江苏省无锡市江阴市澄东片2018-2019学年七年级下学期数学期中考试试卷

试卷更新日期:2020-04-30 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 如图所示的图案可以看作由“基本图案”经过平移得到的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 下列计算正确的是(    )
    A、a2•a3=a6 B、a6÷a3=a2 C、(a23=a6 D、(2a)3=6a3
  • 3. 如果a=(-99)0 ,b=(-0.1)-1 , c=(- 53-2 , 那么a、b.c三数的大小关系为(   )
    A、a>c>b B、c>a>b C、a>b>c D、c>b>a
  • 4. 下列式子不能因式分解的是( )
    A、x2-1    B、2x2+x    C、-x2-9    D、x2-4x+4
  • 5. 已知a∥b,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠2=45°,则∠1等于(   )

    A、100° B、135° C、155° D、165°
  • 6. 如图,在△ACB中,∠ACB=90°,∠A=24°,D是AB上一点.将△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′的度数为(      )

    A、42° B、40° C、30° D、24°
  • 7. 如图,要得到AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件不可以是(      )

    A、∠1=∠3 B、∠B+∠BCD=180° C、∠2=∠4 D、∠D+∠BAD=180°
  • 8. 若(2x+3y)(mx-ny)=9y2-4x2 , 则m、n的值为(     )
    A、m=2,n=3 B、m=-2,n=-3 C、m=2,n=-3 D、m=-2,n=3
  • 9. 如图,把一个三角形纸片ABC的三个顶角向内折叠之后(3个顶点不重合),那么图中 1+2+3+4+5+6 的度数和是(   )

    A、180° B、270° C、360° D、540°
  • 10. 3(22+1)(24+1)…(232+1)+1计算结果的个位数字是(  )
    A、4 B、6 C、2 D、8

二、填空题

  • 11. 习总书记提出“生态兴则文明兴”、“守住绿水青山,就是守住金山银山”,人人都有爱护环境的义务.某时刻在无锡监测点监测到PM 2.5的含量为65微克/米3 , 即0.000065克/米3 , 将0.000065用科学记数法表示为
  • 12. 已知一个多边形的每一个内角都是 ,则这个多边形是边形.
  • 13. 如果三角形的两边长分别是3和5,那么它的第三边x的取值范围是.
  • 14. 代数式x2-(k-1)x+25是一个完全平方式,则k=.
  • 15. 计算(-8)2018×(-0.125)2019的结果是
  • 16. 已知a,b,c是三角形的三边长,化简:|a-b+c|-|a-b-c|=.
  • 17. 如图,已知∠1=70°,∠C+∠D+∠E+∠F+∠A+∠B=.

  • 18. 如图,线段AB,AC是两条绕点A可以自由旋转的线段(但点A,B,C始终不在同一条直线上),已知AB=5,AC=7,点D,E分别是AB,BC的中点,则四边形BEFD面积的最大值是.

三、解答题

  • 19. 计算:
    (1)、(13)1(3)2+(π2)0
    (2)、(-2a32•3a3+6a12÷(-2a3);
    (3)、(x+1)(x-2)-(x-2)2
    (4)、(a+2b+3)(a+2b-3)
  • 20. 把下面各式分解因式:
    (1)、8a3b2-12ab3c
    (2)、4m2-16n2
    (3)、(x2+2x)2+2(x2+2x)+1
  • 21. 如图,∠1=80°,∠2=100°∠C=∠D.

    (1)、判断AC与DF的位置关系,并说明理由;
    (2)、若∠C比∠A大20°,求∠F的度数.
  • 22. 如图:在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只能借助于网格):

    ①画出△ABC中BC边上的高AD;

    ②画出先将△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△A1B1C1

    ③若格点△PAB与格点△PBC的面积相等,则这样的点P共_▲_个.

  • 23.   
    (1)、已知m+4n-3=0,求2m·16n的值.
    (2)、已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n2-2(x22n的值.
  • 24. 甲同学在拼图探索活动中发现,用4个形状大小完全相同的直角三角形(直角边长分别为a,b,斜边长为c),可以拼成像如图1那样的正方形,并由此得出了关于a2 , b2 , c2的一个等式.

    (1)、请你写出这一结论: , 并给出验证过程.
    (2)、试用上述结论解决问题:如图2,P是Rt△ABC斜边AB上的一个动点,已知AC=5,AB=13,求PC的最小值.
  • 25. 如图,△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,AB=15,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒3个单位,设运动的时间为t秒.

    (1)、当t=时,CP把△ABC的面积分成相等的两部分;
    (2)、当t=5时,CP把△ABC分成的两部分面积之比是SAPC:SBPC=
    (3)、当t=时,△BPC的面积为18.
  • 26. 初一(7)班数学学习小组“孙康映雪”在学习了第七章平面图形的认识(二)后对几何学习产生了浓厚的兴趣.请你认真研读下列三个片段,并完成相关问题.如图1,直线OM⊥ON,垂足为O,三角板的直角顶点C落在∠MON的内部,三角板的另两条直角边分别与ON、OM交于点D和点B.

    (1)、小孙说:由四边形内角和知识很容易得到∠OBC+∠ODC的值.如果你是小孙,得到的正确答案应是:∠OBC+∠ODC=°.
    (2)、小康说:连结BD(如图2),若BD平分∠OBC,那么BD也平分∠ODC.请你说明当BD平分∠OBC时,BD也平分∠ODC的理由.
    (3)、小雪说:若DE平分∠ODC、BF平分∠MBC,我发现DE与BF具有特殊的位置关系.请你先在备用图中补全图形,再判断DE与BF有怎样的位置关系并说明理由.