广东省初中学业水平2020年中考化学一模试卷
试卷更新日期:2020-05-22 类型:中考模拟
一、选择题
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1. 下列属于化学变化的是()A、铅笔折断 B、废纸撕碎 C、笔盒生锈 D、水分蒸发2. 爱护水资源,下列哪一种是“国家节水标志”( )A、 B、 C、 D、3. 医用外科口罩一般是由三层组成,其中中间层是口罩的关键,使用的材料是超细聚丙烯纤维熔喷布,该材料具有独特的毛细结构,对防止细菌、病毒以及血液渗透起到至关重要的过滤与阻隔作用。聚丙烯属于( )A、无机化合物 B、复合材料 C、有机合成材料 D、天然有机高分子材料4. 下列有关化学用语的表示不正确的是( )A、2个碳酸根离子:2CO32- B、钠原子的结构示意图: C、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2 Fe3O4 D、有机态氮肥尿素的化学式:CO(NH2)25. 水银体温计在医疗领域和普通家庭被广泛使用,它由玻璃制成,内有水银柱。水银是汞的俗称,在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示。下列说法不正确的是( )A、汞原子中质子数为80 B、汞属于非金属元素 C、常温下汞是银白色的液体 D、测量体温时水银柱随体温升高,说明汞原子间的间隔受热增大了6. 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是( )A、隔绝空气 B、降低可燃物的着火点 C、清除可燃物 D、升高可燃物的着火点7. 人体中一些体液或排泄物的pH范围如下,其中酸性最强的是( )A、胃液0.9~1.5 B、唾液6.6~7.1 C、尿液4.7~8.4 D、胰液7.5~8.08. 平衡膳食是健康饮食的重要保证。食物中的糖类是人体的主要供能物质,下列食物中主要为我们提供糖类的是( )A、番茄、黄瓜 B、米饭、土豆 C、牛肉、鸡蛋 D、色拉油、花生9. 亚硝酸钠外观与食盐相似,它有毒、有咸味。除了工业用途外,它也是食品添加剂的一种,起着色、防腐、抗氧化等作用,广泛应用于腊肉、腊肠、火腿、烧烤肉、肉罐头等肉制品的加工生产中。下列有关亚硝酸钠的说法错误的是( )A、亚硝酸钠由钠、氮、氧三种元素组成 B、亚硝酸钠的相对分子质量为69 C、亚硝酸钠中氮、氧元素的质量比为7:16 D、将亚硝酸钠代替食盐用于烹调菜肴10. 右图是A,B,C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )A、50℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C B、50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液的质量比为1:3 C、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 D、将50℃时三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C11. 推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )A、缺碘易得甲状腺疾病,则人们应该大量摄入碘元素 B、离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子 C、溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 D、化合物是由不同元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物12. 某校考查“药品的取用和加热”的实验操作示意图如下。其中正确的是( )A、将固体粉末送入试管 B、倾倒液体 C、加热试管内液体 D、熄灭酒精灯13. 下列鉴别物质所用的方法错误的是( )A、羊毛纤维与合成纤维——直接闻气味 B、硬水与软水——加入肥皂水 C、氯化钾与氯化铵——加熟石灰研磨 D、氢氧化钠与硝酸铵――加水溶解14. 用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )A、①配制20%的Ca(OH)2溶液 B、②验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序 C、③验证中和反应的热效应 D、④验证面粉粉尘能发生爆炸15. 某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如右图所示。下列关于该过程的说法正确的是( )A、C代表氧气 B、t2时刻,O2开始产生 C、t1时刻,KMnO4开始分解 D、起催化作用的物质的质量一直保持不变
二、填空题
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16. 生活与化学息息相关,请用学过的化学知识回答下列问题。(1)、84消毒液[主要成分是次氯酸钠(NaClO)]、酒精消毒液(含75%的酒精)等是常见的病毒杀灭剂。使用84消毒液擦地消毒时,在较远的地方就能闻到一股气味,说明;次氯酸钠中Cl的化合价是。酒精消毒液中溶质是 , 溶剂是;使用酒精时要注意防火,若少量的酒精洒在桌面上燃烧起来,应 。(2)、废弃的塑料应放在(填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱中。判断热塑性塑料的方法是:用酒精灯缓缓加热装有少量塑料碎片的试管,能观察到的现象是;(3)、用食醋(主要成分CH3COOH)可除去电热水壶中的水垢(主要成分CaCO3),生成醋酸钙[(CH3OO)2Ca],其化学方程式为:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+X+CO2↑。则X的化学式是 。17. 汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题:(1)、化学反应前后:物质总质量是否发生了改变?(选填“是”或“否”)。种类发生改变的粒子是(选填“分子”或“原子”)。(2)、已知丁是一种单质,则丁是(写化学式)。(3)、甲和丙的组成元素相同而化学性质不同,请从微观角度解释原因。(4)、该反应的化学方程式为。在该反应中甲、乙、丙、丁四种粒子的个数比为。
三、 (本大题包括2小题,共20分)
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18. 实验室制取气体所需装置如图所示,请回答以下问题:(1)、实验室可用高锰酸钾制取氧气。
①写出实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置中一种仪器的名称。
如果要获得较纯净的氧气,应该选择装置收集。
②实验中,有同学发现一段时间后仍收集不到氧气,可能的原因是。
③实验结束,在清洗仪器中的反应残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,且同时有黑色的粉末状固体。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是。
