福建省厦门市2020年中考物理仿真试卷

试卷更新日期:2020-05-22 类型:中考模拟

一、选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)

  • 1. 一名空降兵的质量为60kg。他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为(   )
    A、0N B、260N C、788N D、388N
  • 2. 如图所示的实例中,与大气压无关的是(   )
    A、 洗手池下的回水管 B、 用注射器吸取药液 C、 吸盘挂物钩吸在墙上 D、 覆杯实验
  • 3. 如图所示四个实例中,为了减小压强的是(   )
    A、 盲道上凸起的圆点 B、 菜刀刃很锋利 C、 注射器针头做很尖细 D、 坦克装有宽大的履带
  • 4. 如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(ρ=1g/cm3)(   )


    A、a B、b C、c D、d
  • 5. 如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点。不计空气阻力,则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中,可能正确的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 6. 下图中使用的工具,属于费力杠杆的是(   )
    A、 镊子 B、 独轮车 C、 羊角锤 D、 钢丝钳
  • 7. 同一物体分别漂浮在甲、乙两种液体上(ρ>ρ),若受到的浮力分别为F、F , 则(   )
    A、F一定大于F B、F一定等于F C、F一定小于F D、F可能大于F
  • 8. 工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面),其中最省力的方案是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 关于浸在液体中的物体所受浮力F与物体重力G、物体排开液体的重力G间的大小关系,以下说法中正确的是(   )
    A、只有当物体浸没时,F等于G B、不管物体是否浸没,F都等于G C、只有物体未浸没时,F等于G D、不管物体是否浸没,F都等于G
  • 10. 关于平衡力,下列说法正确的是(   )
    A、物体在平衡力的作用下一定处于静止状态 B、平衡力一定是作用在同一物体上的力 C、物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动 D、两个力方向一定相同
  • 11. 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()

    A、重力势能转化为动能 B、动能减少 C、重力势能减少 D、机械能增大
  • 12. 图为一高山的等高线图,某登山运动员从A点到达B点的过程中,下列说法正确的是(   )

    A、运动员经过的路程是1000m B、运动员的重力势能增加 C、运动员受到的大气压增大 D、运动员的体重增加
  • 13. 如图所示,甲、乙两柱形容器质量相等,先把等量的水倒入两容器中,再把它们放在调好的天平左、右盘上,则(   )

    A、两容器对天平的压强相等,天平平衡 B、两容器对天平的压强不相等,但天平平衡 C、容器底受到水的压强相等,天平不平衡 D、容器底受到水的压强不相等,天平不平衡
  • 14. 运用杠杆的知识判断,图中最适合剪断铁片的剪刀是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 15. 下列说法正确的是(   )
    A、物体的重力越大对接触面的压强一定越大 B、飞机起飞时,机翼上方的空气流速大压强小,机翼下方的空气流速小压强大 C、洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理 D、历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强值

二、填空题(共10小题,满分40分,每小题4分)

  • 16.   2017年,“哈罗小蓝”共享单车进驻我市,使自行车骑行成为城市的一项时尚运动。如图所示,共享单车设计了较宽的坐垫是为了压强(选填“增大”或“减小”),车把上的刹车把手属于杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。


  • 17. 不久前,某市市区发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部向上翘起,说明力能够使物体产生;撞击过程中对汽车A中的司机起保护作用的是(安全带/汽车座椅)。

  • 18. 某潜水艇的总体积为1.5×103m3 , 最大下潜深度350m,此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是N,受到海水的压强是Pa.(海水的密度为1.03×103Kg/m3 , 取g=10N/g)
  • 19. 巴西世界杯足球赛正在火热地进行中.如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能   (填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能.若不计空气阻力,足球在上升的过程中,动能转化为   能,当足球运动至最高点时,动能   (选填“为零”“不为零”).

