浙江省金华市2019-2020学年八年级下学期语文期中测试卷

试卷更新日期:2020-04-30 类型:期中考试

一、积累(17分)

  • 1. 阅读下面文字,根据拼音写汉字或给画线字注音。

        立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子piān然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物yùn 育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声nì迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

  • 2. 古诗文名句默写。
    (1)、选贤与能,。(《大道之行也》)
    (2)、蒹葭采采,。(《蒹葭》)
    (3)、挑兮达兮,在城阙兮。!(《子衿》)
    (4)、 , 端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    (5)、可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)
    (6)、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里心忧天下,“  ”表现了他推己及人、关心民间疾苦的济世情怀。
  • 3. 解释下列文言句子中画线的词。
    (1)、折蛇行,明灭可见
    (2)、执策而之,曰:“天下无马!”
    (3)、子非鱼,知鱼之乐
  • 4. 下列各句中,没有语病的一句是(   )。
    A、贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”,两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。 B、灯笼在电灯尚未普及和出现的时代,是人们生活的必需品,承载着厚重的文化内涵。 C、经过长期的重压和胶结,使那些碎石和泥沙重新形成了岩石。 D、《诗经》中有不少歌咏爱情的诗,或表达对美好爱情的向往和追求,或抒发爱而不得的忧伤和怅惘。

二、阅读(45分)

  • 5. 下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是(   )。
    A、庄子,名周,战国时期哲学家,他是继老子之后道家学派的代表人物,与老子并称“老庄”。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。 B、《社戏》作者鲁迅,选自小说集《呐喊》。《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。 C、挪威作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》是一部引人入胜的小说,也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。 D、《给青年的十二封信》是朱光潜专门写给中学生的。每封信一个话题,讨论的重点也不同,但都贯串着一个理念:希望中学生学会生活,既要发挥“人生来好动”的天性,去发展,去创造,又要心境空灵,于静中领略人生的趣味。
  • 6. 阅读语段,完成后面的题目。

        1956年2月29日夜

        亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。

        关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

        比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……

        这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……

    (节选自《傅雷家书》)

    (1)、在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
    (2)、为什么说《傅雷家书》很适合选择性阅读?结合阅读体验,简述两点理由。
  • 7. 阅读下文,回答问题

    的鱼

    杨天朋

        ①不知从何时起,她变得狂躁不安。

        ②她发现眼前的水越来越浑浊,头上的光线越来越昏暗。她每天在河中游,越来越吃力。她知道自己病了,觉得自己时日不多。于是,她开始等岸上的两个人。她相信这两个人能帮到她,让她的愿望得以实现。

        ③当第一个人来的时候,眼前的鱼钩在左右晃动,闪着寒光,钩上的诱饵奇香无比。她知道这是人设的陷阱,但她必须咬钩,没有半点犹豫。她被长长的鱼竿拖上岸去。真的很疼,她的眼泪滚落下来。

        ④她睁开眼,发现垂钓者长得肥头大耳。她想把愿望告诉他。她知道他是干什么的,但她嘴里发不出声来。她努力在河坪上打滚,想把自己表现得活泼健康一点。那人把她捏在手里,令她透不过气来。她看他一副不屑的样子,心里升起一种不祥的预感。

        ⑤这是啥子鱼,瘦得跟纸片似的,有啥子吃头?

        ⑥愿者上钩,谁又真愿上钩。她希望他能尽快杀死她。可她的想法落空了。只听“咚”地一声响,她又被他重新扔回河里。她眼前一黑,失望透顶,仿佛一下掉入冰河里。她嘴角扯动,想骂一句:这是什么鸟人!

