北京市海淀区2020年十一联考中考物理一模试卷

试卷更新日期:2020-05-22 类型:中考模拟

一、单项选择题(每题2分,23小题,共46分)

  • 1. 在国际单位制中,功的单位是(       )
    A、帕斯卡(Pa) B、牛顿(N) C、瓦特(W) D、焦耳(J)
  • 2. 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是(   )
    A、 运动员在手上涂抹镁粉 B、 浴室地砖表面有凹凸花纹 C、 陆地冰球鞋上安装滚轮。 D、 汽车轮胎上安装防滑链
  • 3. 如图所示的四种现象中,属于减小压强的是(  )
    A、 用刀切苹果 B、 用很细的钢丝切肥皂    C、 铁轨铺在枕木上 D、 针头做的很尖
  • 4. 如图所示的工具中,在正常使用时属于省力杠杆的是(  )
    A、 筷子 B、 钓鱼竿 C、 羊角锤 D、 食品夹
  • 5. 如图所示四个重力的示意图中正确的是(   )
    A、空中上升的排球 B、斜面上的木块 C、推出去的铅球 D、挂在墙上的篮球
  • 6. 如图,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB,DC⊥AB.表示力F的力臂线段是 (   )

    A、OA B、AB C、OB D、CD
  • 7. 图为工人用力撬起石头的情景,小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力,其中能正确表示工人左手施力且最省力的是(   )

    A、F1 B、F2 C、F3 D、F4
  • 8. 下列实例中,关于做功的说法正确的是(   )
    A、小强推车走上倾斜的坡道,地面的支持力对车做了功 B、小明用气筒打气,向下按压活塞,压力对活塞做了功 C、小亮向上抛出排球后,推力对空中运动的排球做了功 D、小丽背着书包站立等车,支持力对书包做了功
  • 9. 下列说法中不正确的是(   )
    A、机械效率一定小于100% B、机械效率越高,机械做功一定越快 C、功率越大的机械,做功一定越快 D、有用功在总功中所占的比例越大,机械效率一定越高
  • 10. 下列所估测数据中最接近生活实际的是(  )
    A、一个鸡蛋的质量约为500g B、课桌的高度约为2m C、一块橡皮的质量约为10kg D、中学生做一套眼保健操的时间约为5min
  • 11. 小华根据实验数据绘制了如图所示的四幅图象,其中对实验图象分析正确的是(   )

    A、图甲说明物体处于静止状态 B、图乙说明物体在做匀速直线运动 C、图丙说明物体所受重力与它的质量成正比 D、图丁说明物体的速度与它所受拉力成正比
  • 12. 如图所示是力学的四个实验情景,下列关于每个实验的结果预测正确的是(   )

    A、甲图中:木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止时,木块一定停止 B、乙图中:杠杆不能在水平位置保持平衡,杠杆的左端上升,杠杆的右端下降 C、丙图中:当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降 D、丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从a孔喷射最远,从c孔喷射最近
  • 13. 在足球比赛中,下列说法正确的是(  )
    A、飞行过程中,足球不受力的作用 B、头顶足球时头会感到疼,说明力的作用是相互的 C、下落过程中,足球的惯性变大 D、足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
  • 14. 小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现,棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来,如图所示,原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的,下列说法中正确的是(   )

    A、棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力 B、棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是一对平衡力 C、棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力 D、棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力
  • 15. 如图为某蹦床运动员从床面上A点起跳后腾空瞬间的照片,根据照片信息判断下列说法正确的是(   )

    A、此时运动员脚尖到床面的距离约为1.8m B、运动员上升到最高点时,速度为零,合力为零 C、运动员在空中下落的过程中,重力的功率越来越小 D、运动员在空中上升的过程中,动能和重力势都能增大
  • 16. 如图所示,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相等的光滑轨道。体重不同的甲、乙两小孩沿着不同轨道同时从A处自由滑向B处,若不计空气阻力,下列说法中不正确的是(   )

    A、甲、乙在下滑过程中所受重力做功不相等 B、甲从 A 到 B,重力势能一定减小 C、甲、乙在下滑过程中机械能守恒 D、甲、乙到达 B 点时的动能相同
  • 17. 初三学生小明在水平路面骑行共享单车,经测量,每只车胎和地面的接触面积50cm2 , 该共享单车的质量为15kg,试估测小明骑行时对地面压强(    )
    A、6.5×104Pa B、1.3×105Pa C、3×103Pa D、0.3Pa
  • 18. 如图所示是“深海勇士号”载人潜水器。它可以在4500米的水下连续工作6个小时以上。若海水密度约为1.0×103kg/m3 , g取10N/kg。下列说法正确的是(   )

