2015年甘肃省天水市中考数学真题试卷
试卷更新日期:2016-04-21 类型:中考真卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
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1. 若a与1互为相反数,则|a+1|等于( )A、-1 B、0 C、1 D、22.
如图是某几何体的三视图,该几何体是( )
A、圆柱 B、圆锥 C、正三棱柱 D、正三棱锥3. 某种细胞的直径是0.000067厘米,将0.000067用科学记数法表示为( )A、6.7×10﹣5 B、6.7×10﹣6 C、0.67×10﹣5 D、0.67×10﹣64. 在天水市汉字听写大赛中,10名学生得分情况如表人数
3
4
2
1
分数
80
85
90
95
那么这10名学生所得分数的中位数和众数分别是( )
A、85和82.5 B、85.5和85 C、85和85 D、85.5和805. 二次函数y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则a+b+1的值是( )A、-3 B、-1 C、2 D、36. 一个圆柱的侧面展开图是两邻边长分别为6和8的矩形,则该圆柱的底面圆半径是( )A、 B、 C、或 D、或7.如图,将矩形纸带ABCD,沿EF折叠后,C、D两点分别落在C′、D′的位置,经测量得∠EFB=65°,则∠AED′的度数是( )
A、65° B、55° C、50° D、25°8. 如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2 , CD= , 点P在四边形ABCD的边上.若点P到BD的距离为 , 则点P的个数为( )
A、2 B、3 C、4 D、59.如图,AB为半圆所在⊙O的直径,弦CD为定长且小于⊙O的半径(C点与A点不重合),CF⊥CD交AB于点F,DE⊥CD交AB于点E,G为半圆弧上的中点.当点C在
上运动时,设
的长为x,CF+DE=y.则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )
A、 B、
C、
D、
10. 定义运算:a⊗b=a(1﹣b).下面给出了关于这种运算的几种结论:①2⊗(﹣2)=6,②a⊗b=b⊗a,③若a+b=0,则(a⊗a)+(b⊗b)=2ab,④若a⊗b=0,则a=0或b=1,其中结论正确的序号是( )A、①④ B、①③ C、②③④ D、①③④二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
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11. 相切两圆的半径分别是5和3,则该两圆的圆心距是 .12. 不等式组的所有整数解是 .13.
如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O在格点上,则∠AED的正切值为 .
14. 一元二次方程x2+3﹣2x=0的解是 .
15.如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,测得AB=2米,BP=3米,PD=12米,那么该古城墙的高度CD是 米.
16.如图,△ABC是正三角形,曲线CDEF叫做正三角形的渐开线,其中弧CD、弧DE、弧EF的圆心依次是A、B、C,如果AB=1,那么曲线CDEF的长是 .
17. 下列函数(其中n为常数,且n>1)① y=(x>0); ② y=(n﹣1)x; ③ y=(x>0); ④ y=(1﹣n)x+1; ⑤ y=﹣x2+2nx(x<0)中,y 的值随 x 的值增大而增大的函数有 个.
18.正方形OA1B1C1、A1A2B2C2、A2A3B3C3 , 按如图放置,其中点A1、A2、A3在x轴的正半轴上,点B1、B2、B3在直线y=﹣x+2上,则点A3的坐标为 .
三、解答题(本大题共3小题,共28分)
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19. 计算:(1)、(π﹣3)0+﹣2cos45°﹣(2)、若x+=3,求的值.20.
2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,震源深度20千米.中国救援队火速赶往灾区救援,探测出某建筑物废墟下方点C处有生命迹象.在废墟一侧某面上选两探测点A、B,AB相距2米,探测线与该面的夹角分别是30°和45°(如图).试确定生命所在点C与探测面的距离.(参考数据≈1.41,≈1.73)
21.如图,在平面直角坐标系内,O为原点,点A的坐标为(﹣3,0),经过A、O两点作半径为的⊙C,交y轴的负半轴于点B.
(1)、求B点的坐标;(2)、过B点作⊙C的切线交x轴于点D,求直线BD的解析式.四、解答题(本大题共50分)
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22.
钓鱼岛是我国固有领土.某校七年级(15)班举行“爱国教育”为主题班会时,就有关钓鱼岛新闻的获取途径,对本班50名学生进行调查(要求每位同学,只选自己最认可的一项),并绘制如图所示的扇形统计图.
(1)、该班学生选择“报刊”的有 人.在扇形统计图中,“其它”所在扇形区域的圆心角是 度.(直接填结果)(2)、如果该校七年级有1500名学生,利用样本估计选择“网站”的七年级学生约有 人.(直接填结果)(3)、如果七年级(15)班班委会就这5种获取途径中任选两种对全校学生进行调查,求恰好选用“网站”和“课堂”的概率.(用树状图或列表法分析解答)23. 天水“伏羲文化节”商品交易会上,某商人将每件进价为8元的纪念品,按每件9元出售,每天可售出20件.他想采用提高售价的办法来增加利润,经实验,发现这种纪念品每件提价1元,每天的销售量会减少4件.(1)、写出每天所得的利润y(元)与售价x(元/件)之间的函数关系式.(2)、每件售价定为多少元,才能使一天所得的利润最大?最大利润是多少元?24.如图,点A(m,6)、B(n,1)在反比例函数图象上,AD⊥x轴于点D,BC⊥x轴于点C,DC=5.
(1)、求m、n的值并写出该反比例函数的解析式.(2)、点E在线段CD上,S△ABE=10,求点E的坐标.25.如图,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于点B,OC平行于弦AD,过点D作DE⊥AB于点E,连结AC,与DE交于点P.求证:
(1)、PE=PD
(2)、AC•PD=AP•BC
26.在平面直角坐标系中,已知(b、c为常数)的顶点为P,等腰直角三角形ABC的顶点A的坐标为(0,﹣1),点C的坐标为(4,3),直角顶点B在第四象限.
(1)、如图,若抛物线经过A、B两点,求抛物线的解析式.(2)、平移1中的抛物线,使顶点P在直线AC上并沿AC方向滑动距离为时,试证明:平移后的抛物线与直线AC交于x轴上的同一点.(3)、在2的情况下,若沿AC方向任意滑动时,设抛物线与直线AC的另一交点为Q,取BC的中点N,试探究NP+BQ是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,请说明理由.