        ⑦她等的第二个人来时,阳光正暖。鱼钩上挂的诱饵是新鲜玉米。她觅香而来。她不想再次错过机会,一口咬下去,血在口中流。她再一次被鱼竿拖上岸去。眼前是一个戴眼镜的中年人。她知道他是干什么的。这一次,她改变了策略,不想再失败。她躺在草坪上,一动不动。

        ⑧他端详她许久,若有所思。他逮她的手法很轻很柔。他把她放入了透明塑料水袋里。她有点兴奋:马上就会成功了。塑料袋内的水,清澈透明,甘甜可口。她好享受。

        ⑨随后,她搭上他的车子,穿过乡村,穿过城市。她听见厨房内热油沸腾的声音。她知道她即将变成人类砧板上的肉了。但她发现,他对她有点下不了手。她微闭上眼,感觉刀锋的气息正朝她慢慢逼近。

        ⑩来吧,一切准备就绪。只见刀锋顺着她的肚子向尾部缓缓移动。她已经满身是血。剧烈的疼痛在她体内蔓延,她只能强忍着,但她不后悔。她自愿上钩,慷慨赴死。她希望他对她开膛破肚,最终能看见她的愿望。

        ⑪疼痛中,她想起了岸边善良的小男孩。小男孩母亲病了,只想给母亲煲一碗鱼汤。小男孩在农田逮住她后,看她身体瘦小,觉得她可怜,又把她放回了村头的柳溪河。

        ⑫当年的柳溪河特别美,绿波荡漾,游鱼如织。两岸青山碧田,村落如点点星辰散布。谁知几年前,河上游建了一个巨大的工业园。从此,河水变脏了,河水变臭了,鱼儿生病了,岸上人忧郁了。

        ⑬人类不管,鱼类无奈,可她不得不管。否则,河流污染,同族死亡,人类残伤,这是何等可怕的事情?!她等的第一个人是环保局领导,但那人对她不感兴趣,因此,她失败了。

        ⑭此时,她发现他怔住了,眼珠越瞪越大,握刀的手抖个不停。随后,他关掉煤气灶,一屁股坐在旁边的木椅上,一言不发。

        ⑮她觉得自己的气息愈来愈弱,血即将流干。她快不行了。这时,她看见他的老婆走进厨房。“你咋弄的,半小时了,还没把鱼端上桌来。”他仿佛从梦中惊醒,从木椅上弹起身来。“这鱼不能吃!”他老婆急了:“为什么?”

        ⑯“她是一条生病的鱼。你看看,她的内脏已全变黑了,身体也是乌青色的!”

        ⑰他想,她一定是专门来找他的。他用手指着砧板上的她:“她为什么生病,显然是柳溪河河水出问题了。”

        ⑱“鱼不能吃,拿去喂狗,扔垃圾桶算啦!”“不行!我要救活她。我一定要为她找医生。”“你疯啦,她只是一条鱼。你身为大厂长,你这样,别人会把你当神经病的。”可他不理睬老婆,把鱼放进塑料袋中,急急火火地冲出门去。

        ⑲那一刻,她感动得落泪。在被送往医院的路上,她永远地闭上了眼。

        ⑳一年后,柳溪河的水变清了。据说,她的遗体被他晾干,并制作成生态标本,挂在了厂会议室最醒目的位置。

    (选自《天池小小说》2019年第6期,有删节)

    (1)、阅读小说,完成思维导图。

    (2)、读下列句子,联系上下文,回答括号里的问题。

    ①她相信这两个人能帮到她,让她的愿望得以实现。(“她的愿望”是什么?)

    ②此时,她发现他怔住了,眼珠越瞪越大,握刀的手抖个不停。随后,他关掉煤气灶,一屁股坐在旁边的木椅上,一言不发。(联系上下文,想象“他”此时的心理活动,并写出来。)

    (3)、第⑫段可以删去吗?为什么?
    (4)、小说为什么不从厂长的角度叙述这个故事,而要从“鱼”的角度来叙述?根据你的阅读体验,说说你的理解。
  • 8. 阅读下文,回答问题

    喝酸奶能补充益生菌吗

    维他狗营养家

        每次休假回来,维他狗身边的小伙伴就开始喝酸奶,公司冰箱的冷藏室更是被酸奶长期占领。狗狗好奇地询问了一下,发现大家的答案十分类似:假期聚会太多,吃的太杂,肠胃不舒服,喝点酸奶补充点益生菌,调养下肠胃。

        这也太临时抱佛脚了吧?酸奶是个好东西,只不过靠它来补充益生菌,似乎有点儿不太靠谱!

