部编版六年级下册语文期中教学效果评估试卷
试卷更新日期：2020-05-09 类型：期中考试
一、积累运用
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1. 看拼音写词语。
luò tuo
áo zhōu
wú liáo
pái huái
jì mò
yī wēi
huáng kǒng
zhǒng zhàng
qīng fù
làng màn
2. 给下列加下划线的字选择正确的读音。炽热（chì zhì） 蜜饯 （jiàn qián ） 吞噬 （sì shì ）
混乱（hùn hún） 潺潺（chán chǎn） 凝然（níng yí）
3. 辨析组词。僻 宵 候 剔
避 霄 侯 赐
4. 先把下列词语补充完整，再完成后面的练习。头丧气 翻箱柜 无于事
知非福 然不同 悬灯结
在上面的词语中选择合适的词语填在下面的句子中。
①网络上课和在教室里上课虽然 ，但只要我们学会自律，同样会学到很多知识。
②在家上网课，我们要提前准备好上课用品，不要等到上课再去 。做好生活中的小事，才能在长大后成就大事。
5. 下列没有错别字的一项是（ ）A、万不得以 迥然不同 得意扬扬 聚精会神 B、诚心诚意 孤独惆怅 奄奄待毙 乌河之众 C、跃跃欲试 两面三刀 身无分闻 万象更新 D、虚无缥缈 衣衫褴褛 头涔涔 泪潸潸6. 按要求写句子。(1)、出门在外的人，除非万不得已，必定赶回老家过年。（改为双重否定句）(2)、用夸张的手法描写某人高兴地样子。(3)、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写结构相同的排比句）(4)、根据语境，写出对身边事物的感受。7. 读下面的句子，加下划线的部分用不同的词语表达了相同的意思，写一句话，用不同的词语表达你们学生在比赛中获得了第一名。花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花吐露芬芳 ， 热情的杜鹃花绽放笑容 ， 美丽的海棠傲然盛开 ， 到处花香醉人。
全校运动会上，大山在短跑比赛中 ， 志杰在跳高比赛中 ， 思雨在跳远比赛中 ， 宁宁在跳绳比赛中。
8. 根据所学内容填空。(1)、 ， 寒食东风御柳斜。（——韩翃）(2)、河汉清且浅，相去复几许。 ， 。(3)、今夜月明人尽望，。（——王建）(4)、百川东到海，何日复西归？ ， ！(5)、听君一席话， 。莫道君行早，。(6)、 ， 日久见人心。 ， 一字值千金。(7)、读文章的时候，分清文章的 ， 就能领会作者要表达的主要意思。习作的时候，要先想好重点表达哪些内容，把他们写的具体一点，其它内容则写的一点，详略安排得当，中心突出，才能更好的让别人了解自己想表达的意思。(8)、在阅读名著时，要特别留意描写人物、、的句子，从中能看出一个人的性格。(9)、《》是英国作家丹尼尔笛福的经典之作，是一部回忆录似的冒险小说； 《》是瑞典女作家塞尔玛˙拉格拉格洛芙的作品；《》是美国著名作家马克吐温，这部小说被誉为美国最伟大的儿童文学作品。如果你读了刘易斯˙卡罗尔创作的《》，就会被作者幽默的语言深深吸引，这些外国名著是人类共同的精神财富。9. 口语交际。近日，六年级一班的奋发向上小组正在共读动物小说《狼王梦》。小组成员开展了一次线上交流，他们交流的话题是“你眼中的紫岚！”
吉祥说：“我眼中的紫岚是一位非常伟大的母亲，她为了实现她和丈夫黑桑共同的梦，在黑仔、蓝魂儿相继死去后，她没有灰心，苦心培养双毛，哪怕自己被双毛咬伤，心里仍然是庆幸的，读到原文中‘紫岚惊叫一声，想闪开，已经来不及了。它怎么说也是一匹母狼，体态娇小，力气有限，动起真格来，哪里会是双毛的对手；双毛到底是身强力壮的公狼啊。紫岚只觉得腹部被两只强有力的狼爪猛地一击，整个身体腾空而起，身不由已地在空中翻了个跟头，跌落到地缝的另一端。地缝里布满了棱角分明的岩石，沟坎纵横凸凹不平，紫岚落地时，一只前腿刚巧被卡在石缝里，只听得咔嚓一声脆响，腿骨被折断了，疼得钻心。’的句子，我特别心酸，也由衷的佩服紫岚。”
如意打断吉祥的话说：“我不同意你的看法，我不喜欢紫岚，她太自私，为了自己的梦想，不顾孩子的感受。我讨厌她！”
富贵说：“我认为紫岚是可悲的，她一生都没能完成自己的梦想，生活的很苦，这没有必要，为了一个执念，葬送了自己的一辈子，所以我认为她是可悲的。”
你认为三位同学谁说的好？为什么？
二、阅读感悟
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10. 课内阅读，我在行！
（节选）
