文段的段意。11. 拓展阅读走过青藏线
赵伟华
天气晴好，驱车行驶在青藏公路上，连亘绵延的昆仑山群在视线中逶迤后退。
这里的山比不上家乡太行山的层峦叠嶂、奇峰险谷，更是少了人烟的点缀。目光所及，远处是皑皑的雪峰，近处则是光秃秃的沙石山，裸露着粗粝的沙石，狂野的线条恣意地奔腾在茫茫的高原之巅。阳光只是白得耀眼，在这块千年落寞的土地上粗狂、雄浑地到处张扬着，任凭谁都寻觅不到任何的色彩。而眼前的土黄色和遥望的黛青色却在其中水乳交融，把青藏高原皴染成了一幅写意无限的国画。
车继续行进。
不知什么时候，一片洁白的云朵竟飘在了车窗外。①这浸泡在阳光里的云朵儿像刚出炉的棉花糖，轻盈、透亮，白得如此纯粹，不允许有丝毫的杂质，阳光的味道从鼻尖悠忽划过，不觉伸出手来想去抚摸一下这梦幻般的尤物。青藏高原的阳光就是这样，清冽得总能让你感触到她在空气中游离的气息。
这时，湛蓝的天空下，那饱经风雪侵蚀的沙石山竟也曼妙了起来。朵朵云儿徜徉其间，犹如自然生长在菌柱上的蘑菇，安排得恰到好处。她们又似一群淡妆若素的白衣仙子翩然而来，仙乐渺渺，衣袂飘飘。云朵投在地上的影子是如此的清晰，又是如此的迫近，遐想中云与影浑然一体，也许你不小心踩着了某个影子，那它连着的云彩就一定会跌落下来。
一切，是这么的真切，又是这么的梦幻，阳光里的色调渐渐地饱满了起来。雪山醉了，蓝天醉了，我也醉了，醉在了这仙界般的蓝天雪山间，整个身体连同心灵都酥酥地不愿醒来。
猝然间，画面深处一个黑点般的人影把我遥远的思绪拽了回来。我诧异于这方圆几千公里的可可西里无人区竟也有人的踪迹，近前才看清这是一位去往拉萨的朝圣者，但无论如何都出乎我的意料。我一直生活在内地，印象中的“朝圣者”是那样的神秘，从来都只是归属于我神往的世界。
②凌乱、垢结的长发非常藏式地束在脑后，黑灰的脸膛布满了血垢，手掌上戴着鞋底般的木板，胸前挂着一块破破烂烂的羊皮围裙，这就是我眼前的朝圣者。他无视我们的存在，专注地拜着他的“长头”：起身前行一步，双手合十高举过头顶，口中念念有词，尔后跪下、匍匐趴倒，四肢伸展于地，额头就拜磕在了地面上……
“千里不遥，坚石滴穿”说的就是朝圣者。他的世界一定只有一座神圣的布达拉宫，接近的方式一定是一个身长接着一个身长的匍匐朝拜，雪山戈壁只是身下的那一段长度而已。他也许已走过了一个月，也许走过了半年甚至更多，途中风餐露宿、卧雪伏冰，但只要不到目的地，他就会这样一直匍匐朝拜下去。这是他的信仰，用自己身体丈量的信仰，在离天最近的土地上虔诚地表达对圣灵的敬仰和对人生的膜拜，安详、神圣。
“到昆仑山口了！”同伴欢呼。在这里，横亘着规模全球罕见的地震破裂带，也伫立着用生命传递保卫藏羚羊使命的索南达杰站……
路边的五彩经幡迎风呼呼作响，如泣似诉，为这里过往的朝圣者，也为这里一块块的伤痕。此时此刻，刚刚走过的沙石山、阳光、云朵，还有我自己，都成了虔诚无比的信徒，怀着敬畏向我们生存的这个世界朝圣。一如朝圣者用最真诚的心祈福避祸，我们伟大而渺小的人类必须用忏悔的心祈祷地震火山、冰冻旱灾、珍稀物种濒危这些近年来频发的自然灾害少一点，再少一点。
我的心，在不知不觉间淌满了泪水，酸酸的。
(选自《散文百家》)
(1)、文章围绕“走过青藏线”主要写了哪两方面的内容？(2)、请从修辞手法的角度，赏析选文中画横线句子①的传神之处。(3)、选文中画线的句子②使用了哪两种描写方法刻画朝圣者？其作用是什么？(4)、文章最后一段文字“我的心，在不知不觉间淌满了泪水，酸酸的”运用倒装句式，意在强调“酸酸的”。请结合全文内容，说说作者的心为何会淌满泪水。
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