人教统编版(部编版)七年级下册语文第5单元第20课《古代诗歌五首》同步练习

试卷更新日期:2020-05-22 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 阅读诗歌,回答问题。

    登飞来峰

    王安石

    飞来山上千寻塔,闻说鸡呜见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    下列对诗作赏析有误的一项是(    )

    A、这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰之高,后两句写登飞来峰塔的感想。 B、“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 C、诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。 D、这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
  • 2. 阅读诗歌,回答问题。

    登幽州台歌

    前不见古人,后不见来者。

    念天地之悠悠,独怆然而涕下。

    下列对诗作赏析有误的一项是(    )

    A、首联中的“古人”指古代的明君贤士,这句表现了诗人对历史上君臣遇合,风云聚会成就一番事业的无限向往之情。 B、颔联中的“来者”指后世的明君贤士,这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。 C、颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。” D、尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。
  • 3. 阅读诗歌,回答问题。

    望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    下列对诗作赏析有误的一项是(    )

    A、全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。 B、首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。 C、颈联写细望所见,对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔。 D、尾联点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
  • 4. 阅读诗歌,回答问题。

    游山西村

    陆游

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

    从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

    下列对诗作赏析有误的一项是(    )

    A、本诗是陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。 B、颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句。 C、颈联写乡俗民事,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜佛求神保佑的陋习。 D、全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。
  • 5. 阅读诗歌,回答问题。

    己亥杂诗

    浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

    落红不是无情物,化作春泥更护花。

    下列对诗作赏析有误的一项是(    )

    A、“浩荡离愁”,指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡:无限。 B、“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。 C、“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。 D、“更护花”的“花”指青少年,此句表明自己要为培养下一代作出牺牲。
  • 6. 对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是(     )。

    A、这两句诗对仗工整。 B、表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。 C、作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D、层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。
  • 7. 对《己亥杂诗》这首词理解不当的一项是(    )。  

    A、“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡,无限。   B、“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。   C、“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。   D、“更护花”的“花”喻青少年,此句表明作者要为培养下一代作出牺牲。
  • 8. 关于《望岳》说法不正确的一项是(    )
    A、这首诗用了设问、对偶、夸张等修辞手法。 B、“荡胸生层云,决眦入归鸟”两句均是倒装句。 C、“一览众山小”暗引《论语》,因为这本书中有孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的句子。 D、这首诗选自《杜少陵集详注》,作者杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。
  • 9. 对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(    )
    A、“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B、“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。 C、诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。 D、这首诗借景说理,语义双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山林的矛盾心理。
  • 10. 下列对《登幽州台歌》的赏析有误的一项是(    )
    A、幽州台,即蓟北楼,又名蓟北楼、燕台,是战国时燕昭王为招纳天下贤士而筑。从诗题看,这是一首古体诗。 B、联系诗人的境遇和心情,可将“古人”理解为礼贤下士的明君,“来者”是指自己这样有抱负、有才能的文人。 C、“悠悠”形容时间的久远和空间的广大:“涕”就是眼泪。 D、前两句俯仰古今,写出岁月漫长;第三句写天高地迥;第四句描绘苦闷情绪;全诗笼罩一股悲壮苍凉的气氛。

二、诗歌鉴赏

  • 11. 读《游山西村》,完成下列各题。

    游山西村

    陆  游

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

    从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

    (1)、全诗紧扣一个“”字,按推移展开叙述。

    (2)、首联写出了什么内容?

    (3)、“古风存”一句用来赞美农民的什么品格?

    (4)、本诗中哪两句流传最广?含有什么哲理?你是怎样理解这两句诗的?请结合自己的体会谈一谈。

    (5)、“柳暗花明”写出了自然美景,请问:①为什么用“暗”来形容“柳”、用“明”来形容“花”?②“柳暗花明”流传下来成为一个成语,它现在意思通常指什么?

  • 12. 阅读古诗《次北固山下》,完成小题。

    次北固山下

    王湾

    客路青山外,行舟绿水前。

    潮平两岸阔,风正一帆悬。

    海日生残夜,江春入旧年。

    乡书何处达?归雁洛阳边。

    (1)、颔联写船上所见景,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,;“风正”,

    (2)、请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。