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人进进出出灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
“妈，妈，要到什么时候……”
“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
“那我饿了!”八儿要哭的样子。
“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”
饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房， 就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。
(1)、本文题目是 ， 本文作者是 。
(2)、选段写的是（ ）这件事。A、做粥 B、等粥 C、喝粥 D、议粥(3)、在选段中找出一个描写腊八粥的句子。并分析这样描写的好处。(4)、选段中的八儿给你留下了怎样的印象?11. 课外阅读，我能行！梦结束的地方
有人做过统计，迄今为止，大约有500人成功地登上了珠穆朗玛峰顶，也大约有500人在攀登过程中献出了宝贵的生命。无论这个数字属实与否，都不折不扣地表明：攀登珠峰生死系于一线，代价极其残酷。
因攀登珠峰而遇难的勇士阎庚华去世后，笔者走进他独居的家，目睹的是一个痴迷的登山者的世界:墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画，挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备，为此放弃了婚姻，离开了心爱的女儿，甚至为此失去了宝贵的生命。
无限风光，唯有触天者才领略得到吧!一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰。我问他，那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊心动魄吧?如宝石般闪烁的繁星，广袤深邃的天宇，还有洁白无瑕的冰雪，一定让人的肺腑都透明了!这一定非常浪漫。朋友却一本正经地摇头:“完全不是这样，冰天雪地的山头能有什么吸引力?天幕，繁星，晶莹的冰雪，那是诗人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫，狂暴的风裹着彻骨严寒，满眼白茫茫的，就这些。”
真就这么令人失望吗?答案如此肯定。那么，为什么还要登山呢?不要命似的登那么高的山，想证明什么?英雄气概?挑战极限的能力?我费解而焦急地望着朋友。朋友悠悠地说：“那一刻，我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一个痛苦而漫长的梦.我终于可以释怀。”
那是个梦结束的地方，高耸入云。这梦牵扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山.赴汤蹈火。_________那座山叫什么名字，在地壳上，在实验室中，_________在书本里，_________充满了诱惑。
明白了吗？生命原来是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻，
(1)、在短文第五自然段的横线上填入关联词语，最恰当的一项是（ ）。A、不管 或者 就 B、不管 即使 也 C、无论 还 是都 D、无论 哪怕 都(2)、①短文第三自然段中“这一定非常浪漫”，这里的“浪漫”指的是什么？ ②“当时的情形根本不浪漫”中的“不浪漫”指的又是什么?(3)、既然攀登珠峰生死系于一线，代价极其残酷，为什么还有那么多人要去攀登呢?结合短文内容，说说自己的理解。(4)、假如你是登山者，成功登上珠穆朗玛峰顶，你可能会说什么？(5)、假如珠穆朗玛峰能说话，它会对成功登上珠穆朗玛峰顶的登山者说什么？(6)、读短文内容，作者是如何安排详略布局的？为什么详写采访登山者？三、习作展示，真情表达。
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12. 生活中的经历一切，都会带给我们各种各样的情感体验。或畅快、或感动、或盼望、或愤怒、或愧疚、或忐忑不安等等。你有过这种感受吗？选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。
要求：
①语句通顺，书写规范、整洁。
②把印象深刻的内容写具体，感情真实。
③如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。
④不要出现真实的姓名、校名，字数在450字以上。