江西省赣州市信丰县2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
试卷更新日期：2020-04-30 类型：期中考试
一、选择题（每小题2分，12小题共24分）
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1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是（ ）A、加强中央集权 B、社会经济迅速发展 C、开通京杭大运河 D、结束分裂实现统一2. 浙江杭州西湖边有座岳王庙，人们立庙纪念岳飞主要是因为（ ）A、岳飞是北宋的抗金名将 B、岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益 C、岳家军纪律严明，作战勇敢 D、岳飞被投降派杀害3. “东瀛有多远？芒履难丈精。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生…”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是（ ）
A、玄奘 B、鉴真 C、戒贤 D、戒日王4. 为了分割地方知州的权力，宋太祖设置的官职是（ ）
A、副宰相 B、通判 C、节度使 D、转运使5. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”这是古人对一项历史工程的赞颂。此项工程的重大意义在于（ ）A、巩固了隋朝的统治 B、结束了分裂割据实现了大一统 C、有利于中外经济交流 D、大大促进了南北经济的交流6. 宋真宗准备让文武双全且长相俊朗的陈尧咨陪辽使射弓（射箭），并允诺授予他高级武官。陈尧咨请示其母亲后，其母杖责之：“你们父子均以文章立朝为名臣，你现在竟为了厚禄，使家族蒙受羞辱，忍心吗？”这反映出宋朝（ ）A、孝亲观念浓厚 B、重文轻武传统 C、颜值备受推崇 D、选官注重才学7. 台湾是我国最大的海岛，它自古以来就是我国领土不可分割的一部分。元朝时，负责管辖澎湖和台湾的机构是（ ）A、西域都护 B、安西都护府 C、理藩院 D、澎湖巡检司8. 下面哪项不是安史之乱爆发的原因（ ）A、唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，不理政事 B、天灾人祸，战火连绵 C、唐玄宗任用奸臣，朝政腐败 D、唐朝内地兵力空虚9. 我国经济重心从黄河流域转移到长江流域是在（ ）时期。A、魏晋南北朝 B、隋唐 C、两宋 D、明清10. 学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ）A、文明初露曙光 B、分裂走向统一 C、繁荣与开放 D、封建国家陷入危机11. 为今天我国省级行政区划奠定基础的是（ ）A、西周的分封制 B、秦朝的郡县制 C、隋朝的科举制 D、元朝的行省制12. 宋辽议和与宋夏议和，从本质上看反映了（ ）A、历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系 B、宋、辽和西夏都想在三个政权中趋利避害 C、北宋政府腐败无能，软弱可欺 D、三个政权谁都吞并不了谁二、判断题（每小题2分，共6分）
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13. 隋文帝时，进士科的创立，标志着科举制度的正式确立。14. 宋朝时流行“苏湖熟，天下足”的谚语，说明太湖流域的苏州、湖州成为重要粮仓。15. 安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，导致了唐朝的灭亡。
三、综合题（16题7分，17题4分，18题9分）
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16. 阅读材料，回答问题。
材料一：他是入主中原的第一位蒙古族帝王，大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的裂局面，重新统一了中国。
材料二元宣政院印
(1)、材料一赞颂的历史人物是谁？(2)、材料一赞颂的历史人物最终完成了全国的统一，这次统一有何重大意义？(3)、材料二中的印章体现了对哪一地区的管辖？并举出元朝对东南地区进行管辖的史实，这有何历史意义？
17. 阅读材料：材料一：“苏湖熟，天下足，”“江南为之盛国矣”。
材料二：宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰。
请回答：
(1)、以上材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化？(2)、材料中的“苏湖”指什么地方？当地最重要的粮食作物是什么？18. 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。材料一：自贞观以后，太宗励精为治。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。
﹣﹣杜佑《通典》卷七
材料二：如图
材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
﹣﹣唐•周匡物《及第谣》
材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
请回答：
(1)、材料一反映了唐太宗在位时期什么样的社会状况？这一局面的出现与他采取的哪一革新措施有关？(2)、农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具是？分别有何用途？(3)、材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？(4)、材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？