江西省上饶市铅山县2019年中考数学一模考试试卷
试卷更新日期:2020-04-26 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 的倒数是( )A、 B、 C、 D、2. 下列运算正确是( )A、 B、 C、 D、3. 如图,已知圆心角 ,则圆周角 ( )A、110° B、120° C、125° D、135゜4. 已知平行四边形 ,下列条件中,不能判定这个平行四边形为菱形的是( )A、 B、 C、 D、5. 已知一元二次方程 的两个根为 , ,且 ,下列结论正确是( )A、 B、 C、 D、6. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①abc>0;②9a+c>3b;③4a+b=0;④当x>-1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确结论有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
二、填空题
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7. .8. 若代数式 有意义,则 的取值范围是.9. 如图, , , ,则 °;10. 我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,译文为:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问这个物品的价格是多少元?”该物品的价格是元.
11. 如图,已知一次函数 和反比例函数 的图象相交于 , 两点,则不等式 的解集为.12. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=3,点D、E分别在AB、AC上,将△ABC沿DE折叠,点A落在AC边的点F处.若F为CE的中点,则DF的长为.三、解答题
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13.(1)、计算:(2)、解不等式;14. 先化简,再求值: ,其中15. 某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.(1)、按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是事件;(可能,必然,不可能)(2)、请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.16. 如图,矩形 中, ,把矩形沿对角线 所在直线折叠,使点 落在点 处, 交 于点 ,连接 .(1)、求证: ;(2)、求证: 是等腰三角形.17. 图①、图②都是由边长为1的小菱形构成的网格,每个小菱形的顶点称为格点.点O , M , N , A , B均在格点上,请仅用无刻度直尺在网格中完成下列画图.(1)、在图①中,画出∠MON的平分线OP;(2)、在图②中,画一个Rt△ABC , 使点C在格点上.18. 近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)、本次一共调查了多少名购买者?(2)、请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)、若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?19. 如图,矩形 的边 ,点 , 分别在 轴, 轴上,反比例函数 的图象经过点 ,且与边 交于点 .(1)、求反比例函数的解析式;(2)、求点 的坐标.20. 随着人们生活水平的不断提高,旅游已成为人们的一种生活时尚.为 开发新的旅游项目,我市对某山区进行调查,发现一瀑布.为测量它的高度,测 量人员在瀑布的对面山上 D 点处测得瀑布顶端 A 点的仰角是 30°,测得瀑布底端 B 点的俯角是 10°,AB 与水平面垂直.又在瀑布下的水平面测得 CG=27m, GF=17.6m(注:C、G、F 三点在同一直线上,CF⊥AB 于点 F).斜坡 CD=20m, 坡角∠ECD=40°.求瀑布 AB 的高度.(参考数据: ≈1.73,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18)21. 如图,已知AB是⊙O的直径,P是BA延长线上一点,PC切⊙O于点C,CG是⊙O的弦,CG⊥AB,垂足为D.(1)、求证:∠PCA=∠ABC.(2)、过点A作AE∥PC交⊙O于点E,交CD于点F,连接BE,若cos∠P= ,CF=10,求BE的长.22. 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+3交x轴于A点,交y轴于B点,过A、B两点的抛物线y=-x2+bx+c交x轴于另一点C,点D是抛物线的顶点.(1)、求此抛物线的解析式;(2)、点P是直线AB上方的抛物线上一点,(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线交x轴于点H,交直线AB于点F,作PG⊥AB于点G.求出△PFG的周长最大值;(3)、在抛物线y=-x2+bx+c上是否存在除点D以外的点M,使得△ABM与△ABD的面积相等?若存在,请求出此时点M的坐标;若不存在,请说明理由.23. 已知:正方形 与正方形 共顶点 .(1)、探究:如图,点 在正方形 的边 上,点 在正方形 的边 上,连接 .求证: ;(2)、拓展:将如图中正方形 绕点 顺时针方向旋转 角 ,如图所示,试探究线段 与 之间的数量关系,并说明理由;(3)、运用:正方形 在旋转过程中,当 , , 三点在一条直线上时,如图所示,延长 交 于点 .若 ,GH=2 ,求 的长.