北京市海淀区2020年十一联考中考物理一模试卷
试卷更新日期：2020-05-22 类型：中考模拟
一、单项选择题（每题2分，23小题，共46分）
-
1. 在国际单位制中，功的单位是（ ）A、帕斯卡（Pa） B、牛顿（N） C、瓦特（W） D、焦耳（J）2. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）A、
运动员在手上涂抹镁粉
B、
浴室地砖表面有凹凸花纹
C、
陆地冰球鞋上安装滚轮。
D、
汽车轮胎上安装防滑链
3. 如图所示的四种现象中，属于减小压强的是（ ）A、
用刀切苹果
B、
用很细的钢丝切肥皂
C、
铁轨铺在枕木上
D、
针头做的很尖
4. 如图所示的工具中，在正常使用时属于省力杠杆的是（ ）A、
筷子
B、
钓鱼竿
C、
羊角锤
D、
食品夹
5. 如图所示四个重力的示意图中正确的是（ ）A、
空中上升的排球
B、
斜面上的木块
C、
推出去的铅球
D、
挂在墙上的篮球
6. 如图，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB，DC⊥AB．表示力F的力臂线段是 （ ）
A、OA B、AB C、OB D、CD7. 图为工人用力撬起石头的情景，小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力，其中能正确表示工人左手施力且最省力的是（ ）
A、F1 B、F2 C、F3 D、F48. 下列实例中，关于做功的说法正确的是（ ）A、小强推车走上倾斜的坡道，地面的支持力对车做了功 B、小明用气筒打气，向下按压活塞，压力对活塞做了功 C、小亮向上抛出排球后，推力对空中运动的排球做了功 D、小丽背着书包站立等车，支持力对书包做了功9. 下列说法中不正确的是（ ）A、机械效率一定小于100% B、机械效率越高，机械做功一定越快 C、功率越大的机械，做功一定越快 D、有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高10. 下列所估测数据中最接近生活实际的是（ ）A、一个鸡蛋的质量约为500g B、课桌的高度约为2m C、一块橡皮的质量约为10kg D、中学生做一套眼保健操的时间约为5min11. 小华根据实验数据绘制了如图所示的四幅图象，其中对实验图象分析正确的是（ ）
A、图甲说明物体处于静止状态 B、图乙说明物体在做匀速直线运动 C、图丙说明物体所受重力与它的质量成正比 D、图丁说明物体的速度与它所受拉力成正比12. 如图所示是力学的四个实验情景，下列关于每个实验的结果预测正确的是（ ）
A、甲图中：木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止 B、乙图中：杠杆不能在水平位置保持平衡，杠杆的左端上升，杠杆的右端下降 C、丙图中：当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降 D、丁图中：将容器侧壁的塞子同时拔出，水从a孔喷射最远，从c孔喷射最近13. 在足球比赛中，下列说法正确的是（ ）A、飞行过程中，足球不受力的作用 B、头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的 C、下落过程中，足球的惯性变大 D、足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持14. 小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现，棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来，如图所示，原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的，下列说法中正确的是（ ）
A、棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力 B、棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是一对平衡力 C、棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力 D、棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力15. 如图为某蹦床运动员从床面上A点起跳后腾空瞬间的照片，根据照片信息判断下列说法正确的是（ ）
A、此时运动员脚尖到床面的距离约为1.8m B、运动员上升到最高点时，速度为零，合力为零 C、运动员在空中下落的过程中，重力的功率越来越小 D、运动员在空中上升的过程中，动能和重力势都能增大16. 如图所示，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相等的光滑轨道。体重不同的甲、乙两小孩沿着不同轨道同时从A处自由滑向B处，若不计空气阻力，下列说法中不正确的是（ ）
A、甲、乙在下滑过程中所受重力做功不相等 B、甲从 A 到 B，重力势能一定减小 C、甲、乙在下滑过程中机械能守恒 D、甲、乙到达 B 点时的动能相同17. 初三学生小明在水平路面骑行共享单车，经测量，每只车胎和地面的接触面积50cm2 ， 该共享单车的质量为15kg，试估测小明骑行时对地面压强（ ）A、 B、 C、 D、18. 如图所示是“深海勇士号”载人潜水器。它可以在4500米的水下连续工作6个小时以上。若海水密度约为1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg。下列说法正确的是（ ）