    A、潜水器在海面上漂浮时浮力大于重力 B、潜水器在海面下4500米处作业时,潜水器受到的海水压强为4.5×106Pa C、潜水器在海面下4500米处连续作业时,所受浮力保持不变 D、潜水器在从海面下4500米匀速上浮至海面下3500米过程中,潜水器底部所受海水压力不变
  • 19. 小东同学做了如图甲、乙、丙、丁所示的探究实验,测量时弹簧测力计的示数分别是F1 , F2 , F3和F4图丙中A物体所受的浮力为F , A物体排开水的重力为G , 下列说法正确的是(   )

    A、F=F3 B、G=F4 C、若图甲中溢水杯中未装满水,则F=F1﹣F3 D、若图甲中溢水杯中未装满水,则G<F4﹣F2
  • 20. 水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体种,静止后的情形如图所示,两液面相平。则下列判断正确的是(   )

    A、甲液体的密度比乙液体的密度大 B、甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小 C、密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大 D、密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小
  • 21. 如图所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是(   )

    A、甲物体的密度比乙物体的密度小 B、水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力 C、水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强 D、甲物体排开液体的质量小于乙物体排开液体的质量
  • 22. 如图所示,置于水平桌面上的物体A重50N,物体B重30N,动滑轮重10N,物体B在匀速下降了40cm的过程中,拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离,忽略绳重及滑轮轴上的摩擦,则下列说法正确的是(   )

    A、物体A移动了20cm B、绳子拉力对物体A做的功是8J C、物体A与桌面的滑动摩擦力为30N D、若对物体A施加一个水平向左的力F,使物体B可以匀速上升,则力F的大小为40N
  • 23. 在两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙。则下列说法正确的是(   )

    A、小球A的质量等于小球B的质量 B、小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力 C、小球B在甲、乙两种液体中受到的浮力相等 D、在甲液体中,容器底对小球A的支持力小于容器底对小球B的支持力

二、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)

  • 24. 下列说法正确的是(   )

    A、图甲中,物体 A 的长度的测量值为 3.4cm B、图乙中,用调节好的天平测得金属球的质量为 82g C、图丙中,弹簧测力计的示数为 3N D、用图乙的托盘天平测物体质量时,必须将它放置在水平台面上
  • 25. 物理学在定义一个物理量的时候常采用比值的形式定义,如:ρ= mV 密度等于质量与体积的比;v= st 速度等于路程与时间的比。用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例。下列物理量中,采用了比值法定义的物理量是(   )
    A、压力 B、功率 C、 D、动能
  • 26. 下列说法中正确的是(   )
    A、探究物体所受浮力和物体浸入液体的深度关系时,物体体积是需要控制的变量 B、探究物体所受浮力和物体排开液体体积的关系时,液体密度是需要控制的变量 C、探究物体所受滑动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系时,物体的重力是需要控制的变量 D、探究物体所受滑动摩擦力和物体重力的关系时,物体对接触面的压力是需要控制的变量
  • 27. 如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的生活现象和应用实例,箭头表示规律和现象、应用之间的对应关系,其中对应关系正确的是(  )
    A、 B、      C、 D、
  • 28. 中国北京﹣张家口 2022 年将共同主办第24届冬季奥运会.如图所示,是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿.下列说法中正确的是(   )

    A、甲图中:速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,她受到的是平衡力 B、乙图中:自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中,他的重力做功变快 C、丙图中:运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上滑行过程中所受摩擦力逐渐变大 D、丁图中:花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行,她所受合力不等于零
  • 29. 小阳用图甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离,图13乙是木块的路程随时间变化的图象。则下列说法中正确的是(   )

    A、木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大 B、木块两次运动过程中受到的拉力大小相等 C、在木块运动过程中,若增大拉力,则木块受到的摩擦力将增大 D、若按图丙所示使木块沿水平方向匀速运动,则拉力与摩擦力大小不相等
  • 30. 为“探究杠杆平衡条件”小明组装了如图所示的实验装置,其中的杠杆是可绕中点转轴转动的轻质细杆,杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。图甲、图乙中杠杆均处于水平平衡状态,实验中所用钩码质量均相同。下列四个选项中,判断正确的是(  )

    A、挂钩码前,调节杠杆水平平衡时,发现杠杆静止时左端向下倾斜。要使杠杆在水平位置平衡,需把杠杆右端的平衡螺母向左移 B、若将图甲中挂在A,B两处的钩码各去掉一个,则杠杆左端将下沉 C、若将图甲中挂在A,B两处的钩码向靠近支点O移近1格,则杠杆右端下沉 D、若将图乙中的测力计拉力由竖直向上改为斜向上,且保持杠杆水平平衡,则测力计的示数将变大
  • 31. 用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1 , 所用时间为t1 , F1做功为W1 , 功率为P1;若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2 , 所用时间为t2 , F2做功为W2 , 功率为P2 . 已知:v1>v2 , t1=t2 , 下列判断正确的是(   )
    A、F1>F2 B、W1>W2 C、P1<P2 D、s1>s2
  • 32. 小明学了力学知识后,做了如下实验。他用方向不变的水平拉力F拉动放在水平地面上的物体,如图甲,并测出了物体的速度大小,绘制了图中的乙丙两图,乙图表示F与时间t的关系,丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系,则下列说法正确的是(   )

