北京市朝阳区2020年中考语文模拟试卷(零模)
试卷更新日期:2020-05-14 类型:中考模拟
一、
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1. 阅读下面这段文字,完成后面小题
中国书法发现了一切气韵结构的可能的姿态,而这一发现系从自然界摄取的艺术的灵感,特别是从树木鸟兽方面。中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质,因为枯藤具有自在、不经修饰的雅逸的风 ① (质 致),具有一种含弹性的劲。它的尖端蜷曲而上绕,还点缀着疏落的几片残叶,毫无人工雕琢的的痕迹,却是位置再适当没有。中国文人接触了这样的景物,他把这种神韵融于自己的书法中。他又可以从一棵松树看出美的素质,它的躯干劲挺而枝杈转折下弯,显出一种不 ② (曲 屈)不挠的气派,于是他把这种气脉融于他的书法风格中。
(1)、依次给这段文字中加下划线的字注音,全都正确的一项是()A、劲(jìn) 劲(jìn) B、劲(jìnɡ) 劲(jìnɡ) C、劲(jìn) 劲(jìnɡ) D、劲(jìnɡ)劲(jìn)(2)、在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( )A、①质 ②曲 B、①质 ②屈 C、①致 ②曲 D、①致 ②屈(3)、画线的句子作为这段文字的首括句,有一处表达欠妥,请你加以修改。2. 下面文段中画线词语使用不当的一项是( )甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境;高峡平湖,水天一色 , 有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂 , 底蕴丰厚。
A、奇险灵秀 B、水天一色 C、凝重典雅 D、气宇轩昂3. 下列各句中没有语病的一项是( )A、运动会即将举行,体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。 B、各色的花儿次第绽放,五彩缤纷,把春天的湿地公园装点得生机盎然。 C、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。 D、为了防止肺炎疫情不再反弹,上级要求各小区加强管理,制定严密的防范措施。4. 下列作家均为同一朝代的一项是( )①白居易 ②辛弃疾 ③苏轼 ④吴敬梓 ⑤柳宗元 ⑥欧阳修
A、①③④ B、②③⑥ C、②⑤⑥ D、①④⑤5. 结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )北京奥运会的圣火曾跨越千山万水,传遍了五洲四海。世界上每个民族、每种文化、每种信仰的人们,都从奥运圣火的传递中,感受到它彰显的进取精神,领悟到它承载的友谊信息,体会到它倡导的和平宗旨。“圣火”的传递, 。
A、让世界各地了解北京奥运,弘扬和平与友谊的奥运理念 B、显示北京举办奥运会实力,弘扬和平与友谊的奥运理念 C、让世界各地了解北京奥运,把世界人民汇聚到五环旗下 D、显示北京举办奥运会实力,把世界人民汇聚到五环旗下6. 默写。(1)、长风破浪会有时,。(李白《行路难》)(2)、 , 化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)、感时花溅泪,。 , 家书抵万金。(杜甫《春望》)(4)、 , , 威武不能屈。此之谓大丈夫。(《孟子三章》)二、
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7. 阅读《江城子·密州出猎》,完成后面小题
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)、诗人在词的上片极尽描写的壮阔场面,充满了豪迈之气,也由此引发出他要的雄心壮志。(2)、阅读画线句,发挥想象,用自己的话描述你脑海中浮现的画面。(3)、古诗词中还有很多借酒抒发作者真挚感情的诗句,除本诗外请你再写出两句。(允许每句各有一个不会写的字用拼音代替)8. 阅读下面两则文言材料,完成后面小题(一)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
(二)
亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂解带①写诚②,厚相结纳。及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质③,而备失势众寡④,无立锥之地。亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷⑥,江南悉平。后备又西取益州。益州既定,以亮为军师将军⑦。备称尊号,拜亮为丞相,录尚书事。
【注释】①[解带]比喻敞开胸怀。②[写诚]抒发诚意。③[举州委质]献出整个荆州投降。④[众寡]人少。⑤[吴会] 吴国。⑥[乘胜克捷]乘胜扩大战果。⑦[军师将军]军事统帅。
(1)、下列语句中加下划线词语意思相同的一项是( )A、三顾臣于草庐之中/顾野有麦场 B、故临崩寄臣以大事也/故天将降大任于是人也 C、以咨诹善道 , 察纳雅言/行道之人弗受 D、亮时年二十七/学而时习之(2)、用现代汉语翻译下面的语句。①庶竭驽钝,攘除奸凶
②躬耕于野,不求闻达
(3)、请从选文(二)中找出能表明刘备“三顾茅庐”的原因的句子,并从选文(一)(二)所叙述的诸葛亮的所作所为中任选一点,谈谈你所获得的感悟。句子:
感悟:
9. 鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》收录了他回忆童年、少年、青年时期不同的生活经历与体验的10篇文章。一些文章生动地描述了他身边的人物和故事。比如小时候家里的女工(人名)给他买《山海经》,闰土的父亲教他在冬天的百草园里(故事情节);青年时期在日本仙台医学专门学校求学时,(人名)给予他教诲和鼓励。三、现代文阅读
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10. 现代文阅读
①现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。
③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。
④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书.杨震传》有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震、王密二人的道德修养,就高下分明了。
⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。
⑥那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微”上下功夫,即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。
⑦“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。
⑧2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100 。他说:“保证邮件送到,是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。
⑨“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为,在1950-1960年这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们作出了表率。
⑩“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直;“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么,就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事,坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。
(1)、选文的中心论点是。(2)、选文第③④⑤段的顺序能否调换,请说明理由。(3)、阅读第⑥-⑨段内容,完成下面的填空。(4)、下面三句话均出自选文结尾段,请选择其中的一句,联系生活实际,谈谈你的感悟。①“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”。
②“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直。
③“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。
四、写作
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11. 按要求作文
“无尽的远方,无数的人们都与我有关。”2020 年春节,新型冠状病毒肆虐。抗击疫情中,我们看到了很多感人事迹,也汲取了不少深刻教训。这里有眼泪、有微笑、也有反思。对抗新型冠状病毒,我们每个人都责无旁贷!
请你针对疫情期间的经历,自拟题目,完成下面的写作提纲。
①请用简洁的语言归纳文章的主题。
②请用简单的语言概括文章的内容。
③请用简明而有条理的语言梳理出文章的结构与内容,并标明详略安排。
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