河北省遵化市2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷

试卷更新日期:2020-04-29 类型:期中考试

一、积累与运用(34分)

  • 1. 在下面的横线上填写相应的句子。
    (1)、万里赴戎机,。将军百战死,
    (2)、。深林人不知,
    (3)、谁家玉笛暗飞声, , 何人不起故园情。
    (4)、。马上相逢无纸笔,
  • 2. 下列语句中书写完全正确的一项是(    )
    A、埋葬      高梁      原故      斑斓 B、荒辟      愧作      惶恐      震悚 C、喧闹      屏障      谣言      妇孺 D、烦燥      头颅      坚难      筹划
  • 3. 下列划线字解释有误的一项是( )
    A、为人知(很少)   燕然勒功(刻石记功) B、户晓(了解)   微不道(值得) C、而不舍 (刻)    乎不同(差得远) D、锋芒露(全)     目相待(洗干净)
  • 4. 下列划线字的注音完全正确的一项是(    )
    A、(shuài)  选(pìnɡ)  深痛绝(wù) B、(xūn)    金(xīn)   而不舍(qiè) C、红(yīn)    序(zhì)   气冲牛(dǒu) D、迭起(diě)    徨(pánɡ)  兀穷年(wù)
  • 5. 下列划线成语使用不恰当的一项是(    )
    A、这个孩子天生胆小,在大庭广众的场合更不敢说话了。 B、炯炯有神地弹奏着雄浑激昂的《命运交响曲》。 C、早在二十年前,他就已经成名,是一个妇孺皆知的人物了。 D、他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛 , 声震天地!
  • 6. 下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是(    )
    A、《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇,《朝花夕拾》是鲁迅回的忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。 B、《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 C、《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D、《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修是北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
  • 7. 下列说法有误的一项是 ( )
    A、说了一句话:“我不能走。”“只”是副词。 B、沿河边    昨天    那边   三个短语中的划线字都是介词。 C、别人在赞美,在惊叹,闻一多先生个人呢,也没有 “说”。“而”是连词。 D、哎呀 , 美极了!真是美极了!“哎呀”是拟声词。
  • 8. 学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任务:

    ①“爱国诗词” 朗诵会

    请写出两句连贯的爱国诗句:

    ②“爱国人物”故事会

    请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个,按照例句仿写一句话。

    杜甫     闻一多      邓稼先

    例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。

    仿句:

二、阅读(26)

  • 9. 阅读《木兰诗》选段,回答问题:

        归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

        爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

        雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    (1)、请解释下列划线字词在文中的意思。

    策勋十二转

    ②赏赐百千

    ③愿千里足

    ④出相扶将

    我旧时裳

    (2)、木兰的哪些品格最让你感动?
  • 10. 阅读下面的文言文,回答问题。

    孙权劝学

        初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (1)、解释下列句子中划线的词。

    ①卿今当涂掌事

    ②但当涉猎

    鲁肃过寻阳

    ④见往事

    (2)、用现代汉语翻译下列句子。

    卿今者才略,非复吴下阿蒙!


    (3)、文章是怎样表现吕蒙学识进步的?吕蒙的变化对你有什么启示?
  • 11. 现代文阅读。

        大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

    过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包递给我,高兴地说道:

        “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

        我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,…果然都在内。

        这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

        这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

    (1)、“大概是太过于念念不忘了,阿长来问《山海经》是怎么一回事。”从“连……也”中你能读出什么?
    (2)、“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”,表现了“我”当时怎样的心情?
    (3)、这段文字选自《阿长与<山海经>》,请说一说本文题目有何匠心?

三、写作

  • 12. 作文

        2020年1月,面对一场突如其来的疫情,国人万众一心,共克时艰。在我们的身边也出 现了很多无私奉献的人。 请以“心中的英雄”为题,写一篇文章。不少于六百字。

    作文要求:①文体不限,不少于 600 字。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等。 ③卷面整洁,字迹清楚,没有错别字。