    【什么是益生菌】

        100多年前,俄国免疫学家梅哥尼科夫注意到保加利亚的农民都比较健康长寿,他把原因归结于他们所食用的发酵牛奶中含有的活细菌,益生菌这个概念就此产生。

        其实,益生菌不是特指某一种细菌,而是对肠道健康有益的活的微生物的总称。世界卫生组织和世界粮农组织对益生菌做出过定义:“益生菌是指活的微生物,当摄取数量足够时,对宿主有益。

        寄生在人体肠道中的细菌多到需要以“千克”来计算其重量,然而这些细菌大部分都是“和平主义者”,不会威胁人体健康。不过也有一小部分是有害菌,这些有害菌就需要益生菌来抗衡,不然肠道的菌群就会失衡,引发健康危机。人们随着对益生菌研究的深入,慢慢开始将益生菌加入到食品中。

    【益生菌有哪些作用】

        益生菌对人体的好处具体是什么呢?

        ①______________________________

        在健康的肠胃中,益生菌与有害菌是处在一个平衡状态上的。当机体状态下降(比如感冒),或者在外面吃了不干净的食物后,有害细菌数量就会增加甚至变强。脱离了益生菌管控范围的有害菌,就像放飞的野孩子,在肠胃里一通搅和,留下一个灾难过后般的现场。

        肠道菌群失去平衡,人体就会出现腹泻、腹痛等健康问题。这时候补充一些益生菌,就像打仗的时候及时提供了后援,益生菌占到了优势,有害菌自然就无法捣乱了,肠道菌群也会重新恢复平衡状态,不适症状也会得到缓解。

        ②促进营养物质的消化吸收

        益生菌可以促进人体对食物中营养物质的消化吸收。益生菌能够合成酶类物质,这些酶类物质可以和人体肠道中的酶类物质一起消化营养物质,这就增强了肠道的消化能力,可以帮助缓解消化不良。

        益生菌代谢过程中还能产生有机酸,能够降低肠道中的pH值,这样更有利于肠道中的酶类发挥作用。

        ③______________________________

        生活中有一些小伙伴一喝牛奶就腹泻、胀气,这其实是一种乳糖不耐受的表现。因为这些小伙伴身体中产生的乳糖酶比较少,摄入牛奶之后,无法分解利用乳糖,留在肠道中的乳糖就开始“捣蛋”了。

        在乳制品中加入一些益生菌,做成酸奶、酸奶酪后,乳糖会事先被这些益生菌分解利用,再被人体摄入。发酵后的奶制品中含有的乳糖数量大大减少,也就不会引起乳糖不耐受了。

    【酸奶能补充益生菌吗】

        ①酸奶所含益生菌种类较少

        酸奶是由牛奶和两种特定的乳酸菌菌种——保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌发酵得来的,也就是说普通的酸奶中只含有这两种益生菌。肠道中的益生菌种类可远远不止这两种,光靠补充这两种益生菌对整个菌群环境来说简直是杯水车薪。

        ②酸奶中益生菌数量较少

        酸奶中的益生菌数量比较少,毕竟益生菌只是酸奶的附加产物,我国乳酸菌标准明确规定酸奶中活菌的数量要达到100万个每毫升。但是这种检测十分复杂,监管部门也不会对此特别严格要求,所以我们买来食用的酸奶中能含有多少益生菌,全靠生产厂家的“人品”。

        ③酸奶中益生菌大部分已失活

        益生菌是比较娇弱的,当生存温度发生变化之后很容易死亡。不可否认的是,在酸奶刚刚生产出来的时候往往带有大量活菌,但经过包装、出厂、运输、上架、销售等一系列过程后,酸奶中含有的活性益生菌会因为保存温度的变化而死亡。因此,这些益生菌在人喝了之后,又有多少能够存活到进入大肠并定居下来还未可知。

        吃一两个益生菌并不会产生什么效果,从科学研究报告来看,只有数量达到千万甚至亿以上,才能达到足够的保健作用。这还是针对需要冷藏的、保质期一般在18―21天的酸奶而言,时下流行的常温酸奶中则几乎不含益生菌。常温酸奶为了保存更加方便,保质期更长,都会做杀菌处理。

        酸奶是个好东西,这个“好”可不是因为它能够补充益生菌。酸奶含有丰富的优质蛋白和钙质,而且酸奶中因为添加了益生菌,乳糖已经被事先分解,对于乳糖不耐受的人来说,是补充乳制品的好途径。再说,益生菌的发酵还可能产生一些维生素和小分子营养物质,对健康也很有好处。既然靠酸奶补充益生菌不太靠谱,那该如何正确补充益生菌呢?

