人教部编版四年级下册语文第一次月考检测卷
试卷更新日期：2020-05-09 类型：月考试卷
一、积累运用
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1. 选出下列加点字的正确读音，再用另外一个读音组词。
剥皮(bō bāo) 冠军(guān guàn)
效率 (lǜ shuài) 和好(hé huò)
2. 读拼音，写词语。(1)、伴随着国歌《义勇军进行曲》，庄严的五星红旗xúxú升起。(2)、乡下人家屋前的瓜架确实是gòu chéng了一道别有风趣的zhuāng shì。(3)、我们老家的空院子里种了许多的女真树，树下长了很多zá cǎo ， 星期天我和爸爸妈妈一起回老家chú cǎo3. 词语综合运用。“烈”按音序查字法应先查音序 ， 再查音节；按部首查字法应先查部，再查画。
“烈”在字典里有以下几种解释：①强烈；②火势猛；③为正义而死难的；④功业。选择“烈”在下列词语中的意思。(填序号)
功烈 猛烈 烈火 烈女
4. 把下列的词语补充完整，并完成练习。鸡犬相 如雾如 翻腾吼
前俯仰 毫不相 粗有力
①词语“”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有、。②描写水的词语是 ， 我还知道形容水流湍急的词语有、。
5. 选词填空。(1)、这是一个宁静的小山村，坐落于林荫茂盛的山谷之中， ， 与世无争。
(2)、地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿 ， 能够支撑起整个身体。
6. 按要求完成句子练习。(1)、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。(用加下划线的词写句子)(2)、有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些则身材小巧，体重不足几公斤。①这句语运用了的说明方法，写出了恐龙身材的差异。
②我也能运用这种说明方法介绍一种事物:(3)、几场春过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来①从""这个词，我知道这句话运用了的修辞手法。
②读了句子，让我想到了一个成语:。“成群”一词说明了。
③加点字“探”能换成“长”吗?为什么?
(4)、我能把句子补充完整:一场倾盆大雨后，挺拔的大树被 ， 但小草却。7. 将下面诗句补充完整(1)、无人过，惟有蛱蝶飞。
(2)、这句诗出自(作者)的《》。
(3)、这句诗的意思是。
8. 根据课文内容完成练习。《宿新市徐公店》出自(朝代)诗人。诗中描写的季节是。诗中描写儿童活动的诗句是。像这样描写儿童的诗句有很多，我还知道。
9. 根据琥珀的形成过程，把下列几句话整理通顺。①几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上。
②太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂。
③)后来，陆地渐新沉下去，海水渐新漫上来，淹没了森林。
④又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
⑤松脂从树上演下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球。
⑥树慢慢地魔烂了，松脂球淹没在泥沙下面。
正确的排列顺序是:
10. 判断正误。(1)、《乡下人家》这篇课文是按照时间顺序写的。(2)、未来的纳米机器人、可以通过血管直达病处，杀死细胞。(3)、《天窗》是我国著名作家老舍先生的作品。11. 我国的二十四节气是一种特殊的历法。你能根据下面的这些征兆，在横线上填出每一个节气的名称吗?(1)、春天来了，绵绵的细雨下个不停，在地下冬眠的昆虫被春雷惊醒了。
(2)、天气渐渐暖和，昼夜平分，接着微风拂至。
二、阅读理解
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12. 课内阅读
乡下人家(节选)
若是在夏天的傍晓出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一福自然、和谐的田园风景画。
(1)、“天高地阔”的意思是。(2)、这段话中“都是他们的好友”中的“他们”指的是 ， “它们和乡下人家一起”中的“它们”指的是。(3)、这段文字描写的情景就像一幅图画，请给这幅图画命名：(4)、想象这幅田园风景画，你的体会是。13. 课外阅读会“飞”的蛇
在柬埔塞一些古老的丛林里，存在着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一，它被人称作是“会‘飞’的蛇"。
金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当猎物仓皇逃跑或者看到对面枝头有猎物在移动时，金花蛇会不假思索地径直扑过去，让自己“飞行”起来。
金花蛇真的会飞吗?著名探险家奥斯河・史蒂文斯以一段探险视频证实了这一点：它采用的方法是尽量展开身体，然后使劲收缩腹部，让身体变成中空的，以此获得一定的空气浮力。当金花蛇到达一个“起飞”地点后，会用尾巴牢牢抓住树枝，然后把自己弹出去，而不是跳下去。当获得一定的空中速度后，它又把肋骨伸展开来，增加身体宽度，更好地捕捉空气浮力。最后，金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中，这种蛇会让身体保持波浪形，同时靠担动尾巴来改变方向和保持平衡。由此，它们可以飞行比预想远得多的距离。
所以，从实际意义上说，金花蛇的飞行并不是真正的飞行，因为它只能从一个高度下降到另一个高度，而不会走直线。
靠着自身的调节，金花蛇竟然能“飞”起来，这似乎在告诉我们一个道理：一些看似不太可能完成的事情，如果加以用心努力地去做，就有可能达到我们预期的效果。
(1)、标题中“飞”的引号作用是（ ）。A、表示引用 B、表示特殊含义 C、表示特定称谓 D、表示否定或强调(2)、金花蛇真的会飞吗？它是怎么飞起来的？找出相关句子。(3)、金花蛇会“飞”这件事告诉我们一个什么道理？请找出相关句子。(4)、下列说法有误的一项是（ ）。A、金花蛇是世界上最神秘、最诡异的蛇类 B、从实际意义上说，金花蛇的飞行并不是真正的飞行。 C、金花蛇在“飞行”中身体会保持波浪形，同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡 D、金花蛇可以飞行比预想远得多的距离。三、习作表达
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14. 习作。
春天，万物复苏；夏天，桃红柳绿；秋天，硕果累累；冬天，粉妆玉砌。每个季节都在展示着自己别样的风采，相信也给你留下了独特的美。现在就请你仔细观察、认真回想，把你感受到的这个季节的独特的美写下来吧!注意要把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。