山东省济南市市中区育英教育集团2020年中考数学一模考试试卷

试卷更新日期:2020-04-28 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1. 25的平方根是(   )
    A、±5 B、5 C、﹣5 D、±25
  • 2. 如图,几何体的左视图是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 用科学记数法表示0.00000022是(   )
    A、0.22×10﹣6 B、2.2×107 C、2.2×10﹣6 D、2.2×10﹣7
  • 4. 下列App图标中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 下列计算正确的是(   )

    A、a2+a2=a4 B、a6÷a2=a4 C、(a23=a5 D、(a﹣b)2=a2﹣b2
  • 6. 如图,已知AB∥CD∥EF,FC平分∠AFE,∠C=25°,则∠A的度数是(   )

    A、25° B、35° C、45° D、50°
  • 7. 某射击俱乐部将11名成员在某次射击训练中取得的成绩制成如图所示的条形统计图,由图可知,11名成员射击成绩的众数和中位数分别是(    )

    A、8,9 B、8,8 C、8,10 D、9,8
  • 8. 若不等式组 {x2<3x6x<m 无解,那么m的取值范围是(   )
    A、m>2 B、m<2 C、m≥2 D、m≤2
  • 9. 在商场里,为方便一部分残疾人出入,商场特意设计了一种特殊通道“无障碍通道”,如图,线段BC表示无障碍通道,线段AD表示普通扶梯,其中“无障碍通道”BC的坡度(或坡比)为i=1:2,BC=12 5 米,CD=6米,∠D=30°,(其中点ABCD均在同一平面内)则垂直升降电梯AB的高度约为( )米.

    A、10 3 B、10 3 ﹣12 C、12 D、10 3 +12
  • 10. 抛物线y=x2﹣9与x轴交于A、B两点,点P在函数y= 3x 的图象上,若△PAB为直角三角形,则满足条件的点P的个数为( )
    A、2个 B、3个 C、4个 D、6个
  • 11. 如图,将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°到矩形A′B′CD′的位置时,若AB=2,AD=4,则阴影部分的面积为(   )

    A、43π3 B、23π23 C、83π43 D、83π23
  • 12. 平面直角坐标系中,函数y4xx>0)的图象G经过点A(4,1),与直线y14 x+b的图象交于点B , 与y轴交于点C . 其中横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点AB之间的部分与线段OAOCBC围成的区域(不含边界)为W . 若W内恰有4个整点,结合函数图象,b的取值范围是( )
    A、54b<1或 74b114 B、54b<1或 74b114 C、54b<﹣1或﹣ 74b114 D、54b<﹣1或 74b114

二、填空题

  • 13. 分解因式: a39a=
  • 14. 五边形的内角和是°.
  • 15. 方程 2x41x4x=0 的解是
  • 16. A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发小时后和乙相遇.

  • 17. 如图,正方形ABCD的边长为1,ACBD是对角线,将△DCB绕着点D顺时针旋转45°得到△DGHHGAB于点E , 连接DEAC于点F , 连接FG . 则下列结论:①四边形AEGF是菱形;②△HED的面积是1﹣ 22 ;③∠AFG=135°;④BC+FG3 .其中正确的结论是 . (填入正确的序号)

  • 18. 如图,正方形ABCD的边长为8,EBC的四等分点(靠近点B的位置),FB边上的一个动点,连接EF , 以EF为边向右侧作等边△EFG , 连接CG , 则CG的最小值为

三、计算题

四、综合题

  • 20. 如图,在菱形ABCD中,EF分别为边ADCD上的点,且AECF . 连接AFCE交于点G . 求证:∠DGE=∠DGF

  • 21. 济南市地铁1号线于2019年1月1日起正式通车,在修建过程中,技术人员不断改进技术,提高工作效率,如在打通一条长600米的隧道时,计划用若干小时完成,在实际工作过程中,每小时打通隧道长度是原计划的1.2倍,结果提前2小时完成任务.
    (1)、求原计划每小时打通隧道多少米?
    (2)、如果按照这个速度下去,后面的300米需要多少小时打通?
  • 22. 如图,AB是⊙O的直径,射线BC交⊙O于点D,E是劣弧AD上一点,且 AEDE ,过点E作EF⊥BC于点F,延长FE和BA的延长线交与点G.

    (1)、证明:GF是⊙O的切线;
    (2)、若AG=6,GE=6 2 ,求⊙O的半径.
  • 23. 自深化课程改革以来,某市某校开设了:A.利用影长求物体高度,B.制作视力表,C.设计遮阳棚,D.制作中心对称图形,四类数学实践活动课.规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课,学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

    根据图中信息解决下列问题:

    (1)、本次共调查名学生,扇形统计图中B所对应的扇形的圆心角为度;
    (2)、补全条形统计图;
    (3)、选修D类数学实践活动的学生中有2名女生和2名男生表现出色,现从4人中随机抽取2人做校报设计,请用列表或画树状图法求所抽取的两人恰好是1名女生和1名男生的概率.
  • 24. 如图,在矩形 OABC 中, OA=3AB=4 ,反比例函数 y=kxk>0 )的图像与矩形两边AB、BC分别交于点D、点E,且 BD=2AD .

    (1)、求点D的坐标和 k 的值;
    (2)、求证: BE=2CE
    (3)、若点 P 是线段 OC 上的一个动点,是否存在点 P ,使 APE=90° ?若存在,求出此时点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
  • 25. 在△ABC中,ABBC , ∠ABC=90°,DAC中点,点P是线段AD上的一点,点P与点A、点D不重合),连接BP . 将△ABP绕点P按顺时针方向旋转α角(0°<α<180°),得到△A1B1P , 连接A1B1BB1

    (1)、如图①,当0°<α<90°,在α角变化过程中,请证明∠PAA1=∠PBB1
    (2)、如图②,直线AA1与直线PB、直线BB1分别交于点EF . 设∠ABP=β,当90°<α<180°时,在α角变化过程中,是否存在△BEF与△AEP全等?若存在,求出α与β之间的数量关系;若不存在,请说明理由;
    (3)、如图③,当α=90°时,点EF与点B重合.直线A1B与直线PB相交于点M , 直线BBAC相交于点Q . 若AB2 ,设APxCQy , 求y关于x的函数关系式.
  • 26. 若二次函数 y=ax2+bx+c 的图象与 x 轴分别交于点 A(30)B(02) ,且过点 C(22) .

    (1)、求二次函数表达式;
    (2)、若点 P 为抛物线上第一象限内的点,且 SΔPAB=4 ,求点 P 的坐标;
    (3)、在抛物线上( AB 下方)是否存在点 M ,使 ABO=ABM ?若存在,求出点 My 轴的距离;若不存在,请说明理由.