A、潜水器在海面上漂浮时浮力大于重力 B、潜水器在海面下4500米处作业时，潜水器受到的海水压强为4.5×106Pa C、潜水器在海面下4500米处连续作业时，所受浮力保持不变 D、潜水器在从海面下4500米匀速上浮至海面下3500米过程中，潜水器底部所受海水压力不变19. 小东同学做了如图甲、乙、丙、丁所示的探究实验，测量时弹簧测力计的示数分别是F1 ， F2 ， F3和F4图丙中A物体所受的浮力为F浮 ， A物体排开水的重力为G排 ， 下列说法正确的是（ ）
A、F浮＝F3 B、G排＝F4 C、若图甲中溢水杯中未装满水，则F浮＝F1﹣F3 D、若图甲中溢水杯中未装满水，则G排＜F4﹣F220. 水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体种，静止后的情形如图所示，两液面相平。则下列判断正确的是（ ）
A、甲液体的密度比乙液体的密度大 B、甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小 C、密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大 D、密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小21. 如图所示，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，下列说法正确的是（ ）
A、甲物体的密度比乙物体的密度小 B、水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力 C、水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强 D、甲物体排开液体的质量小于乙物体排开液体的质量22. 如图所示，置于水平桌面上的物体A重50N，物体B重30N，动滑轮重10N，物体B在匀速下降了40cm的过程中，拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离，忽略绳重及滑轮轴上的摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A、物体A移动了20cm B、绳子拉力对物体A做的功是8J C、物体A与桌面的滑动摩擦力为30N D、若对物体A施加一个水平向左的力F，使物体B可以匀速上升，则力F的大小为40N23. 在两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙。则下列说法正确的是（ ）
A、小球A的质量等于小球B的质量 B、小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力 C、小球B在甲、乙两种液体中受到的浮力相等 D、在甲液体中，容器底对小球A的支持力小于容器底对小球B的支持力二、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）
-
24. 下列说法正确的是（ ）
A、图甲中，物体 A 的长度的测量值为 3.4cm B、图乙中，用调节好的天平测得金属球的质量为 82g C、图丙中，弹簧测力计的示数为 3N D、用图乙的托盘天平测物体质量时，必须将它放置在水平台面上25. 物理学在定义一个物理量的时候常采用比值的形式定义，如：ρ＝ 密度等于质量与体积的比；v＝ 速度等于路程与时间的比。用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例。下列物理量中，采用了比值法定义的物理量是（ ）A、压力 B、功率 C、功 D、动能26. 下列说法中正确的是（ ）A、探究物体所受浮力和物体浸入液体的深度关系时，物体体积是需要控制的变量 B、探究物体所受浮力和物体排开液体体积的关系时，液体密度是需要控制的变量 C、探究物体所受滑动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系时，物体的重力是需要控制的变量 D、探究物体所受滑动摩擦力和物体重力的关系时，物体对接触面的压力是需要控制的变量27. 如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的生活现象和应用实例，箭头表示规律和现象、应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
28. 中国北京﹣张家口 2022 年将共同主办第24届冬季奥运会．如图所示，是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿．下列说法中正确的是（ ）
A、甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，她受到的是平衡力 B、乙图中：自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，他的重力做功变快 C、丙图中：运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上滑行过程中所受摩擦力逐渐变大 D、丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行，她所受合力不等于零29. 小阳用图甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离，图13乙是木块的路程随时间变化的图象。则下列说法中正确的是（ ）