  • 20. 一个小球所受的重力为10N.将它浸没在水中时,所排开的水的重力为20N.那么小球浸没时受到的浮力大小为N,放开手后,物体将(填“上浮”“下沉”“悬浮”),最终小球的浮力为N。
  • 21. 小黄同学想知道某金属块的重力和密度,他手中只有一只量程较小的弹簧测力计,当他用此弹簧测力计直接测量该金属块的重力时,发现已超过量程,于是他用一根轻质杆设计了如图所示的装置,已知OA:OB=1:4.用弹簧测力计在B点施加一个竖直向上的力,当杠杆水平静止时,弹簧测力计的示数为1.8N,向容器中加水,金属块浸没于水中,当杠杆仍处于水平静止时,发现弹簧测力计的示数变为1.2N,则金属块受到的重力是N,密度是kg/m3

  • 22. 如图所示,小明课间在单杠上做“引体向上”锻炼身体,小明的质量为50kg,如每次“引体向上”使身体重心上升0.6m,连续做10次“引体向上”所用时间为30s,则小明在这段时间内做的功为J,做功的功率为W。

  • 23. 如图甲所示,一块重为2N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F=4N的作用下向上运动,铁块运动的速度v与时间t的关系图象如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为N.0~6s内拉力F做的功是J。


  • 24. 如图所示的滑轮组把物体的高度提升h,物重为G,所用拉力为F,绳子自由端移动的距离为s,则滑轮组所做的有用功W有用 , 滑轮组的机械效率η=。(用所给的字母表示)

  • 25. 两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图。距容器底均为2cm的a、b两点所受液体的压强大小关系是Pa  Pb (填“大于”,“小于”或“等于”)

三、解答题(共2小题,满分4分,每小题2分)

  • 26. 如图所示,重为15N的物体A放在水平地面上,请你画出A物体所受重力和支持力的示意图。

  • 27. 为保障人们的出行安全,铁路工人每时每刻都在确保铁路安全。如图所示的是工人用道钉擬撬起枕木上的道钉的示意图,请在图中作出作用在A点的最小动力F1的示意图和阻力F2的力臂。

四、实验探究题(共4小题,满分24分,每小题6分)

  • 28. 在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图所示。

    (1)、在此实验中,研究对象是(铁块、木桩),我们是通过观察来比较各铁块重力势能的大小。
    (2)、若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是hAhB
    (3)、若A、C两铁块下落的高度相同,则两铁块的质量关系是mAmC
  • 29. 如图所示,U型管内装有适量清水。通过下列实验,用U形管压强计“探究影响液体内部压强因素”。

    (1)、U形管压强计(选填“是”或“不是”)连通器,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”)。
    (2)、若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,可通过(选填序号)方法进行调节。

    ①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内添加适量水;

    在实验中通过比较U型管两边的液面高度差来比较液体压强的大小,这种实验方法叫做

    (3)、在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时,记录的部分实验信息如下表:

    实验次数

    液体

    液体深度h/cm

    U形管两侧液面的高度差△h/cm

    1

    5.0

    4.9

    2

    10.0

    9.7

    3

    15.0

    14.6

    根据表中信息可得出结论:在同种液体内部,液体压强随着深度的增加而(选填“增大”或“减小”)。

    (4)、在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时,小明把金属盒分别浸入到A、B两种液体中,如图2所示,小明得出结论:A液体密度较大。你认为他的结论(选填“正确”或“不正确”),原因是(选填序号)。

    ①没有控制金属盒在液体中的深度相同

    ②金属盒在A液体中深度小,而U型管两边液面高度差较大

    (5)、小刚将液体压强计进行了改造,如图3所示。当两探头置于空气中时,U形管水面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中,当两探头所处的深度相同时,U形管中的左右水面高度差为5cm,则ρ1ρ2(选填“>”、“<”或“=”),左右橡皮管内气体压强相差Pa。
  • 30. 某实验小组利用弹簧测力计、铁块、溢水杯等器材,按照图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

    (1)、以上探究步骤中,操作的合理顺序是(填字母代号)。
    (2)、浮力的大小可由(填字母代号)两个步骤测出。
    (3)、若图中四个力之间的关系式成立,则可得出结论F=G
    (4)、以下关于实验过程中的操作,会影响探究结果的是     
    A、溢水杯内未盛满水 B、小桶内有少量水 C、铁块未浸没在水中
  • 31. 某载重汽车与所载货物共重9.8×105N,当汽车的牵引力为1.5×104N时,汽车以10m/s的速度在水平公路上匀速行驶,若汽车行驶的时间为2min,那么:
    (1)、重力对汽车做了多少功?
    (2)、汽车行驶的距离为多大?
    (3)、牵引力的功率是多大?