④为了分离、回收反应后残留物中的黑色粉末状固体,需对混合物溶液进行过滤。过滤操作时,需将圆形滤纸折叠。下列滤纸折叠过程图示中,正确的是(选填“甲”或“乙”)。
甲:A→B→C
乙:A→B→D
A. B. C. D.
(2)、硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合, 在常温下通过复分解反应制取硫化氢气体。①实验室制取硫化氢气体的化学方程式是:。
②制取硫化氢气体的发生装置可选择装置,若用右图装置来收集硫化氢气体,进气口应为 ,原因是。
③为了验证氢硫酸水溶液呈酸性,右图装置中应装的试剂是紫色石蕊试液,现象是。
④为了防止多余硫化氢逸出污染空气,可用来吸收。
19. 兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:【提出猜想】猜想1.碳酸钠; 猜想2.碳酸氢钠; 猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠.溶液均呈碱性;
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。
(1)、【实验探究】甲、乙同学分别对有关猜想设计如下方案并进行实验:实验操作
实验现象
实验结论
甲
将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度
pH7(填“>” “<”或“=”)
溶液呈碱性,猜想1成立
乙
用下图所示的装置进行实验
试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊
猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为。
(2)、【交流反思】大家一致认为甲和乙同学的结论都不准确:甲同学实验结论不准确的原因是;
(3)、乙同学的实验方案不能排除白色粉末是否含有。(4)、【继续探究】丙同学通过实验、计算并分析实验数据,确定猜想3正确。【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。写出产生碳酸钠的化学方程式:。
(5)、【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是 (填序号)。A、浓硫酸 B、氢氧化钠 C、碳酸氢铵 D、氯化钠四、 (本大题包括1小题,共10分)
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20. 如下图所示,A~F分别是以Cu、O、H、S、Cl、N六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质(箭头“→”表示物质间能转化)。其中:A、B、D分别属于不同类别的物质,C、E、F属于同一类别但与A、B、D都不同类别。A为红色固体,B为黑色固体,C为波尔多液中的某一成分。
请你回答:
(1)、物质D的化学式是。(2)、反应E→F的化学方程式为。反应C→A属于反应(填基本反应类型)。
(3)、C、E、F都能转化为A,是因为它们都含有相同的(填离子符号);C、E、F都不能用铁桶贮存,原因是 。(4)、A~F中相邻的物质间有的可逆向转化,如E→D;还存在着可逆向转化的有(写1个)。(5)、某工厂欲从只含有C的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如图所示:反应①需加入的物质是过量的。反应②需加入适量的物质G,判断加入的物质G“适量”的方法是 。操作Ⅲ的名称是 。
五、 (本大题包括1小题,共10分)
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21. 某石化厂有一种石油产品含有质量分数为4.9%的残余硫酸,过去他们都是用NaOH溶液来清洗这些硫酸,现在进行了技术改造,采用Ca(OH)2中和这些残余硫酸。请你计算:(1)、1000kg该石油产品中含有H2SO4的质量为kg。(2)、每处理1000kg这种产品,需要用Ca(OH)2的质量是多少?请写出具体的计算过程。
化工原料市场信息
工业级化工原料市场批发价
试剂
Ca(OH)2
NaOH
价格(元/kg)
1.00
3.00
(3)、进行技术改造,采用Ca(OH)2中和这些残余硫酸的目的是。(4)、请你在图中画出用氢氧化钙处理1000kg该石油产品时,残余硫酸溶质的质量变化曲线。(请注明具体的坐标)(5)、石油产品中的残余硫酸,经过清洗、回收、转化……等生产工艺,最终可生产出硫酸产品。若不考虑整个过程中硫元素的损失,1000kg该石油产品中的残余硫酸可生产出98%的硫酸产品的质量为kg。
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