A、木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大 B、木块两次运动过程中受到的拉力大小相等 C、在木块运动过程中，若增大拉力，则木块受到的摩擦力将增大 D、若按图丙所示使木块沿水平方向匀速运动，则拉力与摩擦力大小不相等30. 为“探究杠杆平衡条件”小明组装了如图所示的实验装置，其中的杠杆是可绕中点转轴转动的轻质细杆，杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。图甲、图乙中杠杆均处于水平平衡状态，实验中所用钩码质量均相同。下列四个选项中，判断正确的是（ ）
A、挂钩码前，调节杠杆水平平衡时，发现杠杆静止时左端向下倾斜。要使杠杆在水平位置平衡，需把杠杆右端的平衡螺母向左移 B、若将图甲中挂在A，B两处的钩码各去掉一个，则杠杆左端将下沉 C、若将图甲中挂在A，B两处的钩码向靠近支点O移近1格，则杠杆右端下沉 D、若将图乙中的测力计拉力由竖直向上改为斜向上，且保持杠杆水平平衡，则测力计的示数将变大31. 用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1 ， 所用时间为t1 ， F1做功为W1 ， 功率为P1；若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2 ， 所用时间为t2 ， F2做功为W2 ， 功率为P2 ． 已知：v1＞v2 ， t1＝t2 ， 下列判断正确的是（ ）A、F1＞F2 B、W1＞W2 C、P1＜P2 D、s1＞s232. 小明学了力学知识后，做了如下实验。他用方向不变的水平拉力F拉动放在水平地面上的物体，如图甲，并测出了物体的速度大小，绘制了图中的乙丙两图，乙图表示F与时间t的关系，丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系，则下列说法正确的是（ ）
A、当t＝2s时，物体受到的摩擦力是3N B、当t＝2s时，物体所受合力是1N C、在3﹣4s的时间内，拉力F做功6J D、当t＝3.5s时，拉力F做功的功率是6W33. 如图所示，物体A漂浮在水面上，下列说法正确的是（ ）
A、物体A受到水的压力的合力一定大于它受到的重力 B、物体A下表面受到的水的压力一定等于它受到的重力 C、往水中加入盐，物体受到的浮力将增大 D、往水中加入盐，物体浸入液体中的体积将变小34. 小林设计了如图所示的四组实验，测量物体在水中所受的浮力F，物体密度大于水的密度，图中各实验器材均符合实验要求，则能够测出浮力F的是（ ）A、
B、
C、
D、
35. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、四个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A、圆柱体浸没在水中受到的浮力为0.6N B、比较图甲、丙、戊说明圆柱体受到的浮力大小与浸没在液体中的深度有关 C、比较图甲、丁、戊说明圆柱体受到的浮力大小与液体的种类有关 D、根据图中数据可计算出圆柱体的密度是1.5×103kg/m336. 小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的物块的密度。他先将适量的水倒入量筒中放在水平桌面上，量筒示数如图甲所示；再将系好细线的物块放入量筒水中，物块漂浮，量筒示数如图乙所示；把物块从量筒中取出，然后将系好细线的铝块放入量筒水中，量筒示数如图丙所示；最后将铝块和物块系在一起，共同浸没在量筒水中，量筒示数如图丁所示。根据实验过程及现象，下列四个选项中，判断正确的是。（g＝10N/kg）（ ）
A、物块的体积为18cm3 B、物块的质量为18g C、物块浸没在水中受到的浮力是0.2N D、物块的密度为0.9×103kg/m337. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，保持相同的速度匀速拉动绳子自由端，使相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及轮与轴的摩擦，下列说法正确的是（ ）
A、F1和F2大小相等 B、物体运动的时间相同 C、F1 和 F2做的功相同 D、滑轮组的机械效率相同38. 图中，力T竖直拉动重为G的物体B匀速上升了h。改用滑轮组拉动B匀速上升了h，拉力为F．此过程滑轮组（ ）
A、有用功为Th B、总功为Fh C、额外功为3Fh﹣Th D、机械效率为三、实验探究题（每空1分，共4分）
-
39. 小东在做测量滑轮组的机械效率实验时，完成以下操作：
①用调零后的弹簧测力计测钩码所受重力G，并将G记入表格。
②按图甲所示安装滑轮组，观察并记下钩码和弹簧测力计的初始位置。
③拉动弹簧测力计，使钩码升高h，读出拉力F的值；用刻度尺测出钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，如图乙所示，并将F、h、s记入表格。
④依据W有＝Gh算出有用功W有 ， 依据W总＝ ① 算出总功W总 ， 依据η＝ ② 算出机械效率η，并记入表格。
⑤只改变钩码的数量，仿照上述步骤再做两次，并记录实验数据。
(1)、请将上述实验步骤补充完整①；②。(2)、实验测量数据如下表所示：序号
G/N
h/cm
W有/J
F/N
s/cm
W总/J
η
1
2
5
0.8
15
2
4
10
1.5
35
3
6
15
2.2
45
第3次测量时滑轮组的机械效率是%；（结果保留一位小数）
(3)、请提出一种提高滑轮组机械效率的方案：。四、计算题（每小问2分，共10分）
