教科版小学科学三年级下册 第二单元第4课时 蚕变了新模样
试卷更新日期：2020-05-22 类型：同步测试
一、填空题。
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1. 如图所示，蚕的这种形态叫
2. 如图所示是小明同学拍摄的关于蚕结茧的照片。
根据蚕茧的变化过程，上面图片正确的顺序应是；第3幅图中蚕茧的作用是。
3. 多年前，我国就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成华丽的各种丝织品。悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。利用手工抽丝时，要把蚕茧 ， 再用把丝头挑出来，将丝一圈一圈地绕在纸板上。二、判断题。
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4. 现在人们利用科技手段，能养出彩色的蚕，吐出彩色的丝，以满足人们的不同需要。（ ）5. 抽取蚕丝前，需要将蚕茧放入热水中浸泡。（ ）6. 剥开蚕茧后，可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。（ ）7. 蚕茧的大小和质量与蚕的生长发育无关。（ ）8. 抽取蚕丝时.将蚕丝绕在纸板上。是为了便于计量蚕丝的长度。（ ）9. 在剪开的茧里，有一只蚕宝宝。（ ）10. 蛹的颜色是白色的，与蚕宝宝身体的颜色一样。（ ）11. 蛹的身上看不到环节。（ ）12. 蛹是有生命的，用手指碰它会动。（ ）13. 蛹身上找不到眼睛和足。（ ）
三、选择题。
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14. 丝绸是由（ ）织成的。A、线 B、蚕丝 C、布