    A、当t=2s时,物体受到的摩擦力是3N B、当t=2s时,物体所受合力是1N C、在3﹣4s的时间内,拉力F做功6J D、当t=3.5s时,拉力F做功的功率是6W
  • 33. 如图所示,物体A漂浮在水面上,下列说法正确的是(   )

    A、物体A受到水的压力的合力一定大于它受到的重力 B、物体A下表面受到的水的压力一定等于它受到的重力 C、往水中加入盐,物体受到的浮力将增大 D、往水中加入盐,物体浸入液体中的体积将变小
  • 34. 小林设计了如图所示的四组实验,测量物体在水中所受的浮力F,物体密度大于水的密度,图中各实验器材均符合实验要求,则能够测出浮力F的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 35. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明用弹簧测力计、圆柱体、四个装有适量水和盐水的同样的烧杯,对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究,实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。下列说法中正确的是(   )

    A、圆柱体浸没在水中受到的浮力为0.6N B、比较图甲、丙、戊说明圆柱体受到的浮力大小与浸没在液体中的深度有关 C、比较图甲、丁、戊说明圆柱体受到的浮力大小与液体的种类有关 D、根据图中数据可计算出圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
  • 36. 小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的物块的密度。他先将适量的水倒入量筒中放在水平桌面上,量筒示数如图甲所示;再将系好细线的物块放入量筒水中,物块漂浮,量筒示数如图乙所示;把物块从量筒中取出,然后将系好细线的铝块放入量筒水中,量筒示数如图丙所示;最后将铝块和物块系在一起,共同浸没在量筒水中,量筒示数如图丁所示。根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是。(g=10N/kg)(   )

    A、物块的体积为18cm3 B、物块的质量为18g C、物块浸没在水中受到的浮力是0.2N D、物块的密度为0.9×103kg/m3
  • 37. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,保持相同的速度匀速拉动绳子自由端,使相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及轮与轴的摩擦,下列说法正确的是(   )

    A、F1和F2大小相等 B、物体运动的时间相同 C、F1 和 F2做的功相同 D、滑轮组的机械效率相同
  • 38. 图中,力T竖直拉动重为G的物体B匀速上升了h。改用滑轮组拉动B匀速上升了h,拉力为F.此过程滑轮组(   )

    A、有用功为Th B、总功为Fh C、额外功为3Fh﹣Th D、机械效率为 T3F

三、实验探究题(每空1分,共4分)

  • 39. 小东在做测量滑轮组的机械效率实验时,完成以下操作:

    ①用调零后的弹簧测力计测钩码所受重力G,并将G记入表格。

    ②按图甲所示安装滑轮组,观察并记下钩码和弹簧测力计的初始位置。

    ③拉动弹簧测力计,使钩码升高h,读出拉力F的值;用刻度尺测出钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,如图乙所示,并将F、h、s记入表格。

    ④依据W=Gh算出有用功W , 依据W   ①   算出总功W , 依据η=  ②   算出机械效率η,并记入表格。

    ⑤只改变钩码的数量,仿照上述步骤再做两次,并记录实验数据。

    (1)、请将上述实验步骤补充完整①;②
    (2)、实验测量数据如下表所示:

    序号

    G/N

    h/cm

    W/J

    F/N

    s/cm

    W/J

    η

    1

    2

    5

    0.8

    15

    2

    4

    10

    1.5

    35

    3

    6

    15

    2.2

    45

    第3次测量时滑轮组的机械效率是%;(结果保留一位小数)

    (3)、请提出一种提高滑轮组机械效率的方案:

四、计算题(每小问2分,共10分)

  • 40. 如图是用动滑轮提升货物A的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下,使重450N的货物A在50s的时间里,匀速竖直上升了10m。在这个过程中,拉力F做的功为5000J.求:

    (1)、有用功W
    (2)、拉力F的功率P;
    (3)、动滑轮的机械效率η。
  • 41. 有一个如图所示的两端开口的弯管形容器,从粗端向容器中灌水,在细端用一个横截面积是0.01m2的活塞堵住,活塞可在细管内无摩擦地滑动。当H=30cm,h=10cm时,在活塞上放置一个重力是10N的砝码,活塞静止。(g取10N/kg)求:

    (1)、水对活塞的压强;
    (2)、活塞的重力。