    (选自《百科知识》2019.11B,有删节)

    (1)、阅读【益生菌有哪些作用】部分,在文中横线处填入恰当的内容(每处不超过10字)。

       ③

    (2)、品味下列句子中加下划线的词语,体会说明文语言的特点。

    ①寄生在人体肠道中的细菌多到需要以“千克”来计算其重量,然而这些细菌大部分都是“和平主义者”,不会威胁人体健康。

    ②时下流行的常温酸奶中则几乎不含益生菌。

    (3)、下面两句话的说法是否正确?请结合文本内容具体说明。

    ①购买益生菌制品要看益生菌的数量。

    ②某常温酸奶标签食品名称上写着“××巴氏杀菌热处理风味酸牛奶原味”(如图),表明想靠此酸奶来补充益生菌,几乎是不可能的。

  • 9. 阅读下文,回答问题

    饮酒(其十七)

    陶渊明

    幽兰生前庭,含薰待清风。清风脱然至,见别萧艾中。

    行行失故路 , 任道或能通。觉悟当念还,鸟尽废良弓

    (选自《陶渊明集》)

    注:①(薰)香气。②(脱然)轻快的样子。③(萧艾)指杂草。④(行行失故路)行行,走着不停。失故路,指出仕。⑤(任道)顺应自然之道。⑥(鸟尽废良弓)《史记·淮阴侯列传》中有“飞鸟尽,良弓藏。”比喻统治者于功成后废弃或杀害给他出过力的人。

    陶渊明传(节选)

    萧统

        陶渊明,字元亮,或云潜,字渊明。浔阳柴桑人也。渊明少有高趣、博学,善属文;颖脱不群,任真自得。尝著《五柳先生传》以自况。

        亲老家贫,起为州祭酒;不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就。躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世天下无道则隐有道则至;今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉 , 麾而去之。

        后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。岁终,会郡遣督邮至,县吏请曰:“应束带见之。”渊明曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋《归去来》。

        渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去!”其真率如此。

    (有删节)

    注:①(祭酒)与下文的“主簿”“刺史”“参军”“督邮”,均为官职名。②(偃卧瘠馁)卧床挨饿。③(粱肉)指精美的膳食。④(弦歌)出任邑令。⑤(三径)指归隐者的居所。

    (1)、用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)

    贤者处世天下无道则隐有道则至

    (2)、下列各组句子中,画线词的意思相同的一项是(   )。
    A、渊明少有高趣、博学,善文  神情与苏、黄不 B、不堪吏职,少日自解  男有分,女有 C、潜也何敢望贤,不及也  《齐谐》者,怪者也 D、渊明若先醉,便客  此中人云:“不足为外人道也”
    (3)、请在《陶渊明传》(节选)中找出两个第二人称代词。
    (4)、用现代汉语翻译下面的句子。

    渊明不解音律,而蓄无弦琴一张。

    (5)、诗人在《饮酒》(其十七)中,以 和萧艾对举,表达了自己的道德情操。
    (6)、以下各组,全是表现陶渊明的志趣的一项是(   )。

    ①渊明少有高趣、博学,善属文。②道济馈以粱肉,麾而去之。

    ③我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!④我醉欲眠,卿可去!

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
    (7)、历代学者,往往根据“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句和陶渊明其他几首描写田园生活的诗,认为陶渊明是一位悠然自得、超然尘世的“田园诗人”或“隐逸诗人”。实际上,陶渊明的隐逸更是因为对现实的不满。请依据上面诗文,并结合《桃花源记》,给这种说法补充理由。

三、语言表达(55分)

  • 10. 学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时要做到语言得体,内容恰当,100字左右。

    【相关链接】

        电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。

    小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!

    你说:

  • 11. 阅读下面的文字,按要求作文。

        生活中,“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的,更多的时候,它可能显得细切微小,难以察觉。有时,在你看来幸福的事情,可能在别人那里会显得平平常常…请以《属于我的小幸福》为题,写一篇不少于500字的记叙性文章,文中不得出现真实的姓名、校名、地名。